克拉瑪依市職稱評審標(biāo)準-免費閱讀
【正文】 補充說明：擔(dān)任現(xiàn)職務(wù)以來擔(dān)任了年級組長、班主任、教研組長、備課組長，有相互兼職的，取最高年限的職務(wù)，另外兼職職務(wù)的年限1/2，兩者相加。最高級別有多項的，但累計加分不得超過5分。N+（高考1得分＋高考2得分+……+高考N得分）247。按就高不就低原則執(zhí)行，最高不能超過1分。 ①課題完成驗收結(jié)題有結(jié)題報告、評審證書及文件，則按各相應(yīng)級別的上限確定。 ③ 只正式發(fā)表未獲獎取中間值；既發(fā)表又在同級別獲獎取最高值；只有獲獎證書未見正式刊物取最低。工作量根據(jù)市教育局浮動工資實施方案中對各學(xué)科滿工作量周課時認定標(biāo)準，對參評人員近三年課表實際周課時計算平均（保留1位小數(shù)）結(jié)果作為判定等級標(biāo)準依據(jù)。教研成果界定：校本課程、課題、論文、教師個人獲獎、學(xué)生競賽獲獎均以教務(wù)處登記為準，非國家正規(guī)出版物上發(fā)表的文章不予計算，在學(xué)校沒有登記的課題不予計算，沒有課題相關(guān)的開題報告、結(jié)果證書等的課題不予計算。參加各種會議、升旗儀式、培訓(xùn)、活動的積極性高，到崗情況及培訓(xùn)效果良好。評委打分10%100分政治思想和服從大局：明確教育方針，對重大政治問題立場堅定、態(tài)度鮮明，行動上與市教育局保持高度一致。（1）、開發(fā)的課程編出校本教材或承擔(dān)研究性學(xué)習(xí)3年以上。（1）、國家級公開出版的刊物發(fā)表（2）、省部級級公開出版的刊物發(fā)表（3）、地市級公開出版的刊物發(fā)表（4）、校級刊物（含校本論壇交流資料）116附件一：第五中學(xué)2011年教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評價標(biāo)準內(nèi)容權(quán)值評價標(biāo)準得分資歷學(xué)歷5%50分符合資歷且有研究生學(xué)歷、學(xué)位或教育碩士學(xué)位證書符合資歷有研究生課程班結(jié)業(yè)證書符合規(guī)定學(xué)歷503520榮譽5%50分√擔(dān)任現(xiàn)有職務(wù)、職稱以來榮譽稱號情況國家級榮譽稱號的個人、國家級榮譽稱號學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)自治區(qū)級榮譽稱號的個人、自治區(qū)級榮譽稱號學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)市局級榮譽稱號的個人、市局級榮譽稱號學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)教育局級榮譽稱號的個人或領(lǐng)導(dǎo)校級榮譽稱號的個人或領(lǐng)導(dǎo) 1112184擔(dān)任現(xiàn)有職務(wù)職稱以來，課題方面的工作，25分。（2）、開發(fā)的課程有教案、課程綱要或承擔(dān)研究性學(xué)習(xí)2年。堅決維護民族團結(jié)，不參加宗教活動。業(yè)務(wù)知識：系統(tǒng)掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論和有關(guān)的專業(yè)知識，積極鉆研業(yè)務(wù)，教學(xué)基本功扎實，勇于創(chuàng)新，積極進行教育教學(xué)改革。對無競賽者的學(xué)科，學(xué)校給基礎(chǔ)分5分。評價得分5055607075809095100課表實
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