【摘要】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來應用小數(shù)的意義解決相關的實際問題。同學們要掌握小數(shù)的意義，以及小數(shù)與分母是整十、整百數(shù)互化的方法，能夠解決相關的實際問題。據(jù)你的生活經(jīng)驗，在購買下列任一款物品時，你會怎樣付錢呢？名稱橡皮信封練習本價格0．3元0．05元
2024-12-13 17:46
【摘要】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質(zhì)，同學們結(jié)合實際問題理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，知道小數(shù)末尾的0在實際問題中表示的含義。能夠應用小數(shù)的性質(zhì)解決相關的實際問題。110100==110100==角元分米分米厘
2024-12-13 11:08
【摘要】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來復習四則混合運算及相關的應用題，同學們要理解并掌握混合運算的運算過程和計算方法，能夠正確的分析、表示應用題中已知量和未知量的關系，能夠列式解答一些圖示應用題。直接說出得數(shù)：48÷4－24÷4=（60＋40）÷5=12＋6
【摘要】《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》《駿馬圖》《伏爾加河上的纖夫》天空晴朗。在遼闊的伏爾加河上，有一艘貨船，因為沒有風，帆沒有張起來。岸上，一隊穿著破爛的纖夫，邁著沉重的步子，踏著黃沙，沿著河岸一步一步向前走。他們大多身子前傾，都在拼命使勁，因為船在載著沉重的貨物。這是俄
2025-11-02 22:21
【摘要】小珊迪滬教版四年級語文下冊第六單元讀課文，要求：，讀通課文。，多讀幾遍。，你有什么感受？赤腳火柴糾纏零錢乞求撞倒照顧感激又薄又破又紅又腫目不轉(zhuǎn)睛初讀課文，說說課文的三個部分主要講些什么內(nèi)容？
2024-12-12 22:02
【摘要】滬教版四年級語文下冊第六單元學習目標，理解課文的語言文字，開闊同學們的想象力。、善良的品質(zhì)。加深熱愛社會主義的情感。。病床上的小珊迪同學們，你覺得你是一位誠實的好孩子嗎？飽受饑寒的小珊迪的美好品質(zhì)，將永遠打動人們的心。?她身上只
【摘要】1974年的這一發(fā)現(xiàn)震外,1975年國務院批準在一號坑原址上建一座占16000平方米的博物館,并于1979年10月日正式和三號展坑也陸1989年1994年正式展出199年6月，又奇跡般的發(fā)現(xiàn)彩色兵俑，其高超的彩繪藝術(shù)和富有力感的造型再次向世人展現(xiàn)了西安古文化的博大精神。一號坑：主力陣容,1979
2025-11-02 00:52
【摘要】人們常常說“讀書好，好讀書，讀好書”，讀書有哪些所得呢？請同學們說說自己的觀點。今天讓我們一起來學習《觀書有感》，相信大家一定會有所收獲。滬教版四年級語文下冊第一單元朱熹，字元晦(1130~1200)，是我國歷史上繼孔子之后的又一位偉大的思想家，哲學家，教育家。宋高宗建炎四年朱熹生于
2024-12-11 11:13
【摘要】15、東郭先生和狼張慧齡（1）東郭先生救了一只被獵人追趕的狼。（2）狼得救以后，終于露出兇相，要吃掉東郭先生。（3）老農(nóng)打死了狼，教育了東郭先生。捆（）掄（）塞（）舔（)猶
【摘要】滬教版四年級語文下冊第七單元bìdālìnmiǎnliánpō璧答藺澠廉頗御便避削yùpiánbìxuē生字學習無價之寶：絕口不提：
2024-12-13 12:02
【摘要】《晏子春秋》晏子使楚滬教版四年級語文下冊第三單元對照下面三幅圖畫講一下故事梗概：橘生于淮南生于淮北橘枳水土異也()人生長于齊入楚不盜盜生活環(huán)境不同
2024-12-12 22:01
【摘要】第一篇：滬教版四年級語文下冊教材分析 四年級語文下冊教材分析 我們正處在一個教育改革的時代，我現(xiàn)在就本冊教材的編排意圖、基本結(jié)構(gòu)、教材的主要編寫特點、編寫體例、重點難點及教學中應注意的問題，教學建...
2025-10-26 12:08
【摘要】第一篇：四年級語文下冊鳥語教案滬教版 鳥語 【教學目標】 、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 ，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“疏忽、頑強”造句。，懂得鳥是人類的朋友，激發(fā)...
2025-10-16 17:01
【摘要】《蜀相》教案教學目標：1、學會本課的1個一類字，3個二類字。2、有感情地朗讀并背誦詩文。3、體會詩人對諸葛亮“出師未捷身先死”的痛惜和對他為國為民鞠躬盡瘁死而后已精神的贊揚。教學重點：結(jié)合歷史背景，體會“老臣心”是怎樣的一種情懷。教學難點：體會詩人對諸葛亮“出師未捷身先死”的痛惜和對
2025-10-24 04:00
【摘要】滬教版四年級語文下冊第五單元獵人海力布（1）了解故事發(fā)生的起因、經(jīng)過和結(jié)果。（2）把讓你感動的地方畫下來，跟同學、老師討論。（3）再想想海力布是一個什么樣的人？（4）自己的話復述故事。整體感知，匯報交流快速閱讀課文，把讓你感動的句子畫出來，讀一讀，并說說你的理由。1234
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