【摘要】辯證唯物主義:是一種以馬克思和恩格斯學(xué)說來研究現(xiàn)實的哲學(xué)方法,是用“辯證的觀點”和“唯物論的觀點”解釋和認識世界的科學(xué)理論。它包括唯物論、辯證法和認識論三個組成部分。辯證唯物論(辯證的唯物主義):是關(guān)于世界的物質(zhì)性學(xué)說,關(guān)于物質(zhì)和意識辯證關(guān)系的學(xué)說,它采用辯證法的觀點研究世界的本質(zhì),所要說明的是世界的本質(zhì)“是什么”的問題。唯物論回答了世界的本原是什么,
2025-01-17 05:56
【摘要】第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第1節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒第1課時微粒的性質(zhì)問題導(dǎo)學(xué)新知學(xué)習(xí)課堂反饋第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘問題導(dǎo)學(xué)第1節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒知識點一微粒的性質(zhì)新知學(xué)習(xí)1.實驗:探究微粒在不斷運動實驗操作圖示實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)向燒
2025-06-14 23:50
【摘要】老爸,我要喝最甜的糖水,還要加,一直加……兒子,現(xiàn)在最甜的了,再加也不會再變甜了……思考、討論:是兒子還是老爸正確?你能設(shè)計實驗證明嗎?嘿,別吵了,我給個建議吧:學(xué)學(xué)化學(xué)!討論:物質(zhì)能否無限的溶解在水中嗎?物質(zhì)的溶解性:一種物質(zhì)(溶質(zhì))溶解在另一種物質(zhì)(溶劑)里的能力
2025-05-01 12:10
【摘要】第四課探究世界的本質(zhì)世界的本質(zhì)是什么唯物論認為是物質(zhì)的唯心論認為是意識的,或者是由神仙上帝決定的對立馬克思主義哲學(xué)以實踐和科學(xué)材料為基礎(chǔ),-科學(xué)回答了世界的本質(zhì)是物質(zhì)的,在自然觀上它明確指出:自然界是客觀的。對立上帝創(chuàng)世說
2025-05-12 04:29
【摘要】第四課探究世界的本質(zhì)世界的物質(zhì)性復(fù)習(xí)背誦基本派別是什么??內(nèi)容和原因?3唯物主義和唯心主義的根本分歧?4唯物主義的基本觀點和基本形態(tài)?基本觀點和基本形態(tài)?A思考題康德在其撰寫的《宇宙發(fā)展史概論》中指出,給我物質(zhì),我就用它造出一個宇宙來。這一觀點,世界統(tǒng)一于物質(zhì)
2025-08-04 23:12
【摘要】一般到個別哲學(xué)馬克思主義哲學(xué)辯證唯物主義歷史唯物主義辯證唯物論第4、5課唯物辯證法第7-10課辯證唯物主義認識論第6課社會歷史觀第11課價值觀人生觀整體與部分第十二課第四課探究世界的本質(zhì)1、天地萬物是上帝創(chuàng)造的嗎?
2025-02-22 00:53
【摘要】第三節(jié)物質(zhì)的導(dǎo)電性如何檢測物質(zhì)的導(dǎo)電能力?金屬片、塑料直尺、玻璃棒、鉛筆芯(碳棒)食鹽水、硬幣實驗設(shè)計思路?什么情況下電路中會產(chǎn)生電流??用什么方法可以顯示或說明電路中有電流通過??畫出電路圖一、物質(zhì)的導(dǎo)電能力:容易導(dǎo)電的物質(zhì)金屬、石墨、人體、大地、溶液
2025-08-16 01:34
【摘要】關(guān)于炎性致痛物質(zhì)的認識 當機體有炎癥發(fā)生時損傷的組織向細胞外液中釋放一些能引起疼痛的內(nèi)源性化學(xué)物質(zhì)如:PGE2、緩激肽等,這些物質(zhì)能夠改變生理環(huán)境,間接提高傷害性感受器的興奮性產(chǎn)生疼痛,我們將這...
2024-11-19 04:49
【摘要】第1課時:分子原子儀征市第四中學(xué)朱清勇?常溫下水是液體、二氧化碳是氣體、食鹽是晶體,金剛石的硬度怎么這么大呀?這些物質(zhì)里面究竟是什么東西?這些物質(zhì)里面的東西是不是一樣的?銅是什么構(gòu)成的?為什么它能導(dǎo)電、導(dǎo)熱??最小的水的微粒是什么樣的?構(gòu)成金剛石的最小微粒是什么?二氧化碳、食鹽是由什么構(gòu)成的??水通電后為什么
2024-12-08 13:48
【摘要】第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒教學(xué)目標:、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒;,理解什么樣的微粒是分子。在化學(xué)反應(yīng)中分子可以分解為原子,原子可以結(jié)合成分子,即分子是由原子構(gòu)成的。。。過程與方法:。,不斷發(fā)現(xiàn)問題,運用討論交流等學(xué)習(xí)方法,再對學(xué)習(xí)素材進行比較分析與歸納概括的過程
2024-11-19 20:19
【摘要】馬克思主義哲學(xué)原理第二章世界的物質(zhì)性統(tǒng)一性本章的主要內(nèi)容:?馬克思主義哲學(xué)物質(zhì)觀?時間和空間是物質(zhì)運動的存在形式?從自然界到人類社會.人類社會的物質(zhì)性?意識是物質(zhì)世界在人腦中的主觀映象?世界的統(tǒng)一性在于世界的物質(zhì)性.實事求是的哲學(xué)依據(jù).?世界是在時間空間中按照自身固有規(guī)律運動著的統(tǒng)一的物
2025-05-14 02:10
【摘要】納米微粒的表面修飾方法納米效應(yīng)使得納米材料在磁、光、電等方面呈現(xiàn)出許多傳統(tǒng)常規(guī)材料不具備的特性,由無機納米材料與有機聚合物復(fù)合而成的納米復(fù)合材料具有其他材料所不具備的一些性能,主要表現(xiàn)如下:1.同步增強增韌效應(yīng)2.強度大、模量高3.阻隔性能4.新品功能高分子材料納米材料在改善聚合物性能應(yīng)用中具有很好
2025-04-30 05:11
【摘要】馬克思主義哲學(xué)辯證唯物主義歷史唯物主義辯證唯物論唯物辯證法認識論馬克思主義哲學(xué)體系:回答世界的本質(zhì)是什么主要講物質(zhì)、意識及其關(guān)系包括第四、五課的主要內(nèi)容回答世界的狀態(tài)怎么樣主要講聯(lián)系、發(fā)展、矛盾、創(chuàng)新包括第七、八、九、十課的主
2025-05-12 02:05
【摘要】物質(zhì)的溶解性說課07化教謝菁說課流程圖教材分析教法學(xué)法教學(xué)過程教材分析教材的地位和作用教學(xué)目標教學(xué)重、難點地位和作用學(xué)生在前面已學(xué)習(xí)過物質(zhì)的溶解、溶液組成的表示方法等知識,同時在日常生活中,學(xué)生有意無意地知道一些物質(zhì)可以溶解在其他物質(zhì)中,比較清楚地
2025-05-01 12:11
【摘要】·人教版知識網(wǎng)絡(luò)·人教版考點聚焦·人教版考點1 混合物和純凈物1.純凈物:由______種物質(zhì)組成,如氧氣、水、氯酸鉀等。2.混合物:由______種不同的物質(zhì)組成,如空氣、碘酒、石灰水等。3.混合物與純凈物的比較一多·人教版混合物純凈物
2025-04-30 18:21