【摘要】教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步鞏固對(duì)減法的認(rèn)識(shí)。意義。。演一演盤(pán)里有條魚(yú)。吃1條，還剩條。又吃1條，還剩條。再吃1條，還剩條。3210你還能發(fā)現(xiàn)什么算式？動(dòng)動(dòng)腦5-2=4+1=4-1
2024-12-11 07:52
【摘要】分類：把有共同特點(diǎn)的事物集中起來(lái)，是找規(guī)律的一種方法。分類分一分，可以怎么分？顏色形狀大小你可以怎么來(lái)分類？按顏色分，可以分成4類。紅色黃色藍(lán)色綠色按形狀分，可以分成3類。圓形三角形方形按大小分，可以分成2類。大小分一分
2024-11-19 06:30
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．通過(guò)自主學(xué)習(xí)，使同學(xué)們能夠在經(jīng)驗(yàn)積累和親身體驗(yàn)的基礎(chǔ)上體會(huì)減法的含義并且能夠應(yīng)用。2．使同學(xué)們能夠在交流合作中理解知識(shí)的形成過(guò)程。3．在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。52－=減號(hào)5減2等于33312—減號(hào)3減1等于2
【摘要】分一分西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.經(jīng)歷對(duì)物體進(jìn)行簡(jiǎn)單分類的過(guò)程，初步養(yǎng)成有條理整理事物的習(xí)慣。2.能對(duì)簡(jiǎn)單幾何體和圖形進(jìn)行分類。認(rèn)一認(rèn)長(zhǎng)方體正方體圓柱球練一練1.找朋友。①②③④⑤⑥⑦練一練2．填表。312
2024-11-12 02:12
【摘要】分彩色圖形片教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)按顏色、形狀、大小給24片彩色圖片進(jìn)行分類2、知道同一類物體，分類的標(biāo)準(zhǔn)不同，分的結(jié)果也不同。3、鼓勵(lì)學(xué)生能從多角度思考，大膽發(fā)表自己的想法。4、通過(guò)給圖形分類找出圖形排列的規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)不同性質(zhì)分類，初步建立類概念。從顏色、形狀、大小來(lái)認(rèn)識(shí)與描述24片彩色圖形的特征。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)給圖形
2024-12-08 15:57
【摘要】鳥(niǎo)是我們的朋友，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這三幅圖的意思并列式？2+4+3=9看！發(fā)生了什么變化？誰(shuí)能看明白并列出算式。9－2－5=22+4+3=99－2－5=2這兩道算式就是我們前兩天學(xué)習(xí)的連加連減算式，連加連減怎么算？按從左往右的次序算探究一你看懂剛才的變化
2024-12-13 12:02
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)加法的另一含義：添加。2、理解算式表達(dá)式所表示的含義。3、會(huì)根據(jù)情景敘述故事的情節(jié)，并會(huì)求結(jié)束狀態(tài)、中間行為與初始狀態(tài)的答案。4、體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。情景情景情景一共有多少位小朋友乘車在等車？情景一共有多少位小朋友乘車在等車？4+3=7情景
【摘要】4江南江南可采蓮何戲間北北東南西早晨起來(lái)，面向太陽(yáng)。前面是______，后面是______，左面是______，右面是______。東西北南
2024-11-11 03:47
【摘要】冀教版數(shù)學(xué)第一冊(cè)第五六單元形成性評(píng)價(jià)校名班級(jí)姓名一.我會(huì)算．（12分）3+2＝7-3＝6+4＝8+1＝9-5＝5+5＝3+7＝10-2＝4+4＝7-4＝6-6＝5+3＝二.接著畫(huà)并完
2024-11-29 04:49
【摘要】,會(huì)用各種方法來(lái)描述20的集合(個(gè)數(shù)20的集合),為建構(gòu)乘法作準(zhǔn)備。力。探究一5+5+5+5=204+4+4+4+4=2010個(gè)22個(gè)10蛋糕有幾個(gè)，你是怎么數(shù)的？2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=2010+10=204個(gè)55個(gè)4探究一各人眼中的205個(gè)一圈
2024-12-11 11:12
【摘要】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)第一冊(cè)第三、四單元形成性評(píng)價(jià)試卷學(xué)校班級(jí)姓名得分1．在（）里填上合適的數(shù)。（16ˊ）4798/\/\/
2024-11-15 04:25
【摘要】一組紅藍(lán)藍(lán)紅藍(lán)藍(lán)紅藍(lán)
2024-11-19 10:29
【摘要】情景誰(shuí)能根據(jù)我們看到的圖片給大家講個(gè)故事？探究一探究一探究二如果每個(gè)人坐一輛碰碰車，這些車夠不夠？你有什么好方法很快就知道？小組討論。探究一探究一探究二可以用連一連、數(shù)一數(shù)的方法來(lái)比較.這些碰碰車不夠坐。探究二探究一探究二你能有哪些方法比較出塑料瓶子與瓶蓋誰(shuí)多？多幾個(gè)？小組合
2024-12-12 22:01
【摘要】他們想和我們一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，你們?cè)敢鈫?？情景我們每天都在教室里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，現(xiàn)在就一起來(lái)了解一下我們的教室吧！探究一教室里有什么？探究一探究二探究三探究一教室里有書(shū)本、鉛筆、投影儀、桌子、幕布、椅子……探究一探究二探究三探究一它們都是電教用品，分為一類，連在一起。桌、椅都是
【摘要】認(rèn)識(shí)鐘表練習(xí)題（一）姓名：____________分?jǐn)?shù)：___________一、寫(xiě)出下列鐘面表示的時(shí)刻二、過(guò)1小時(shí)是幾時(shí)？認(rèn)識(shí)鐘表練習(xí)題（二）班級(jí)姓名看圖寫(xiě)時(shí)間并按要求填空。
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