【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第7頁共7頁 磁場對電流的作用 教學(xué)設(shè)計示例二 磁場對電流的作用 教學(xué)設(shè)計示例二 磁場對電流的作用 教學(xué)設(shè)計示例二 課時:1課時...
2025-04-15 03:27
【摘要】3.1探究動能變化跟做功的關(guān)系核心要點突破課堂互動講練課前自主學(xué)案知能優(yōu)化訓(xùn)練課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):.2.簡化物理條件,得出動能跟功的關(guān)系,加強動手能力.3.通過實驗,從中領(lǐng)略到物理等自然學(xué)科中蘊含的嚴(yán)密的科學(xué)關(guān)系,體會其中反映出的自然界的真實美.重點難點:重點:動能、
2024-11-11 05:58
【摘要】第二章探究勻變速直線運動的規(guī)律物體的運動構(gòu)成了美麗豐富的自然界,各種運動都有自身不同的特點,人們都是盡量從一些簡單的運動形式入手,然后再去理解復(fù)雜運動。這種解決問題的思路被人們稱之為由簡單到復(fù)雜。自由落體運動是日常生活中司空見慣的運動,本章通過對落體運動的研究,去探索勻變速直線運動的規(guī)律,為研究復(fù)雜的
2024-11-10 08:28
2024-11-09 04:39
【摘要】第十四章電磁現(xiàn)象第六節(jié)磁場對電流的作用力學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解磁場對通電導(dǎo)線的作用;2、知道磁場對電流作用力的方向與什么因素有關(guān);3、了解動圈式揚聲器的結(jié)構(gòu)和工作原理。自學(xué)指導(dǎo)一請同學(xué)們先閱讀課本P103“磁場對電流的作用”部分內(nèi)容;2分鐘后觀察演示實驗,并記錄實驗現(xiàn)象;最后結(jié)合老師在黑板上
2025-07-23 16:55
【摘要】實驗1裝置實驗結(jié)論?閉合開關(guān),原來靜止在磁場中的導(dǎo)體發(fā)生運動.?此時導(dǎo)體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變.?根據(jù)力是改變物體運動狀態(tài)的原因,說明通電導(dǎo)體在磁場受到力的作用.?我們把磁場對放于其中的通電的導(dǎo)線有力的作用,這個力叫安培力.安培(1775~1836年)探究一:安培力方向
2024-11-18 10:46
【摘要】《磁場對運動電荷的作用》教學(xué)目標(biāo)知訓(xùn)與能力1、洛侖茲力(1)洛侖茲力:磁場對運動電荷力的作用(2)洛侖茲力和安培力是微觀和宏觀的關(guān)系2、洛侖茲力的方向的判斷3、電子束的磁偏轉(zhuǎn)1、磁場的強弱和電子的速度都能影響圓的半徑4、顯像管的工作原理實驗儀器:安裝一個陰極、一個陽極的真空玻璃管、高壓電源
2024-11-12 17:23
【摘要】磁場對通電導(dǎo)線的作用4復(fù)習(xí)溫故磁通量Φ(Wb)Φ=B·S⊥φ=BSφ=BScosθ【典型例題】下列各種說法中,正確的是(),而磁感應(yīng)強度可能很??;,磁通量也越大;,一定是磁感應(yīng)強度?。?,而磁通量可能為零?!敬鸢浮緼D新課教學(xué)
【摘要】要點一洛倫茲力與電場力的比較洛倫茲力電場力定義磁場對在其中運動電荷的作用力電場對放入其中電荷的作用力產(chǎn)生條件磁場中靜止電荷、沿磁場方向運動的電荷均不受洛倫茲力作用電場中的電荷無論靜止,還是沿任何方向運動都要受到電場力作用方向①由左手定則判定②洛倫茲力方向一定垂直于磁場方向以及電荷運動方向
2024-11-09 08:40
【摘要】新課標(biāo)高中物理必修I?他是誰??他的全部作品有47部留存。?他的著作包括天文學(xué)、?動物學(xué)、地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、?物理學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)、?倫理學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、?政治學(xué)、修辭學(xué)、美學(xué)。?恩格斯稱他是“最博學(xué)的人”。?名言:“吾愛吾師,吾更愛真理”Aristotle前384
2024-11-10 08:30
【摘要】帶電粒子在勻強磁場中的運動復(fù)習(xí)知識:???帶電粒子運動方向垂直于磁場方向,f=qvB,該公式的設(shè)用條件是V與B相互垂直,帶電粒子運動方向平行于磁場方向,f=0。??顯象管的工作原理顯象管模擬?問題討論:帶電粒子在勻強磁場中的運動1、帶電粒子的軌跡在哪個方位?2、速度如何變化?
2024-11-11 21:06
【摘要】第十章磁場一、主要內(nèi)容本章內(nèi)容包括磁感應(yīng)強度、磁感線、磁通量、電流的磁場、安培力、洛侖茲力等基本概念,以及磁現(xiàn)象的電本質(zhì)、安培定則、左手定則等規(guī)律。二、基本方法本章涉及到的基本方法有,運用空間想象力和磁感線將磁場的空間分布形象化是解決磁場問題的關(guān)鍵。運用安培定則、左手定則判斷磁場方向和載流導(dǎo)線、運動的帶電
2024-11-11 05:53
【摘要】精品資源磁場對電流作用力洛侖茲力【教學(xué)結(jié)構(gòu)】一、磁場對電流的作用力──安培力1.安培力的大?。焊鶕?jù)磁感應(yīng)強度的定義B=,F(xiàn)=BIL。2.安培力的方向:左手定則:伸出左手,四指與姆指在同一平面內(nèi)且姆指與四指垂直,讓磁感線從手心穿過,四指指電流方向,則姆指所指方向為安培力方向。做好實驗。3.適用條件:磁感應(yīng)強度B與電流方向垂直,磁場是勻強磁場。應(yīng)注意:若電
2025-06-30 04:38
【摘要】一、實驗?zāi)康?,學(xué)會用打上點的紙帶研究物體的運動。的方法。。二、實驗儀器打點計時器;紙帶;復(fù)寫紙片;低壓交流電源;小車;細(xì)繩;一端附有滑輪的長木板;刻度尺;鉤碼;導(dǎo)線注意:區(qū)分電火花打點計時器----交流電壓220V三、實驗原理打點計時器.
2024-11-09 09:14
【摘要】物理教研組走近物理教法分析教材分析學(xué)法分析教學(xué)程序教學(xué)評價1、地位和作用該節(jié)是高中物理教材的緒言部分,高中物理難學(xué),尤其是對剛?cè)胄5母咭恍律?,總有一種“難于上青天”的說法。致使在今后的學(xué)習(xí)中由于畏懼而出現(xiàn)退縮,乃至放棄這種現(xiàn)象。