六年級數(shù)學(xué)正比例和反比例說課稿-資料下載頁

【摘要】 六年級數(shù)學(xué)《正比例和反比例》說課稿 一、說教材： 1、教學(xué)內(nèi)容 這部分內(nèi)容是在教學(xué)過比例的意義和性質(zhì)，成正、反比例的量的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，這是比和比例知識的綜合運(yùn)用。教材首先說...

2024-12-03 22:23

六年級工程問題、比和比例a-資料下載頁

【摘要】第一篇：六年級工程問題、比和比例A 六年級工程問題、比和比例測試題（A卷） 1、甲、乙兩車往返A(chǔ)、B兩地。甲車去時(shí)50千米/小時(shí)，返回時(shí)30千米/小時(shí)，乙車往返都是45千米/小時(shí)。甲、乙兩車往返一...

2024-11-09 14:35

小學(xué)六年級比和比例練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】★清華大學(xué)★英語系測試：為中小學(xué)生英語量身定做.官方網(wǎng)站：清華大學(xué)英語教授研究組提供比呾比例單元質(zhì)量檢測試卷一．填空（每題分.兯30分）1、=3：（）=（）247。15=（）成=（）％2、1：癿比值是（）.把它化為最簡癿整數(shù)比是（

2025-01-09 17:59

六年級比和比例復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】六年級《比和比例》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊P95—99頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：在復(fù)習(xí)活動中讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，激發(fā)學(xué)生成功學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和自信心和創(chuàng)新意識，滲透事物間是相互聯(lián)系的辯證唯物主義觀點(diǎn)。2、能力目標(biāo)：通過小組合作整理知識框架，提高學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，培養(yǎng)學(xué)生歸納、總結(jié)等自我復(fù)習(xí)能力及

2025-04-16 23:29

六年級下冊比和比例練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】比和比例??一、填空：1.甲乙兩數(shù)的比是11:9,甲數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的，乙數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的。甲、乙兩數(shù)的比是3:2，甲數(shù)是乙數(shù)的（）倍，乙數(shù)是甲數(shù)的。2.某班男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是，女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是（），男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是（）。女生人數(shù)是總?cè)藬?shù)的比是（）。3.一本書，小明計(jì)劃每天看，這本書計(jì)劃（

2025-03-24 02:21

六年級奧數(shù)比和比例2-資料下載頁

【摘要】六年奧數(shù)綜合練習(xí)題十二答案（比和比例關(guān)系）比和比例，是小學(xué)數(shù)學(xué)中的最后一個(gè)內(nèi)容，“比”這個(gè)概念和表達(dá)方式，處理倍數(shù)、分?jǐn)?shù)等問題，，小學(xué)同學(xué)學(xué)完這一講，對“除法、分?jǐn)?shù)、比例實(shí)質(zhì)上是一回事，但各有用處”有所理解.　　這一講分三個(gè)內(nèi)容：　　一、比和比的分配；　　二、倍數(shù)的變化；　　三、有比例關(guān)系的其他問題.一、比和比的分配　　，求出新的比.　　例1甲、乙兩個(gè)長方形，∶

2025-04-16 03:31

六年級數(shù)學(xué)解比例教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：六年級數(shù)學(xué)解比例教案 教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生理解解比例的意義． 2．使學(xué)生掌握解比例的方法，會解比例． 教學(xué)重點(diǎn) 使學(xué)生掌握解比例的方法，學(xué)會解比例． 教學(xué)難點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)比例的...

2024-11-16 04:42

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案比和比例-資料下載頁

【摘要】比和比例教學(xué)目標(biāo)：：在復(fù)習(xí)活動中讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，激發(fā)學(xué)生成功學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和自信心和創(chuàng)新意識，滲透事物間是相互聯(lián)系的辯證唯物主義觀點(diǎn)。：通過小組合作整理知識框架，提高學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，培養(yǎng)學(xué)生歸納、總結(jié)等自我復(fù)習(xí)能力及團(tuán)隊(duì)合作精神，加強(qiáng)生與生之間的合作學(xué)習(xí)能力和綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際生活問題的能力。：（1）使學(xué)

2024-12-13 18:07

六年級數(shù)學(xué)反比例-資料下載頁

【摘要】生活中還有哪些成反比例的量?每天的燒煤量(kg)204050100燒煤的天數(shù)502520101、下表中的兩個(gè)量成

2025-08-05 19:49

六年級數(shù)學(xué)解比例課件-資料下載頁

【摘要】第一篇：六年級數(shù)學(xué)解比例課件 六年級數(shù)學(xué)解比例課件一 教學(xué)內(nèi)容：課本第69頁例2、3；練一練；《作業(yè)本》第31頁。 教學(xué)目標(biāo)：理解解比例的意義，掌握解比例的方法，能正確地解比例。 教學(xué)重點(diǎn)：解...

2024-11-16 05:06

六年級數(shù)學(xué)比例尺練習(xí)課件-資料下載頁

【摘要】比例尺復(fù)習(xí)一、什么叫比例尺？二、在一幅中國地圖上，用4厘米的線段表示實(shí)際距離320千米。求這幅地圖的比例尺。320千米=32020000厘米4：32020000=1：8000000答：這幅地圖的比例尺是1：8000000。三、說說下列比例尺的意義1：20201：25000004500：1

2024-11-06 20:24

蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊反比例-資料下載頁

【摘要】反比例例2教學(xué)目標(biāo)，掌握成反比例量的變化規(guī)律及其特征，能依據(jù)反比例的意義判斷兩種量成不成反比例關(guān)系。、分析、綜合和概括等能力，提高大家邏輯、推理的能力。下表中的兩種量是不是成正比例？為什么？數(shù)量（本）總價(jià)（元）12469總價(jià)數(shù)

2024-12-12 20:11

六年級數(shù)學(xué)解比例說課稿-資料下載頁

【摘要】第一篇：六年級數(shù)學(xué)解比例說課稿 解比例說課稿 一、說教材 《解比例》教學(xué)設(shè)計(jì)緊緊抓住“比例的基本性質(zhì)”在比例與簡易方程之間起到橋梁作用這一點(diǎn)展開，較好的體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。同時(shí)...

2024-11-16 03:56

六年級數(shù)學(xué)易錯題(比例)-資料下載頁

【摘要】1、若ab=cd，則a︰()=d︰（），若a︰b=c︰d，則a×（）=b×（）若a︰b=c︰d，則d︰（）=b︰（）2、根據(jù)a÷3=b÷2寫出比例式（）3、若3a=，則a:b=（）：（）4、已知：那么x:y=():();y:(

2025-04-04 03:37

正比例意義六年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【摘要】大家來上學(xué),哪些同學(xué)是走路來的?哪些同學(xué)是坐汽車來的?1、你們離開家，走得越遠(yuǎn)，距離越近就越怎么樣？2、你們走的越慢，到學(xué)校的時(shí)間就怎么樣？3、達(dá)娃家住在巴吉村，小格桑住在青年公寓。他們每分鐘走的米數(shù)相同，誰先到學(xué)校？4、達(dá)娃央宗、達(dá)娃曲珍分別幫助老師去買筆，達(dá)娃央宗花了16元錢，達(dá)娃曲珍花了8元錢。誰買

2025-07-29 20:32

六年級數(shù)學(xué)比和比例-文庫吧

六年級數(shù)學(xué)比和比例-wenkub

六年級數(shù)學(xué)比和比例(已修改)

六年級數(shù)學(xué)比和比例(編輯修改稿)