【正文】 每一個(gè)人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事情，就是不平凡的表現(xiàn)。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。美術(shù)課教學(xué)中，自己采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到每堂課都能讓學(xué)生 有收獲。近年來(lái)，自己在市教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育工作路線、方針和政策，愛(ài)崗敬業(yè)，鞠躬盡瘁，無(wú)私奉獻(xiàn)，追求卓越，在自己負(fù)責(zé)的工作崗位上認(rèn)真履行職責(zé)，較好地完成自己的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)，贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。由我校名師人選副校長(zhǎng)牽頭，依托其名師工作室進(jìn)行了課例打磨活動(dòng)，全體數(shù)學(xué)教師圍繞“計(jì)算教學(xué)中如何使算理和算法有效結(jié)合”進(jìn)行的網(wǎng)上磨課過(guò)程及相關(guān)視頻材料將作為今年遠(yuǎn)程研修的課程供全省小學(xué)數(shù)學(xué)教師研修學(xué)習(xí)。為青年教師購(gòu)置了字帖、鋼筆、小黑板、普通話教材等培訓(xùn)材料。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。一個(gè)月的時(shí)間，五人的成績(jī)均有了明顯的提高 ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。該工作枯燥、冗長(zhǎng)、繁瑣，但三位女生并沒(méi)有太多怨言，而是盡最大努力認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，即使晚上通常要加班到九點(diǎn)、十點(diǎn)鐘，并且犧牲了很多聽(tīng)課試講的機(jī)會(huì)，也沒(méi)有表現(xiàn)出任何不滿。不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中一定要有耐心。師傅告訴我，對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。 實(shí)踐內(nèi)容和經(jīng)歷 從今年 3 月中旬開(kāi)始，我在有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)踐。 第十一篇 :畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 引言 節(jié)能減排是當(dāng)前我國(guó)十分關(guān)注的問(wèn)題。這些看似小事，但都得需要一個(gè)人去管理，去糾正去調(diào)和。一下客車，大家都疲憊不堪地拖著沉重的行禮在各酒店相關(guān)人員的帶領(lǐng)下去各自的寢室休息。 第九篇 :機(jī)械廠頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 一、實(shí)習(xí)時(shí)間： 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 三、作業(yè)指導(dǎo)： 四、實(shí)習(xí)目的：通過(guò)實(shí)習(xí) ,較為全面地了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境 ,經(jīng)營(yíng)特點(diǎn) ,市場(chǎng)范圍 ,了解企業(yè)各項(xiàng)職能管理的特點(diǎn)和在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的作用 ,了解學(xué)習(xí)企業(yè)成功的管理經(jīng)驗(yàn)等 ,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下定的基礎(chǔ) .同時(shí)通過(guò)對(duì)企業(yè)實(shí)際的調(diào)查 ,研究 ,初步培養(yǎng)自己的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。還好，最后師傅還是發(fā)現(xiàn)了，他沒(méi)責(zé)怪我，幫我把絲攻弄了出來(lái)。第一個(gè)月的時(shí)候，我的工作主要是省模，畫(huà)線，鉆孔，攻絲，這些都是基礎(chǔ)的工作，是每個(gè)投身到機(jī)械行業(yè)的人都應(yīng)該會(huì)，而且必須 會(huì)的基礎(chǔ)。 第八篇 :模具頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 為響應(yīng)學(xué)校第三學(xué)年社會(huì)企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革，我們07 級(jí)的學(xué)生積極地參加到第三學(xué)年社會(huì)企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè)實(shí)習(xí)的隊(duì)伍中去。初為人師的我站在三尺講臺(tái)上，表面的平靜掩飾不了內(nèi)心的緊張和忐忑不安，面對(duì)隨手拎起來(lái)海撥比我高且年齡小不了幾歲的學(xué)生心里更是沒(méi)底?；厥灼接沟倪^(guò)往動(dòng)覺(jué)慚愧不堪。主要生產(chǎn)電子零部件、計(jì)算機(jī)外圍設(shè)備、電子機(jī)械設(shè)備，音頻調(diào)諧器、視頻調(diào)諧器、調(diào)制解調(diào)器、電源器件、發(fā)送接收模塊、光盤(pán)驅(qū)動(dòng)器等。初登講臺(tái)的我們對(duì)教材不熟悉，不能夠很好的掌握每課的重點(diǎn)難點(diǎn)，為了更好的掌握教材我不斷的向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，剛開(kāi)始每將一節(jié)課之前我都會(huì)問(wèn)指導(dǎo)老師自己備課是否合適，聽(tīng)他的意見(jiàn)。 第五篇 :初中教師頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)總結(jié) 選擇頂崗實(shí)習(xí)是我從上大一就決定了的事情，如今實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回想這四個(gè)多月的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多。從此以后，我便穿梭于講臺(tái)與辦公室之間。 初為人師，總是有些緊張。學(xué)校完全把我們這些頂崗實(shí)習(xí)生看成正式老師 ,無(wú)論哪一方面都更正式老師一樣 ,沒(méi)有區(qū)別。 就這樣一直到今年，我把我那條的崗位都學(xué)會(huì)啦，并且我自己也當(dāng)師傅啦，而且是帶三個(gè)徒弟，分別教他們不同的崗位該怎么做，開(kāi)始當(dāng)別人師傅時(shí)我覺(jué)得很好玩，終于不用自己做啦，可以徒弟來(lái)做啦，就這樣想，所以當(dāng)徒弟一來(lái)時(shí)，我就給他做啦，當(dāng)時(shí)我是舒服啦，不過(guò)后來(lái)就不是 那么的啦，我沒(méi)有認(rèn)真的教他們 ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 我的實(shí)習(xí)崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組，面對(duì)一臺(tái)臺(tái)發(fā)好泡的冰箱從自己流過(guò)，而我的工作就是和這些冰箱打交道。 第三篇 :工廠車間頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程，那旅程必定在 我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。 。 第二篇 :會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié) 從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。 第二，村委會(huì)工作人員思想比較守舊，缺乏對(duì)新事物、新觀念 的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。我學(xué)會(huì)了一些常見(jiàn)農(nóng)作物的生長(zhǎng)特征，也學(xué)會(huì)了怎么給農(nóng)作物施肥，灑藥。很感謝村委會(huì)對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)生的信任，委派了如此重要的工作給我。格雷夫斯 美國(guó)新奧爾良市意大利廣場(chǎng)；（ 1982年） C他們包括很多 派別，探求設(shè)計(jì)方法和建筑形式、風(fēng)格的改革。 貝聿銘 的 2．運(yùn)用抽象的象征。主張采用最新的材料制造體量輕、用料省、能快速靈活地裝配改造地結(jié)構(gòu)與房屋，并加以表現(xiàn)。 三、粗野主義傾向 馬賽公寓；昌迪加爾行政中心； 勒 羅 重視建筑結(jié)構(gòu)與建造方法德革新，認(rèn)為 “建造方法必須工業(yè)化” ，他以 “少就是多” 為建筑處理原則。 1．格羅皮烏斯（ 1887～1969） 代表作品如 阿爾費(fèi)爾德的法古斯工廠 ， 科隆 的 德意志制造聯(lián)盟展覽會(huì)辦公樓 ， 德騷 的 包豪斯校舍 。 代表人物：意 大 利 的圣 七、鋼筋混凝土的應(yīng)用 巴黎蒙瑪爾特 教堂是第一個(gè)用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)建造的教堂。工程技術(shù)上創(chuàng)造了高層金屬框架結(jié)構(gòu)和箱形基礎(chǔ)。 以瓦格納為首 ， 認(rèn)為新結(jié)構(gòu)新材料必導(dǎo) 致新形式的出現(xiàn)，反對(duì)使用歷史式樣。 （三）工 業(yè)革命后的人口劇增，城市環(huán)境和面貌遭到了破壞，為了解決城市矛巴黎改建（歐斯曼），新協(xié)和村（歐文），花園城市（霍華德），工業(yè)城市（嘎涅），帶形城市（馬泰）。 美國(guó)以羅馬樣式為主，如美國(guó)國(guó)會(huì)大廈、弗吉尼亞洲議會(huì)大廈。 （二）代表作： 1．波爾多劇院，標(biāo)志著馬蹄形多層包廂式觀眾廳的成熟。風(fēng)格特點(diǎn)。 法國(guó)古典主義建筑 1． 盧浮宮東立面 ， （勒伏、勒勃亨 、彼洛） 典型的古典重要建筑作品，體現(xiàn)了古典主義的各項(xiàng)原則。 3．喜好富麗的裝飾，強(qiáng)烈的色彩，打破建筑與雕刻繪畫(huà)的界線，使其相互滲透。早期文藝復(fù)興最完整的廣場(chǎng)。 尤利亞三世別墅。 晚期文藝復(fù)興重要建筑師 帕拉第奧 的重要作品之一。 追求雄偉的紀(jì)念性，有較強(qiáng)的縱軸線，門(mén)廳為巴西利卡形式。 歐洲中世紀(jì)最美的建筑物之一 。承襲早期的基督教建筑，平面仍為拉丁十字，西面有 主教 堂 一、二座鐘樓。 君士坦丁堡的圣索菲亞大教堂。 城市廣場(chǎng) 如 羅馬的圖拉真廣場(chǎng) 。 卡拉卡拉浴場(chǎng) ， 戴克利提烏姆浴場(chǎng) 。 凱旋門(mén) ：為炫耀侵略戰(zhàn)爭(zhēng)勝利而建 第度凱旋門(mén) 為單拱門(mén)， 塞維魯斯 和 君士坦丁 為三拱門(mén)凱旋門(mén)。 4. 祭壇 發(fā)展為獨(dú)立的建筑物，如 帕格瑪衛(wèi)城上的宙斯祭壇 。 古風(fēng)時(shí)期 古典時(shí)期 二、古代希臘建古希臘柱式 多立克（ Doric）柱式 ?？臻g高低錯(cuò)落。 新王國(guó)時(shí)期 前 17～ 11 世紀(jì) 埃及 太陽(yáng)神廟代替陵墓成為主要建筑類型。 “形式追隨功能” 芝加哥百貨公司大廈 。 工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng) 魏布 （ Webb） 英國(guó) 莫里斯的住宅“紅 在建筑上主張建造“田園式”住宅，19世紀(jì) 50年代 設(shè)計(jì)的， 屋” 來(lái)擺脫古典建筑形式。 羅馬耶穌會(huì)教堂， 教堂建筑： 波羅米尼 設(shè)計(jì) 羅馬圣卡羅教堂， 伯尼尼 設(shè)計(jì)。 拋棄了傳統(tǒng)的四合 院制，在建筑布局上取得進(jìn)步。 帕拉第奧 的重要作品之一。 龍巴都 設(shè)計(jì)。 伯魯乃列斯基 設(shè)計(jì)。 佛羅倫撒主教堂大穹頂 設(shè)計(jì)者是早期文藝復(fù)興的奠基人 意大利復(fù)興建筑的第一個(gè)作品 建筑師是米開(kāi)羅佐。 法爾尼斯府邸， 追求雄偉的紀(jì)念性，有較強(qiáng)縱軸線， 門(mén)廳為巴西利卡形式。 意大（三）晚期（ 16 世紀(jì)下半葉）以維晉寨為中心 帕拉第奧 的重要作品之一。 奧林匹克劇場(chǎng)。 阿爾伯蒂 《論建筑》 以上著作后來(lái)都成為歐洲的建筑教科書(shū)。 1851 年英 國(guó)倫敦世界博覽會(huì)“水晶宮”展覽館， 八個(gè)月完成 74400平方米建筑面積的展覽建筑。 北歐對(duì)新建筑的探索 貝爾拉格 荷蘭 阿姆斯特丹證券交易所 。 1910 年 法國(guó)工程師 馬亞 蘇黎世 建造了第一座無(wú)梁樓蓋倉(cāng)庫(kù) 建筑流派與代表作 時(shí)期 年代、 流派 國(guó)家地區(qū) 代表性作品 作品 建筑師 特點(diǎn) 備注 古 埃 及 古王國(guó)時(shí)期 前 27～ 22 世紀(jì) “瑪斯塔巴” 埃及 陵墓 多層金字塔 以在薩卡拉的昭塞爾為代表。 （四）、波斯帝國(guó)的帕賽玻里斯王宮。邁西尼衛(wèi)城及泰侖衛(wèi)城。如麥迦洛波里斯劇場(chǎng)與會(huì)堂。 發(fā)明了相應(yīng)的支模、混凝土澆灌及大理石飾面技術(shù) 。 羅馬大斗獸場(chǎng) 。 一類是四合院式或明廳式，內(nèi)庭與圍柱院組合式如 龐貝城中的潘薩府邸 ；另一類是城市中的公寓式。 拜占庭建筑 羅馬皇帝遷都于帝國(guó)東部的拜占庭，名君士坦丁堡。 羅馬的圣保羅教堂。 意大利：米蘭大教堂，比薩主教堂，有較多的傳統(tǒng)因素。 （二）盛期（ 15 世紀(jì)末～ 16 世紀(jì)上半葉）， 以羅馬為中心 坦比哀多，紀(jì)念性風(fēng)格地典型代表， 伯拉孟特 設(shè)計(jì)。 珊索維諾 設(shè)計(jì)。 對(duì)后世創(chuàng)作產(chǎn)生影響。后經(jīng)多人修最終由米 開(kāi)朗基羅主持 教堂的修建過(guò)程反應(yīng)了進(jìn)步力量與發(fā)動(dòng)宗教力量的斗爭(zhēng)。 《建筑四書(shū)》 帕拉第奧 《五種柱式規(guī)范》 維尼奧拉 以上著作后來(lái)都成為歐洲的建筑教科書(shū) 巴洛克建筑 教堂建筑： 羅馬耶穌會(huì)教堂， 維尼奧拉 設(shè)計(jì)。 納沃那廣場(chǎng)， 波羅米尼設(shè)計(jì)。 平面為抹去四角的長(zhǎng)方形，對(duì)線對(duì)稱、四周一色的封閉性廣場(chǎng)，軸線交點(diǎn)上有紀(jì)念柱。 王室建筑師克 里 斯 道弗 1．古典復(fù)興： 法國(guó)以羅馬樣式為主，如巴黎的萬(wàn)神廟，雄師 凱旋門(mén)。設(shè)計(jì)人為帕克斯頓。其建筑風(fēng)格主要表現(xiàn)在室內(nèi)，外形一般簡(jiǎn)潔。其立面采用了“芝加哥窗“形式的網(wǎng)格式處理。 彼得 孟德?tīng)査?設(shè)計(jì)。 第三國(guó)際紀(jì)念碑 ， 塔特林設(shè)計(jì) 他們把抽象的幾何形體組成的空間作為藝術(shù)的內(nèi)容 的 列寧格勒真理報(bào)館方案 。 建筑哲學(xué)思想是： 理想主義 +浪漫主義 。指出城市要解決好居住、工作、游息、交通四大功能，應(yīng)科學(xué)地制定城市總體規(guī)劃 。 特點(diǎn)：致力于運(yùn)用傳統(tǒng)的美學(xué)法則來(lái)使現(xiàn)代的材料與結(jié)構(gòu)產(chǎn)生規(guī)整、端莊與典雅的莊嚴(yán)感。反對(duì)集體創(chuàng)作，認(rèn)為“建筑是不能共同設(shè)計(jì)的”。 康 的 3． 運(yùn)用具體的象征。 英國(guó)建筑評(píng)論家 C 文丘里 提出： “容許違反前提的推理”，“贊成二元論”。 P在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。對(duì)于收到 的所有信函，我都分門(mén)別類的登記，標(biāo)注好收發(fā)人的單位、姓名還有來(lái)函日期等等。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，鍛煉了我的做事能力，養(yǎng)成了對(duì)人對(duì)事的責(zé)任心，也堅(jiān)定了我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我價(jià)值的信心。但后來(lái)很多東西看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中 ,我總共做了以下的一些工作 ,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開(kāi)始，我要經(jīng)歷的還有很多。后來(lái)，仔細(xì)看師傅的動(dòng)作，怎么最省力，怎么最舒服。在這為期半年的實(shí)習(xí)中，我們有最初的迷茫、緊張、陌生到現(xiàn)在的習(xí)慣、大方自然，工作、生活看似單調(diào)，但是，不論從剛開(kāi)始的聽(tīng)課，到后來(lái)的講課，參加班級(jí)管理，我們都受益匪淺：不在懶床，不再拖拉，多了責(zé)任，多了經(jīng)驗(yàn)，也收獲了幸福。每個(gè)禮拜我們的指導(dǎo)老師都會(huì)來(lái)聽(tīng)我們的課。短暫的猶豫之后，我剩下來(lái)的只有微笑，因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘何⑿κ欠▽?。我機(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開(kāi)場(chǎng)白。我想這是每一位初登講臺(tái)者必然要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。在這個(gè)時(shí)候，我來(lái)到電機(jī)限公司， 在這里進(jìn)行我的頂崗實(shí)習(xí)。 第七篇 :師范專業(yè)中學(xué)