【摘要】中華文化：國粹源遠(yuǎn)流長、博大精深一、源遠(yuǎn)流長的中華文化文化——是人類精神活動和實(shí)踐活動的方式及其物質(zhì)與精神成果的總和。。源遠(yuǎn)流長、博大精深。民族文化？？傳承與創(chuàng)新，……，必有我?guī)煛骸拔ㄅ优c小人為難養(yǎng)
2025-02-08 14:26
【摘要】中華文化使者項(xiàng)目介紹（AuPairinAmerica）◣◣項(xiàng)目背景什么是Aupair?“Aupair”源于法語，意即平等的、互惠的。Aupair最早是英、法等一些西方青年為到國外生活學(xué)習(xí)，選擇為住宿家庭幫忙來換取免費(fèi)的食宿。之后，這種方式逐步得到各國政府的認(rèn)可而寫入法律。目前，Aupair已經(jīng)發(fā)展成為全球最大最成功的國際青年項(xiàng)目之一。什么是美國AuPair
2025-06-24 00:58
【摘要】 第1頁共8頁 對中華文化的思考 中華民族歷史源遠(yuǎn)流長，傳統(tǒng)文化博大精深，它足以使中國 人、海外華人引以榮耀和自豪，它是中華民族的重要凝聚力；另 一方面，近代落伍了的中國正在現(xiàn)代化，雖然中國...
2025-09-10 05:57
【摘要】高考典題回顧例1(2010·廣東卷)當(dāng)前，在大力弘揚(yáng)中華文化過程中，廣東省重點(diǎn)打造“嶺南文化、活力商都、黃金海岸、美食天堂”四大品牌。這表明()A．地域文化具有各自的特色B．地域文化都是在本地域獨(dú)立形成的C．地域文化之間沒有共性D．中華文化在性質(zhì)上是全國地域文化的總和答案：A
2024-11-11 12:00
【摘要】二、博大精深的中華文化（一）獨(dú)樹一幟，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷（獨(dú)特性）（二）一方水土，一方文化（區(qū)域性）（三）中華之瑰寶，民族之驕傲（民族性）1文學(xué)藝術(shù)獨(dú)樹一幟2古代的科學(xué)技術(shù)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷1中華文化具有明顯的區(qū)域特征2吳越文化與滇黔文化的差異1中華各民族文化異彩紛呈
2024-10-12 12:39
【摘要】第一篇：《燦爛的中華文化》教案 《燦爛的中華文化》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1．知識目標(biāo) （1）懂得自古以來，我國各族人民在中華大地上共同創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化。 （2）知道中華文化對...
2024-10-25 13:30
【摘要】第一篇：燦爛的中華文化教案 燦爛的中華文化教案 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):、博大精深的特點(diǎn),中華文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中;、生活方式和我國的發(fā)展道路具有深刻的影響,對推...
2024-10-28 14:24
【摘要】知識：了解中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長的特點(diǎn)；知道中華文化的基本內(nèi)容；懂得民族文化的力量熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。能力：增強(qiáng)正確看待和分析民族文化在中華民族發(fā)展過程中所發(fā)揮作用的能力。
2024-11-22 00:12
【摘要】第六課我們的中華文化高二政治組嚴(yán)宗宇第二單元重點(diǎn)知識?世界文化與民族文化的關(guān)系?尊重文化的多樣性?中外文化交流的意義?文化繼承和發(fā)展的關(guān)系?對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度?文化創(chuàng)新與社會實(shí)踐?文化創(chuàng)新的途徑第一框源遠(yuǎn)流長的中華文
2025-07-17 13:13
【摘要】 《傳承中華文化共筑精神家園》讀后感：中華文化,世代相傳 第一篇：《傳承中華文化共筑精神家園》讀后感：中華文化，世代相傳《傳承中華文化共筑精神家園》讀后感：中華文化，世代相傳 《傳承中華文化共筑...
2024-09-28 14:32
【摘要】第一篇：《傳承中華文化共筑精神家園》讀后感：中華文化,世代相傳 《傳承中華文化共筑精神家園》讀后感：中華文化，世代相傳 《傳承中華文化共筑精神家園》讀后感：中華文化，世代相傳 這學(xué)期，我有幸拜讀...
2024-10-15 14:40
【摘要】第一篇：《燦爛的中華文化》教學(xué)反思 本節(jié)課從學(xué)生實(shí)際生活入手，使學(xué)生感覺比較熟悉，能很快的投入到課堂的氣氛中來，無論是課前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備還是課堂教學(xué)過程中，我都注重體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，給學(xué)生充分展示的機(jī)...
2024-10-25 14:10
【摘要】第一篇：燦爛的中華文化教學(xué)設(shè)計(jì) 《燦爛的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思 新航中學(xué) 何亞平 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo)： 各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化；中華文化綿延不絕的原因；中華文化的特...
2024-10-28 14:17
【摘要】中華文化概論結(jié)課論文 當(dāng)代人，別忘了向孔子討教 ——從儒家仁愛思想中汲取營養(yǎng)拯救 當(dāng)代社會日漸缺失的精神文明 作者姓名： 專業(yè)班級：卓熱能班 學(xué)號： 當(dāng)代人，別忘了向孔子討教 ——從儒...
2024-11-04 17:05
【摘要】第一篇：傳承中華文化,爭做美德少年 傳承中華文化，爭做美德少年 五一班席佩楠 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好！今天我國旗下演講的題目是《傳承中華文化，爭做美德少年》?！叭酥?，性本善，...
2024-11-15 12:30
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