畢業(yè)設(shè)計(jì)--基于javaweb技術(shù)的在線考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-免費(fèi)閱讀
【正文】 基于 JavaWeb 技術(shù)的在線考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 19 致謝 首先感謝我的指導(dǎo)老師李曉明老師 ,在李老師的指導(dǎo)和幫助下才完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文工作 ,李老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度 ,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神和深厚的理論水平都使本人受益匪淺 ,李老師無論在理論上還是在實(shí)踐中 ,都給予了本人很大的幫助 ,對(duì)本人的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)和論文書寫提出了許多建設(shè)性建議 ,特別是在本 人的課題遇到困難時(shí) ,他給了本人極大的鼓勵(lì)和幫助 ,在這里本人向他表示真誠的感謝！由于我的水平所限 ,加上設(shè)計(jì)時(shí)間倉促 ,而且對(duì)在線考試系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)不夠全面 ,所以在設(shè)計(jì)時(shí) ,難免出現(xiàn)一些漏洞 ,存在一些不恰當(dāng)?shù)牡胤?,還懇請(qǐng)各位老師提出中肯的意見和建議并給予批評(píng)指正 ,以便今后進(jìn)一步修改提高。 數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫介紹 本系統(tǒng)采用的是 Mysql 數(shù)據(jù)庫 ,根據(jù)需求分析所 作分析 ,這里創(chuàng)建了五張表 ,分別是單選題庫表、學(xué)生成績(jī)表、學(xué)生信息表、教師信息表和試卷信息表。考試結(jié)束采取自主交卷 和到了規(guī)定的時(shí)間自動(dòng)題示有機(jī)結(jié)合的方式辦法予以實(shí)現(xiàn)。 (2)賬號(hào)管理 開始考試 資料修改 成績(jī)查詢 用戶管理 試卷管理 考試管理 成績(jī)管理 前臺(tái)考 生 后臺(tái)管理 在線考試 基于 JavaWeb 技術(shù)的在線考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 14 ①賬號(hào)的添加 基本信息有 ID 號(hào)、姓名、性別、密碼等 ,對(duì)于用戶輸入的不符合系統(tǒng)要求的數(shù)據(jù) ,系統(tǒng)仍舊給出提示或警告。 一般用戶：主要是指學(xué)校的學(xué)生和企事業(yè)單位的培訓(xùn)對(duì)象等。 (3)成績(jī)管理 此模塊所涉及的信息主要是查詢學(xué)生的成績(jī)，可以直接在管理用戶信息中直接查看。 代碼分層思想 由于采用 B/S 設(shè)計(jì)模式分層思想 ,同時(shí)根據(jù)軟件工程的管理思想及系統(tǒng)分析的設(shè)計(jì)與分 析的 思想 進(jìn)行系 統(tǒng)的 開發(fā) , 利用 Java 語 言開 發(fā) Web 應(yīng) 用程序 , 提供String+Hibernate+Spring框架對(duì)系統(tǒng)的程序代碼結(jié)構(gòu)進(jìn)行分層。特別是在 JAVA 這樣的跨平臺(tái)語言出現(xiàn)之后 ,B/S 架構(gòu)管理軟件更是方便、快捷、高效。 事務(wù)邏輯處在局 域網(wǎng)（ LAN）服務(wù)器或其他共享主機(jī)上 ,它作為響應(yīng)工作站所發(fā)出客戶請(qǐng)求的服務(wù)器 ,而相對(duì)于處于大型機(jī)的第三層它是作為客戶端 ,并且決定需要什么數(shù)據(jù)以及數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在哪里。 (4)數(shù)據(jù)庫軟件需求： Mysql中文版數(shù)據(jù)庫。在 2020 年 1月 16 號(hào)被 Sun 公司收購。它在傳統(tǒng)的靜態(tài)頁面文件（ *.html， *htm）中加入 Java 程序片段和 JSP 標(biāo)記，就構(gòu)成 JSP 頁面。 考試數(shù)據(jù)的存放和處理必須對(duì)考試保密，需要一定的安全性保障。 任務(wù)概述 在線考試管理系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)題庫管理、考生管理、成績(jī)查詢、試卷管理等功能，充分利用計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，改變傳統(tǒng)的考試操作方式，實(shí)現(xiàn)無紙化考試的模式。加上軟件實(shí)用水平和商品化工作方面的不足。但發(fā)展也比較迅速，研究和開發(fā)活動(dòng)比較活躍。但是與傳統(tǒng)的紙面考試相比，目前的在線測(cè)試都是基于標(biāo)準(zhǔn)化考試的，而且一般只能用于非正規(guī)的考試，因?yàn)閷?duì)于很多方面考慮的還不是很完善，因而使得在線考試在近段時(shí)間很難完全替代傳統(tǒng)的考試。人們迫切要求利用這些技術(shù)來進(jìn)行在線考試，以減輕教師的工作負(fù)擔(dān)及提高工作效率，與此同時(shí)也提高了考試的質(zhì)量，從而使考試更趨于公證、客觀，更加激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。更完善的軟件系統(tǒng)應(yīng)用到遠(yuǎn)程教育當(dāng)中去，這就給軟件設(shè)計(jì)人員提出了更高的設(shè)計(jì)要求。目前許多著名的計(jì)算機(jī)公司所舉辦的各種認(rèn)證考試絕大部分都采用了這種 方式，基于 Web 的考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)是現(xiàn)階段研究開發(fā)的一個(gè)熱點(diǎn)話題。摘 要 ............................................................ 1 第一章 緒 論 ...................................................... 2 ................................................................2 ..............................................................3 第二章 需求分析 .................................................... 5 ...................................................................5 ...................................................................5 功能需求概述 ................................................................5 ...................................................................6 方案選擇 ...................................................................6 ...................................................................8 第三章 系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì) ............................................... 9 指導(dǎo)思想 ........................................................... 9 B/S 結(jié)構(gòu)開發(fā)思想 .........................................................9 面向?qū)ο髾C(jī)制的設(shè)計(jì)思想 ..................................................10 代碼分層思想 ...........................................................10 功能需求分析 ...................................................... 10 教師管理模塊 ...........................................................10 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) ...................
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