【摘要】義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書課文課件木蘭詩(shī)第一課時(shí)《木蘭詩(shī)》的影響力到底有多大？《木蘭詩(shī)》和《孔雀東南飛》被合稱為“樂(lè)府雙璧”，具有很高的文學(xué)價(jià)值。文學(xué)上的《木蘭詩(shī)》——戲曲上的《木蘭詩(shī)》—
2024-12-08 08:50
【摘要】教學(xué)課題觀察物體第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合具體情境，經(jīng)歷從不同方向觀察由兩個(gè)實(shí)物組成的物體的過(guò)程。2．能夠辨認(rèn)從不同方向觀察由兩個(gè)實(shí)物組成的物體所看到的圖形。3．感受實(shí)物與圖形之間的聯(lián)系，發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)對(duì)于一般物體，能分辨出從不同方向看到的不同的畫面。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-09 08:48
【摘要】1、列豎式計(jì)算。36+28+17=17+25+28=2、口答。（1）樹上原來(lái)有10只小鳥，飛走了5只，又飛來(lái)了3只，現(xiàn)在樹上有多少只小鳥？（2）小明有4枝鉛筆，他又買來(lái)了6枝，用了5枝，他現(xiàn)在有多少枝鉛筆？復(fù)習(xí)小測(cè)：加減混合18+23-22=
2024-11-12 03:12
【摘要】除法的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握除法的意義；?會(huì)簡(jiǎn)單的除法計(jì)算；?掌握平均分的含義。把8個(gè)分成4份，每份要分得同樣多，該怎樣分？8個(gè)，平均分成4份，每份（）個(gè)2平均分同學(xué)們：判斷一下，哪組是平均分？（2）（3）（1）小朋友:現(xiàn)在我們來(lái)
2024-11-29 03:04
【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情境和問(wèn)題，經(jīng)歷由加法算式抽象出乘法算式的過(guò)程，了解乘法的意義。2.認(rèn)識(shí)乘號(hào)，會(huì)讀、寫乘法算式，會(huì)把連加算式改寫成乘法算式。2+1+3=2+3+1+5=3+5+1+4+7=2+2+2=6+6+6+6=8+8+8+8+8=61120
2024-11-30 23:17
【摘要】信息窗2參觀養(yǎng)鴨場(chǎng)第一課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1.在解決問(wèn)題和相互交流的過(guò)程中，體會(huì)在一個(gè)有括號(hào)的算式里，先算括號(hào)里的算式的必要性。2.經(jīng)歷與他人交流各自算法的過(guò)程，加強(qiáng)小組合作。3.靈活運(yùn)用所學(xué)計(jì)算方法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、情境導(dǎo)入，復(fù)習(xí)舊知，銜接新知21世
2024-12-08 04:47
【摘要】能畫出它們表面形狀嗎?多邊形:由線段首尾相連圍成的封閉的平面圖形..(不是立體圖形).(直的且首尾相連).(不能有缺口)你能說(shuō)出圓與其他平面圖形的區(qū)別嗎?想一想:下面的幾個(gè)圖形是多邊形嗎?:三角形,圓柱,長(zhǎng)方形,正方形,圓,球.其中,
2024-12-08 14:08
【摘要】?冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元第一課時(shí)1．正確認(rèn)讀本課9個(gè)生字，掌握12個(gè)要求會(huì)寫的生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，能用自己的話說(shuō)說(shuō)發(fā)生在“我”與“小兄弟”之間關(guān)于“風(fēng)箏”的故事。3．要在整體感知課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，從文中感受作者對(duì)“小
2024-12-12 23:35
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義，同學(xué)們要理解單位1的含義。能夠解決實(shí)際的問(wèn)題。（1）把這捆小棒平均分成10份，每份是這捆小棒的幾分之幾？是幾根？345（2）把這捆小棒平均分成5份，每份是這捆小棒的幾分之幾？是幾根？234把西紅柿平均分成（）份，每份是這筐西紅柿的，是（
2024-12-13 17:09
【摘要】燕子學(xué)習(xí)目標(biāo)：、流利地朗讀課文，感知課文大意。22個(gè)詞語(yǔ)。9個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字。自學(xué)指導(dǎo)（一）內(nèi)容：自由朗讀課文要求：做到聲音洪亮，讀音準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順連貫。（比一比誰(shuí)讀得好?。┳屑?xì)觀察
2024-11-24 12:07
【摘要】說(shuō)它是條牛，無(wú)法拉車走。說(shuō)它力氣小，卻能背屋走。它是誰(shuí)？蝸牛蝸牛：軟體動(dòng)物，頭部有兩對(duì)觸角，腹面有扁平的腳，殼略作扁圓形、球形或橢圓形，黃褐色，有螺旋紋。吃草本植物的表皮，危害植物。有的地區(qū)叫水牛兒。?蝸牛蜷曲蜻蜓?螳螂甭提喜鵲
2024-11-24 17:08
【摘要】5、盧溝橋烽火課件制作：繁榮小學(xué)李崇月蘇教版小語(yǔ)教材第十冊(cè)中間大的是小約翰·施特勞斯，底端的是施拉莫爾。其余自頂端順時(shí)針依次為：約瑟夫·蘭納，約瑟夫·施
2024-12-13 12:21
【摘要】電阻制件：馬景文山東第六章電壓電阻第一課時(shí)電阻學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)探路，初步學(xué)習(xí)電阻的概念、電阻的單位及其換算關(guān)系.2.通過(guò)了解半導(dǎo)體及超導(dǎo)在現(xiàn)代科技中的應(yīng)用，開闊視野，激發(fā)學(xué)生求知欲.電阻。：R，電阻的單位：歐姆，簡(jiǎn)稱歐，符號(hào)：
2025-08-04 09:00
【摘要】課前準(zhǔn)備1、課本2、導(dǎo)學(xué)案3、雙色筆4、練習(xí)本劉成章1、積累“亢奮、羈絆”等字詞，整體感知課文，理清文章脈絡(luò)。2、反復(fù)誦讀，合作探究，分析文章主題，體會(huì)文章恢弘的氣勢(shì)。3、激情投入，快樂(lè)學(xué)習(xí)，體會(huì)文章對(duì)人的旺盛的生命力的贊頌。：：：（1
2025-08-04 15:45
【摘要】自我介紹：姓名：江慶平網(wǎng)名：JQP工作室QQ：275411987Email：常用博客：課程介紹：課程：化工環(huán)境保護(hù)概論內(nèi)容：講述環(huán)境問(wèn)題及化工生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的影響，以及環(huán)境保護(hù)、治理三廢的方法。類型：鹽化工專業(yè)基礎(chǔ)課用途：為未來(lái)的鹽化工企業(yè)培養(yǎng)解決環(huán)境問(wèn)題的專業(yè)技術(shù)人才。
2025-03-21 01:58
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