第三節(jié)常見(jiàn)的植物-免費(fèi)閱讀
【正文】 問(wèn)題：這能說(shuō)明什么問(wèn)題？是什么將蝴蝶吸引到花上去的？ 是什么將蝴蝶吸引到花上去的呢？ 提出問(wèn)題： 可能是花的顏色 可能是花的形狀 可能是花的氣味 可能是花的大小 可能是花的著生位置 … . 建立假設(shè)： 影響因素 顏色 大小 氣味 形狀 著生位置 其他 …… 兩花 相同 相同 相同 相同 相同 不同 當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果受多個(gè)因素影響時(shí)，要研究其中一個(gè)因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，就必須對(duì)其他因素進(jìn)行控制。 提示：盡可能進(jìn)行多種分法。 思考 思考 是否所有的植物都能產(chǎn)生種子？ 第二課時(shí) 二、沒(méi)有種子的植物 山蕨 胎生狗脊 問(wèn)荊 沙欏 蕨類植物： 沒(méi)有種子，但有根、莖、葉之分，葉背面的孢子囊內(nèi)有很多具有繁殖作用的孢子。有根、 莖、葉、花、果實(shí)，種子。第三節(jié) 常見(jiàn)的植物 當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)百花盛開(kāi)的公園， 最吸引你的是植物的哪部分？ 你最喜歡什么花 ? 花有哪些結(jié)構(gòu) ? 梅花 櫻花 山茶花 桃花 玉蘭花 雄蕊 雌蕊 花萼 花瓣 小組討論 你平時(shí)所吃的蔬菜和水果中有哪些是植物的果實(shí)？ 桔子
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