拓展訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)用教程-免費(fèi)閱讀
【正文】 團(tuán)隊(duì)資源的合理配置，團(tuán)隊(duì)的分工和配合。 時(shí)間管理，時(shí)間管理的四象限252。 磨練召喚成功的力量。 學(xué)會(huì)克制本能。其實(shí)我們每一個(gè)人都想獲得別人的信任，也希望每一個(gè)人都能讓我們信任，而這除了需要真心付出和強(qiáng)烈的責(zé)任感以外，還要具備一定的基礎(chǔ)要素；正確的態(tài)度、能力、規(guī)范、預(yù)期等。 團(tuán)隊(duì)五大競(jìng)爭(zhēng)障礙：懼怕沖突、缺乏投入、缺乏信任、逃避責(zé)任、無(wú)視后果?？鬃釉f(shuō)“子在川上日，逝者如斯夫，不舍晝夜”。以小見(jiàn)大,如果繼續(xù)擴(kuò)展延伸，一個(gè)企業(yè)也要面臨穩(wěn)定與變革的矛盾，如果一個(gè)企業(yè)的體制應(yīng)該是健全的、符合長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展要求的，那么就應(yīng)該保持他的穩(wěn)定性，如果企業(yè)的體制已經(jīng)落后于時(shí)代但仍固守傳統(tǒng)的習(xí)俗而不知隨著時(shí)代而變革，那么結(jié)果大家都會(huì)想到。只有積極的傾聽了別人的意見(jiàn)和建議，才有可能順利的進(jìn)行交流與溝通，才能夠確定比較好的方案；要舍棄那種腦子里容不得別人意見(jiàn)，武斷否定別人，盲目指揮的行為；如果暫時(shí)沒(méi)有好的想法，你要學(xué)會(huì)傾聽他人的方案，但這是一種積極的沉默，而不參與則是消極的，不可取的。“歐洲戰(zhàn)神”拿破侖有句名言:“一頭獅子帶領(lǐng)一群綿羊,準(zhǔn)能戰(zhàn)勝一只綿羊帶領(lǐng)的一群獅子。五、盲人方陣器械準(zhǔn)備：盲陣用繩，眼罩情景設(shè)置任務(wù): 要求大家在40分鐘內(nèi)找到一根繩子并將其圍成一個(gè)面積最大的正方形，所有隊(duì)員（比較）均勻的分布在正方形的四條邊上。252。因此所謂“斷橋一小步，人生一大步”勇敢的告訴自己，告訴你的團(tuán)隊(duì)：“我能，我一定能”。 口號(hào)吶喊：本隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)本組的成員一起喊出能夠激勵(lì)本隊(duì)成員一起奮發(fā)拼搏的口號(hào)，這個(gè)口號(hào)將激勵(lì)大家完成所有的挑戰(zhàn)項(xiàng)目。三、組建團(tuán)隊(duì)用獨(dú)特的方式使學(xué)員深入了解自己的同伴；分小組起隊(duì)名、選隊(duì)長(zhǎng)、創(chuàng)作隊(duì)歌、隊(duì)號(hào)，向其他隊(duì)展示，形成互動(dòng)，打破人與人之間的隔膜，為下一步活動(dòng)作好準(zhǔn)備。252。252。 戶外拓展的定義與歷史發(fā)展252。 介紹一天的項(xiàng)目安排252。 心靈感應(yīng)：學(xué)員圍成一個(gè)圓圈，面向圓心站好，培訓(xùn)師指定一名學(xué)員做為發(fā)電機(jī)，發(fā)電以后通過(guò)學(xué)員進(jìn)行快速傳遞，最后再到發(fā)電機(jī)處，培訓(xùn)師進(jìn)行計(jì)時(shí)，考察反應(yīng)力。 萬(wàn)里長(zhǎng)城：參加者圍成一圈，向右轉(zhuǎn)，雙手搭住前面一人的雙肩，要求所有人注意聽一個(gè)口令（比如叫停就停，叫跳就跳，叫坐就坐，叫坐時(shí)前一人要坐在后一人腿上，叫走就走），聽到后必須按口令做，否則受罰。252。四、高空斷橋準(zhǔn)備階段：詢問(wèn)病史、取硬物、情景設(shè)置。252。 關(guān)注結(jié)果，也要關(guān)注過(guò)程。項(xiàng)目規(guī)則安全監(jiān)控項(xiàng)目回顧252?！边@些都說(shuō)明了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在組織中的作用。252。252。西方的管理大師也都對(duì)時(shí)間管理高度重視。六、信任背摔前期準(zhǔn)備：器械準(zhǔn)備
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