高一生物細(xì)胞復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章和第二章復(fù)習(xí)課標(biāo)要求：1、概述蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能2、簡(jiǎn)述核酸的結(jié)構(gòu)和功能3、概述糖類的結(jié)構(gòu)和功能4、舉例說(shuō)出脂質(zhì)的種類和作用5、說(shuō)出水和無(wú)機(jī)鹽的作用一、生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞1、細(xì)胞是生物體的單位和單位。2、是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，但必須依賴

2025-10-31 01:44

高一生物植物激素-資料下載頁(yè)

【摘要】櫻桃番茄植物激素有什么辦法能使它豎直生長(zhǎng)？向光彎曲生長(zhǎng)開(kāi)花期間，遇到連續(xù)的陰雨天，影響了番茄的傳粉和結(jié)果該采取什么辦法補(bǔ)救？處理結(jié)果有籽番茄無(wú)籽番茄花敗后，不結(jié)果第二年想種這個(gè)品種的番茄，且想得到無(wú)籽番茄，該怎么做？2,4-D濃度010-1310-1210-1110-101

2025-11-02 01:20

高一生物胚胎工程-資料下載頁(yè)

【摘要】第４講胚胎工程概念？胚胎發(fā)育？例題1：（6分）請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）受精卵的有絲分裂，稱_______，所產(chǎn)生的子細(xì)胞構(gòu)成的實(shí)心胚稱_______，該實(shí)心胚進(jìn)入子宮腔后，細(xì)胞間出現(xiàn)裂隙，融合形成囊泡狀的結(jié)構(gòu)，稱______。（2）

2025-11-02 00:54

高一生物神經(jīng)調(diào)節(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】專題22神經(jīng)調(diào)節(jié)1、（2020年，上海，7）右圖①～④表示麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的可能位置。如果病人有感覺(jué)，但手不能動(dòng)，那么阻斷的位置是A．①B．②C．③D．④C2、（2020年，全國(guó)Ⅰ，1）下圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點(diǎn)受到刺激而興奮時(shí)，局部電流和神經(jīng)興奮得傳導(dǎo)方向（彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流

2025-11-02 08:53

高一生物細(xì)胞增殖-資料下載頁(yè)

【摘要】第1講細(xì)胞周期與有絲分裂考綱要求1、細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖的周期性Ⅰ2、細(xì)胞的有絲分裂Ⅱ考點(diǎn)1：細(xì)胞為什么不能無(wú)限長(zhǎng)大？（1）細(xì)胞的相對(duì)表面積與體積的關(guān)系細(xì)胞要通過(guò)它的表面不斷地和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。細(xì)胞

2025-11-02 02:45

高一生物基因重組-資料下載頁(yè)

【摘要】二、基因重組1、概念:在生物進(jìn)行有性生殖過(guò)程中,控制不同性狀的基因的自由組合.2、類型:①基因的自由組合:②基因的互換:非同源染色體上的非等位基因的自由組合同源染色體上的非姐妹染色體之間發(fā)生局部互換.后一頁(yè)非同源染色體上的非等位基因自由組合一種具有20對(duì)等位基因（這20對(duì)等

2025-11-01 00:42

高一生物細(xì)胞增殖-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)細(xì)胞增殖主講人：王哈彬1。討論：生物體是如何長(zhǎng)大的？（1）從新陳代謝角度分析：（2）從細(xì)胞變化角度分析：同化作用強(qiáng)于異化作用細(xì)胞體積的增大是細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果。那么細(xì)胞的數(shù)目是如何增多的呢

2025-10-31 09:06

高一生物細(xì)胞增殖-資料下載頁(yè)

【摘要】【課前自主預(yù)習(xí)】1．細(xì)胞體積增大細(xì)胞數(shù)量增多2．越小低表面積與體積3．生命活動(dòng)生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳4．細(xì)胞分裂有絲分裂無(wú)絲分裂減數(shù)分裂5．分裂間期分裂期DNA分子復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成6．前期中期后期末期

2025-10-31 01:44

高一生物有性生殖-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)有性生殖受精作用及其意義受精作用及其意義受精作用及其意義1、一個(gè)精子和一個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合，形成一個(gè)受精卵。2、進(jìn)入卵細(xì)胞的只是精子的頭部（細(xì)胞核）3、受精卵的細(xì)胞質(zhì)幾乎都來(lái)自卵細(xì)胞。受精作用及其意義人的受精過(guò)程穿過(guò)放射冠穿過(guò)透明帶形成受精卵五周嬰兒

2025-11-02 08:54

高一生物受精作用-資料下載頁(yè)

【摘要】二受精作用核心要點(diǎn)突破知能過(guò)關(guān)演練二基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理一、概念______和精子相互識(shí)別、融合成為_(kāi)______的過(guò)程。二、實(shí)質(zhì)精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的_______相融合，使彼此的_______會(huì)合在一起。思考感悟卵細(xì)胞和精子相互識(shí)別的基礎(chǔ)是什么？【提示

2025-11-02 08:54

高一生物認(rèn)識(shí)基因-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)：1、了解基因的提出過(guò)程2、掌握基因的概念（從結(jié)構(gòu)和功能兩個(gè)方面）3、理解基因的現(xiàn)代含義過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)自學(xué)、討論、質(zhì)疑等過(guò)程，達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)一步提高自己的總結(jié)和提煉能力。情感態(tài)度與價(jià)值目標(biāo)：通過(guò)對(duì)遺傳因子和現(xiàn)代基因概念的學(xué)

2025-11-02 08:51

高一生物生物的個(gè)體發(fā)育-資料下載頁(yè)

【摘要】下圖為三個(gè)處于分裂期細(xì)胞的示意圖，下列敘述中正確的是A．甲可能是丙的子細(xì)胞B．乙、丙細(xì)胞不可能來(lái)自同一個(gè)體C．甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有二個(gè)染色體組D．甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體A復(fù)習(xí)：被子植物的有性生殖雄蕊（花藥）（花粉粒）花柱頭

2025-10-31 02:08

高一生物生物圈的穩(wěn)態(tài)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)生物圈的穩(wěn)態(tài)一、生物圈的概念?1、生物圈Ⅱ號(hào)1991年，美國(guó)科學(xué)家進(jìn)行了一個(gè)耗資巨大規(guī)模空前的“生物圈二號(hào)”實(shí)驗(yàn)?！吧锶Χ?hào)”是一個(gè)巨大的封閉的生態(tài)系統(tǒng)，位于美國(guó)亞利桑拿州，大約有兩個(gè)足球場(chǎng)大小。從外觀看，它很像科幻片里建在月球上的空間站。依照設(shè)計(jì)，這個(gè)封閉生態(tài)系統(tǒng)盡可能模擬自然的生態(tài)體系，有土壤、水、空氣與動(dòng)植物

2025-10-31 09:08

高一生物生物的個(gè)體發(fā)育-資料下載頁(yè)

【摘要】下圖為三個(gè)處于分裂期細(xì)胞的示意圖，下列敘述中正確的是A．甲可能是丙的子細(xì)胞B．乙、丙細(xì)胞不可能來(lái)自同一個(gè)體C．甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有二個(gè)染色體組D．甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體A復(fù)習(xí)：被子植物的有性生殖雄蕊（花藥）（花粉粒）花柱頭

2025-11-02 02:49

高一生物生物圈的穩(wěn)態(tài)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)生物圈的穩(wěn)態(tài)一、生物圈的概念?1、生物圈Ⅱ號(hào)1991年，美國(guó)科學(xué)家進(jìn)行了一個(gè)耗資巨大規(guī)?？涨暗摹吧锶Χ?hào)”實(shí)驗(yàn)?！吧锶Χ?hào)”是一個(gè)巨大的封閉的生態(tài)系統(tǒng)，位于美國(guó)亞利桑拿州，大約有兩個(gè)足球場(chǎng)大小。從外觀看，它很像科幻片里建在月球上的空間站。依照設(shè)計(jì)，這個(gè)封閉生態(tài)系統(tǒng)盡可能模擬自然的生態(tài)體系，有土壤、水、空氣與動(dòng)植物

2025-11-02 08:53

高一生物光能的捕獲(參考版)

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