【正文】 在活動(dòng)后，我們將對(duì)于我們本年度西部行系列活動(dòng)舉辦圖片展或者是講座。多層次全面宣傳反饋活動(dòng)開(kāi)始前，我們會(huì)將聯(lián)系各大媒體并且邀請(qǐng)他們和我們一起做跟蹤報(bào)道。讓大家對(duì)于我們社團(tuán)的活動(dòng)了解的更多，參與度更高。在囊螢、映雪、篤行、博學(xué)、芙蓉、凌云、勤業(yè)、若谷、豐庭、南光、南安等11個(gè)生活區(qū)的宣傳里面張貼調(diào)研過(guò)程和結(jié)果的海報(bào)。若贊助商時(shí)間允許，就在前述活動(dòng)的基礎(chǔ)上，增設(shè)一個(gè)西夢(mèng)貴州行校園宣講會(huì)，對(duì)象是全校師生，地點(diǎn)在主樓教室，內(nèi)容依然是對(duì)支教活動(dòng)的展示，對(duì)支援西部的呼吁，并邀請(qǐng)贊助商家親臨現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)。為麻山進(jìn)一步解決水資源緊缺和其他用水問(wèn)題提供決策依據(jù)和建議。了解麻山土壤、水資源、氣候等自然情況對(duì)農(nóng)作物種植的影響和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展前景，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題； l 向當(dāng)?shù)卮迕窳私飧N地區(qū)土壤，水資源氣候及種植作物一些基本情況；l 隊(duì)員們通過(guò)網(wǎng)上或以往的西部行成員收集相關(guān)資料；根據(jù)實(shí)際情況探討麻山土壤、水資源、氣候等自然情況對(duì)農(nóng)作物種植的影響和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展前景，請(qǐng)專家（當(dāng)?shù)兀F州大學(xué)或?qū)?wèn)題帶回來(lái)東部）發(fā)表意見(jiàn)。l 宣講方式，以動(dòng)員大會(huì)的形式進(jìn)行宣講，活動(dòng)前讓村委做好此活動(dòng)的宣傳；l 宣講地點(diǎn)的確認(rèn)。 活動(dòng)簡(jiǎn)介：活動(dòng)時(shí)間：（20天）；活動(dòng)地點(diǎn)：貴州望謨縣麻山鄉(xiāng)；活動(dòng)主題：通過(guò)對(duì)貴州望謨縣麻山鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各方面發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)研，解剖黑山羊養(yǎng)殖的相關(guān)問(wèn)題，幫助當(dāng)?shù)厝嗣窠鉀Q多年來(lái)一直困擾的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。 2. 有些人可能比較不喜歡拍照，一定要事先征求意見(jiàn)。 所需物資：相機(jī)216。 所需物資：血壓計(jì)216。 具體流程：：事先從鄉(xiāng)、村干部，學(xué)生群體里調(diào)查是否有留守老人、殘疾人家庭對(duì)這些家庭進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，了解老人居家情況（家庭條件、家庭人口情況、身體狀況、），初步調(diào)查，分析所需幫助。家訪人員則可以圍繞在孩子的周圍，不時(shí)地問(wèn)一些技術(shù)性的問(wèn)題促進(jìn)和孩子的交流。（可在早上10點(diǎn)左右前往家訪目的地，花半小時(shí)進(jìn)行調(diào)研）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生家中活動(dòng)對(duì)象：當(dāng)?shù)睾⒆踊顒?dòng)人員：當(dāng)日當(dāng)戶的家訪人員（5人左右）。 前期準(zhǔn)備：1）每班制作一個(gè)方形盒子（可帶動(dòng)學(xué)生一起制作），上部開(kāi)口2）向?qū)W生講明活動(dòng)的方式216。216。216。先為同學(xué)們表演一些精彩的魔術(shù)，包括與同學(xué)互動(dòng)性的魔術(shù)，并介紹少許魔術(shù)相關(guān)知識(shí)，最后現(xiàn)場(chǎng)教授大家2到3個(gè)小魔術(shù)，通過(guò)這節(jié)課調(diào)動(dòng)同學(xué)們的興趣。應(yīng)事先打印好資料，以防到當(dāng)?shù)睾笠驘o(wú)處打印而導(dǎo)致活動(dòng)受影響。 應(yīng)急預(yù)案：若演講題目過(guò)于苛刻或其他原因?qū)е聦W(xué)生參加的積極性不高，應(yīng)適當(dāng)修改演講題目并引導(dǎo)學(xué)生以更好的提高學(xué)生的積極性。 具體流程：Ⅰ前期準(zhǔn)備階段搜索性格測(cè)試的專業(yè)題目、名人名言以及詩(shī)歌 Ⅱ活動(dòng)實(shí)施階段⑴會(huì)前安排（班會(huì)課前一天）分發(fā)性格測(cè)試題目 思考自己的理想 回憶理想的故事以及名人名言 分階段練習(xí)詩(shī)歌⑵班會(huì)收集性格測(cè)試題 指定4名學(xué)生詩(shī)歌朗誦 思考自己的優(yōu)缺點(diǎn) 辨證分析優(yōu)缺點(diǎn) 交流理想故事 讓孩子做出近期目標(biāo) 總結(jié)班會(huì)Ⅲ后期總結(jié)西部夢(mèng)想社團(tuán)貴州隊(duì)負(fù)責(zé)班會(huì)活動(dòng)的人寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)和心得體會(huì)將所有關(guān)于主題班會(huì)活動(dòng)的資料整理為電子文件，并保存在U盤216。③利用短暫的時(shí)間給孩子們講評(píng)下，并準(zhǔn)備些小糖果鼓勵(lì)孩子們。216。貴州隊(duì)?wèi)?yīng)準(zhǔn)備候補(bǔ)評(píng)委，防止當(dāng)?shù)亟處熍R時(shí)有急事到不了現(xiàn)場(chǎng)而導(dǎo)致評(píng)委人數(shù)不足。 所需物資： 相機(jī)、DV、課外書(shū)10本、氣球50個(gè)、宣傳畫(huà)一張、打印材料216。2．將活動(dòng)中拍攝的照片及視頻制作加工后保存起來(lái)。9．對(duì)西部行隊(duì)員進(jìn)行素質(zhì)鍛煉，其中包括去附近小學(xué)支教和體能鍛煉。，防止突發(fā)狀況的發(fā)生。情系西南共抗旱災(zāi)捐款活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間：3月31日（周三）至4月2日（周五）活動(dòng)成員：所有貴州隊(duì)隊(duì)員活動(dòng)目的：匯集全校師生的愛(ài)心與力量，一起攜手幫助此次西南旱災(zāi)中遭受著困難的災(zāi)區(qū)人民渡過(guò)難關(guān)，并借此次機(jī)會(huì)提高全校同學(xué)關(guān)注社會(huì)，關(guān)愛(ài)社會(huì)，融入社會(huì)的意識(shí)。目 錄………………………………………… 3二．西部行活動(dòng)一覽表………………………… 4三．前期活動(dòng)…………………………………… 5—6志愿者招募隊(duì)員培訓(xùn)其他準(zhǔn)備事項(xiàng)四．中期活動(dòng)…………………………………… 7—24支教活動(dòng)…………………………………… 7—16社區(qū)活動(dòng)…………………………………… 17—20科學(xué)調(diào)研…………………………………… 21—23五．后期活動(dòng)………………………………… 24六．宣傳方式………………………………… 25—27七．活動(dòng)預(yù)算………………………………… 28—30前 言在這里，我們有心有夢(mèng)，我們無(wú)怨無(wú)悔——這里就是廣大的西部地區(qū)。社外人員招募活動(dòng)時(shí)間：5月上旬活動(dòng)內(nèi)容：配合社團(tuán)開(kāi)展社外成員招募工作。，請(qǐng)相關(guān)部門開(kāi)具活動(dòng)證明和介紹信。10．舉辦西部行啟動(dòng)儀式。216。 具體流程：Ⅰ前期準(zhǔn)備階段準(zhǔn)備所需設(shè)備和材料 準(zhǔn)備參考歌曲 打印評(píng)分表 準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品 確定主持人和評(píng)委Ⅱ活動(dòng)實(shí)施階段⑴宣傳和介紹（比賽前一個(gè)禮拜）介紹比賽流程 發(fā)放評(píng)分細(xì)則表格 幫助班級(jí)選擇曲目 確定班級(jí)負(fù)責(zé)人 通知比賽時(shí)間⑵練習(xí)和彩排（比賽前的一周）協(xié)調(diào)孩子們練習(xí) 進(jìn)行彩排流程 制作節(jié)目比賽單⑶正式比賽邀請(qǐng)嘉賓和評(píng)委 布置現(xiàn)場(chǎng) 觀眾入座④比賽過(guò)程：按順序演唱 評(píng)委評(píng)分 宣布成績(jī) 確認(rèn)獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng) 清潔現(xiàn)場(chǎng)Ⅲ后期總結(jié)西部夢(mèng)想社團(tuán)貴州隊(duì)隊(duì)員寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)和心得體會(huì)。a3辯論賽216。 應(yīng)急預(yù)案：若事先準(zhǔn)備的辯題不符合當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生，應(yīng)在比賽前與當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)文老師商量，重新確定可行的辯題。Ⅲ后期總結(jié)拍下作品 保存拼貼畫(huà) 寫(xiě)心得體會(huì)216。 應(yīng)急預(yù)案：若同學(xué)們?cè)谡n堂上表現(xiàn)不是很活躍，負(fù)責(zé)人應(yīng)準(zhǔn)備好充足的有趣資料以引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)入主題班會(huì)的角色。若因統(tǒng)分錯(cuò)誤等原因而導(dǎo)致宣布分?jǐn)?shù)出錯(cuò)，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分人員應(yīng)及時(shí)改正并交由主持人致歉后重新更正分?jǐn)?shù)。a8魔術(shù)教學(xué)216。魔術(shù)教學(xué)內(nèi)容：①魔術(shù)基本知識(shí) ②一些簡(jiǎn)單易學(xué)的小魔術(shù)（具體內(nèi)容待定） ③適當(dāng)勵(lì)志講授方式：①老師表演 ②老師教學(xué) ③請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)為全班表演，老師點(diǎn)評(píng)Ⅲ后期總結(jié)保存照片 寫(xiě)心得體會(huì)216。 應(yīng)急預(yù)案：若無(wú)法聯(lián)系心理老師，則由隊(duì)員自己講，收集心理故事，自己設(shè)計(jì)講座流程。 應(yīng)急預(yù)案：若當(dāng)?shù)責(zé)o法買到蛋糕，則由隊(duì)員自己做比較新穎且有意義的禮物送給孩子們。 活動(dòng)形式：1）每班設(shè)置一個(gè)“分享小盒子”，置于班級(jí)的一個(gè)角落處2）學(xué)生可每日在小盒子中投入小紙片，制片上寫(xiě)任何想要表達(dá)的內(nèi)容上3）支教期間，每天下午放學(xué)后用十分鐘的時(shí)間作為“分享時(shí)間”，從盒子中任意抽取一張紙片（每天2—3張），由我們的隊(duì)員讀出上面的內(nèi)容，通過(guò)這樣的形式表達(dá)祝福或是帶領(lǐng)學(xué)生們一起解決疑問(wèn)。所需物資：蔬菜，肉類等食材；禮物；216。，給孩子提供小禮品，對(duì)其“授課”表示感謝。根據(jù)隊(duì)伍實(shí)際能力，對(duì)力所能及的事進(jìn)行細(xì)化，購(gòu)買及整合所需物資隊(duì)員進(jìn)行分組，男女搭配。 具體流程：：方案一：由隊(duì)長(zhǎng)以廈大西夢(mèng)名義聯(lián)系鄉(xiāng)里干部，請(qǐng)其與鄉(xiāng)衛(wèi)生所工作人員洽談，請(qǐng)衛(wèi)生所加入志愿團(tuán)隊(duì)，與隊(duì)員一起前往老人住所，為其測(cè)量血壓，提出專業(yè)性建議。 具體流程：1. 家訪過(guò)程中，征詢家訪家庭意見(jiàn)，為他們?cè)诩议T口或者自家