人教版信息技術(shù)第五冊(cè)第4課修飾段落課件-資料下載頁(yè)

【摘要】Word修飾段落第一部分：說(shuō)教材本節(jié)課是深圳市小學(xué)信息技術(shù)第三冊(cè)《修飾段落》這一節(jié)中的內(nèi)容，是學(xué)生在WORD軟件中學(xué)習(xí)圖文編排的一個(gè)提升內(nèi)容。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用WORD對(duì)已輸入的我的家庭的段落格式進(jìn)行設(shè)置的各種方法,包括段落對(duì)齊、段落縮進(jìn)、段落間距的設(shè)置。教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與

2024-11-15 00:16

人教版信息技術(shù)第四冊(cè)第1課再次認(rèn)識(shí)鍵盤-資料下載頁(yè)

【摘要】第4課認(rèn)識(shí)鍵盤?認(rèn)識(shí)鍵盤教學(xué)目的和要求?1認(rèn)識(shí)鍵盤的五個(gè)大區(qū)和一共有多少個(gè)按鍵。?2熟悉鍵盤上的八個(gè)基本鍵A,S,D,F,J,K,L,;并且知道大拇指的拜訪位置。認(rèn)識(shí)鍵盤一二鍵盤操作姿勢(shì)和指法鍵盤的使用一、認(rèn)識(shí)鍵盤104鍵盤認(rèn)識(shí)鍵盤一（一）主鍵盤區(qū)（三）光標(biāo)控制鍵區(qū)

2024-11-11 04:52

人教版信息技術(shù)第一冊(cè)第6課窗口操作-資料下載頁(yè)

【摘要】本節(jié)教學(xué)重點(diǎn)：?Windows桌面的組成?Windows窗口的組成?窗口的打開/關(guān)閉、調(diào)整Windows桌面?桌面是指啟動(dòng)并登錄系統(tǒng)成功后的整個(gè)屏幕區(qū)域，如下圖所示。桌面上可放置圖標(biāo)、菜單、窗口和對(duì)話框等，Windows通常是將常用的任務(wù)圖標(biāo)放在桌面上，所有的操作都是從桌面開始的。開始菜單桌面圖標(biāo)

2024-11-11 23:27

人教版信息技術(shù)第二冊(cè)第5課畫線條課件-資料下載頁(yè)

【摘要】請(qǐng)大家運(yùn)用上節(jié)課我們學(xué)習(xí)到的知識(shí)，動(dòng)手試一試，畫一畫我們的紅領(lǐng)巾。第3課畫線條（第一課時(shí)）阿左旗第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)胡薇一、用鉛筆工具畫線可以畫簡(jiǎn)單的線條二、用直線工具畫線三、用曲線工具畫線溫習(xí)提示：每條曲線最多只能有兩處彎曲！畫曲

2024-11-29 09:20

人教版信息技術(shù)第二冊(cè)第8課認(rèn)識(shí)鍵盤課件-資料下載頁(yè)

【摘要】知識(shí)目標(biāo)：(1)了解鍵盤分區(qū)。(2)掌握主鍵盤區(qū)字符鍵的名稱和分布規(guī)律。(3)學(xué)會(huì)使用幾個(gè)常用的控制鍵。(4)能在“寫字板”中正確輸入字符。情感目標(biāo)：通過(guò)認(rèn)識(shí)鍵盤，感受成功，讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的快樂(lè)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的濃厚興趣?教學(xué)重點(diǎn)：主鍵盤區(qū)的四個(gè)控制鍵；

2024-11-29 09:20

課標(biāo)本人教版第九冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：課標(biāo)本人教版第九冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析 （一）教材的基本結(jié)構(gòu) 教材按專題組織單元，共設(shè)計(jì)了八個(gè)專題，依次是：我愛閱讀，月是故鄉(xiāng)明，學(xué)習(xí)說(shuō)明性文章，生活的啟示，遨游漢字王國(guó)，父母之愛...

2024-10-21 12:59

人教版信息技術(shù)第五冊(cè)第3課修飾文字課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第11課修飾文字任務(wù)一：我給標(biāo)題變變形!任務(wù)二：設(shè)置居中與顏色!任務(wù)三：我給文字化化妝!任務(wù)四：才藝大展示!1、設(shè)置字體、字號(hào)2、設(shè)置居中與顏色3、設(shè)置更多文字效果小結(jié)本課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：4、插入特殊符號(hào)

2024-11-29 09:20

人教版信息技術(shù)第四冊(cè)第13課復(fù)制與移動(dòng)-資料下載頁(yè)

【摘要】如何選擇文件與文件夾?1、選擇單個(gè)文件（夾）：2、選擇多個(gè)連續(xù)文件（夾）：3、選擇多個(gè)不連續(xù)文件（夾）：4、選擇全部文件（夾）：5、反向選擇文件（夾）：?jiǎn)螕鬝hift+單擊Ctrl+單擊Ctrl+A或“編輯”→“全部選定”“編輯”→“反向選定”課題導(dǎo)入：如何把電腦

2024-11-11 04:52

人教版信息技術(shù)第五冊(cè)第9課制作表格課件-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)舊課：?用電子表格記錄信息和處理信息的一般過(guò)程是什么？?用電子表格記錄和處理信息的一般過(guò)程是：建立表格→輸入數(shù)據(jù)→編輯與修飾表格→處理數(shù)據(jù)。picture2~3位同學(xué)組成小組一起討論，完成任務(wù)；看桌面上已發(fā)送的操作提示,完成任務(wù)。（1）插入列—要在某列左面插入一列，可以先單擊那一列的列

2024-11-29 09:20

人教版信息技術(shù)九年第10課順序結(jié)構(gòu)1-資料下載頁(yè)

【摘要】順序結(jié)構(gòu)回顧復(fù)習(xí)？算法的主要特征有哪些？流程圖：是由一些圖框和流程線組成的，其中圖框表示各種操作的類型，圖框中的文字和符號(hào)表示操作的內(nèi)容，流程線表示操作的先后次序。？常見的流程圖(ANSI,美國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì))圖形符號(hào)名稱功能流程線連接循環(huán)框終端框(起止框)

2024-12-08 17:32

蘇教版第九冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)7教案-資料下載頁(yè)

【摘要】 蘇教版第九冊(cè)語(yǔ)文《練習(xí)7》教案 　　1．審題。 　　2．指導(dǎo)。 　?。ǎ保┲笇?dǎo)學(xué)生按圖;一;;一;象形字;一;;一;漢字的順序看圖了解瓦部的的演變。 　?。ǎ玻┳寣W(xué)生用手指畫一畫...

2024-10-07 02:21

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第三單元網(wǎng)站制作第15課設(shè)置超鏈接課件2浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】《設(shè)置超鏈接》同學(xué)們，老師在課前收集了一些同學(xué)們做的非常不錯(cuò)的個(gè)人網(wǎng)站，我們一起來(lái)看一下。創(chuàng)設(shè)情境：導(dǎo)入新課：展示班級(jí)同學(xué)們做的網(wǎng)站，同學(xué)們可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們做的個(gè)人網(wǎng)站中的各個(gè)欄目的時(shí)候都是一個(gè)一個(gè)的去尋找欄目的文件名再打開的，很顯然這樣非常的不方便。你們有沒有什么好的辦法能夠把首頁(yè)和各個(gè)欄目頁(yè)聯(lián)系起來(lái)呢？自主探究：

2025-06-12 04:02

小學(xué)信息技術(shù)課件第6冊(cè)第8課-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)信息技術(shù)課件第6冊(cè)第8課古城學(xué)區(qū)中心學(xué)校關(guān)敬芬江南style江南style任務(wù)1：導(dǎo)入素材任務(wù)提示：打開文件“校園舞臺(tái)展風(fēng)采.fla”，并將老虎的四個(gè)動(dòng)作圖片導(dǎo)入到“庫(kù)”。觀察時(shí)間軸：（1）一共有幾個(gè)圖層？（2）每個(gè)圖層的第一幀有什么不同？任務(wù)2：

2024-09-29 08:56

泰山版信息技術(shù)六年級(jí)上冊(cè)網(wǎng)頁(yè)上超鏈接的制作-資料下載頁(yè)

【摘要】把網(wǎng)頁(yè)“鏈”起來(lái)泰山版六年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)1．知道網(wǎng)頁(yè)間的聯(lián)系需通過(guò)超鏈接才能實(shí)現(xiàn)。2．了解常見的各種超鏈接類型（文件鏈接、外部站點(diǎn)鏈接、e-mail鏈接、書簽鏈接）。3．掌握部分超鏈接的創(chuàng)建方法，并能應(yīng)用到實(shí)際的網(wǎng)站制作中。教學(xué)目標(biāo)什么是超鏈接？超鏈接是從一個(gè)網(wǎng)頁(yè)指向另一個(gè)目的端的鏈接?？匆豢矗哼@些網(wǎng)

2024-11-11 22:19

第九冊(cè)美術(shù)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：第九冊(cè)美術(shù)教案 第一課肖像藝術(shù)教學(xué)要求： 學(xué)生在了解人物動(dòng)態(tài)變化的基礎(chǔ)上，進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)速寫練習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生的整體觀念及形象的概括能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 了解人物動(dòng)態(tài)變化的特征及動(dòng)態(tài)線的確定...

2024-11-05 01:46

人教版信息技術(shù)第九冊(cè)第7課建立超鏈接(已改無(wú)錯(cuò)字)

人教版信息技術(shù)第九冊(cè)第7課建立超鏈接-資料下載頁(yè)

人教版信息技術(shù)第九冊(cè)第7課建立超鏈接(參考版)

人教版信息技術(shù)第九冊(cè)第7課建立超鏈接-文庫(kù)吧資料

人教版信息技術(shù)第九冊(cè)第7課建立超鏈接-展示頁(yè)