【摘要】井底之蛙井底之蛙一口廢井里住著一只青蛙。有一天，青蛙在井邊碰上了一只從海里來的大龜。井底之蛙?青蛙就對海龜夸口說：“你看，我住在這里多快樂！井底之蛙?躍一陣有時高興了，就在井欄邊跳躍一陣。?疲倦了，就回到井里，睡在磚洞邊一回井底之蛙井底之蛙?
2024-11-10 23:59
【摘要】龍的傳人十二生肖樂園：龍袍：代表九五至尊古代天子專用服飾康熙皇帝朝服像《龍的傳人》——張明敏遙遠的東方有一條江,它的名字就叫長江.遙遠的東方有一條河,它的名字就叫黃河.雖不曾看見長江美,夢里常神游長江水.雖不曾聽見黃河壯
2024-11-10 23:53
【摘要】北師大版四年級語文下冊第四單元學習目標，了解手上皮膚的特點和功能，增強同學們對手的情感。，培養(yǎng)同學們快速搜集信息的能力。同學們，手和我們的生活息息相關，你們看看下面兩幅圖，大家觀察到了什么結果？（自由發(fā)表觀察結果，說說對手的了解。）初讀感知課文：
2024-11-10 23:54
【摘要】北師大版二年級語文上冊十一單元靈寶市第二小學建金葉酸腳試俯螞蟻鼓勵常常仰望魁偉告退充滿自信終于抬頭不用手指、嘴不出聲“只要我一步一步
【摘要】橋的欣賞學習課文拓展延伸
2024-11-11 22:37
【摘要】迷人的夏天靈寶市尹莊鎮(zhèn)中心小學田娜蟋蟀熒火蟲青蛙知了1、用最快的速度朗讀全文，把你喜歡的自然段大聲地朗讀3遍，在旁邊寫上你喜歡的理由，留下你思考的痕跡。2、在讀書的過程中你有哪些不明白的地方，在文中做標記?；鹄崩钡奶柛吒叩貟煸诳罩校褵崃勘M情
2024-11-10 23:58
【摘要】媽媽的葡萄媽媽的葡萄媽媽我肚子餓了。等一下。媽媽找東西給你吃媽媽謝謝你。
【摘要】?北師大版六年級語文下冊第三單元1.掌握生字詞及作者。2.能運用多種修辭手法表達自己的思想情感，文章的線索。3.通過學習《城市的標識》一文，增強我們對生存環(huán)境保護的意識,從我做起。教學目標擄掠翹角霓虹燈模樣杉樹水罐
【摘要】一枚金幣授課教師：田芳玲兒子受不了啦，忙跑到爐前，用手從熊熊大火里把金幣抓出來，大聲叫道：“爸爸，你瘋啦！我替人家當牛做馬，整整干了一個星期的苦差事，才掙來這枚金幣！而你，卻把它扔進火爐里去燒！”跑抓叫?。?！兒子掙錢苦差事當牛做馬掙得一枚金幣父親扔
2024-11-11 00:00
【摘要】課題：小數(shù)和整數(shù)相乘蘇教版數(shù)學第九冊第四單元第一節(jié)小數(shù)乘法（1）?教材簡析?教法和學法設計?教學過程設計?板書設計一.教材簡析從教材編排和學生的認知體系來看,小數(shù)和整數(shù)相乘是在學生掌握了整數(shù)乘法的計算方法、小數(shù)的意義和性質、以及小數(shù)加減法的基礎上教學的。計算小數(shù)和整
2024-09-28 09:54
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學教案上冊約分教學目標：1．經(jīng)歷知識的形成過程，理解約分的含義，探索約分的方法。2．掌握約分的方法，能正確地進行約分。教學準備：白紙教學過程：活動一：做一做活動目標：理解約分和最簡分數(shù)和含義，經(jīng)歷知識形成的過程。復習：下面分數(shù)的分子和分母各有哪些公因數(shù)？最大公因數(shù)是幾？2/31
2024-12-09 08:09
【摘要】天馬提起馬，你有什么話想說嗎？?馬曾經(jīng)是人們的代步工具。?馬代表著一種永不停息的精神。?馬可以讓我們想起遼闊的草原。?……標志造型震驚悠久輕盈神形兼?zhèn)鋮f(xié)調昂首自由奔放凌空瞬間神奇轡頭鞍鐙瓔珞飛廉
2024-11-29 23:25
【摘要】北師大版五年級語文上冊第一單元提起馬，你有什么話想說嗎？?馬曾經(jīng)是人們的代步工具。?馬代表著一種永不停息的精神。?馬可以讓我們想起遼闊的草原。?……檢查預習?：?疾（）匹（）奔（）?：?①載：zà
2024-11-30 01:49
【摘要】推敲北師大版五年級語文上冊第四單元閱讀提示一：、經(jīng)過和結果,并分別簡要地用一兩句話概括。。閱讀提示二？說說你的理由?！扒谩弊旨?，你讀懂了嗎？說說你的理解。兩句三年得，一吟雙淚流。－－
2024-12-08 05:27
【摘要】北師大版五年級語文上冊第十單元千島湖的位置檢查預習?你知道文中的這個湖為什么被稱為“千島湖”嗎？?“湖面上有1078個島嶼。”朗讀課文，思考問題?它為什么又被稱為“綠色千島湖”呢？?“這里水綠、島翠、山青，因此人們都叫它綠色千島湖?！?“綠色”還有什么特別的含義呢？
2024-11-11 07:12
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