揚(yáng)信息技術(shù)特色探索課程改革新模式-免費(fèi)閱讀
【正文】 學(xué)校對外交流日益擴(kuò)大，學(xué)校先后接待了貴州省遵義縣校長訪問，重慶文理學(xué)院校長骨干研修班的訪問、北京西城區(qū)校長、西藏校長、廣東佛山校長到我校掛職交流學(xué)習(xí)等，這有力地提高了我校的知名度。 成立了以校長為組長的科研領(lǐng)導(dǎo)小組，教科室出臺了一系列適應(yīng)新形勢的管理制度：《重慶市觀音橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)科研管理辦法》、《重慶市觀音橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)科研經(jīng)費(fèi)實(shí)施辦法》、《重慶市觀音橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)課題管理制度》等。四是 “班班通”硬件設(shè)備使用的教師全員培訓(xùn)，五是應(yīng)用多媒體輔助教學(xué)及制作課件相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐；包括：多媒體課件的制作，課件用圖片的編輯等，還針對不同學(xué)科進(jìn)行專用軟件的培訓(xùn)，如數(shù)學(xué)教學(xué)用的幾何畫板，物理，化學(xué)教師用的物理化學(xué)畫板等。我校在這樣的新時代背景下，以信息技術(shù)為特色，在探索課程改革新模式的路上走出了自己的特點(diǎn)。推進(jìn)政府教育管理信息化，積累基礎(chǔ)資料，掌握總體狀況，加強(qiáng)動態(tài)監(jiān)測，提高管理效率。創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式，開展高質(zhì)量高水平遠(yuǎn)程學(xué)歷教育。加快中國教育和科研計算機(jī)網(wǎng)、中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)升級換代。展示內(nèi)容由各區(qū)縣遴選推薦本地區(qū)中小學(xué)在信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用中的突出優(yōu)秀案例成果，包括中小學(xué)校在課程資源開發(fā)與應(yīng)用；信息化環(huán)境下的分層教學(xué)、雙語教學(xué)、有效教學(xué)、學(xué)生個性化學(xué)習(xí)、基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)、校本課程建設(shè)、教育教學(xué)模式的變革創(chuàng)新、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力提升；數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用，優(yōu)質(zhì)資源共享與應(yīng)用等各個層面上所取得的具有典型示范意義的教學(xué)應(yīng)用成果。二、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要第十九章 加快教育信息化進(jìn)程（五十九）加快教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。制定教育信息化基本標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)信息系統(tǒng)互聯(lián)互通。繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育，使農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)師生能夠享受優(yōu)質(zhì)教育資源。整合各級各類教育管理資源，搭建國家教育管理公共服務(wù)平臺，為宏觀決策提供科學(xué)依據(jù)，為社會公眾提供公共教育信息，不斷提高教育管理現(xiàn)代化水平。一、加強(qiáng)軟硬件建設(shè)與教師培訓(xùn)，夯實(shí)課改基礎(chǔ)明確課改思路
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1