3-6歲兒童發(fā)展指南健康領(lǐng)域試卷-免費閱讀
【正文】 健康領(lǐng)域幼兒學習與發(fā)展的特點和指導(dǎo)要點？五、案例分析題：（20分） 中班小紅不會用筷子吃飯，看見別的小朋友用筷子吃飯非常緊張，搞得一團糟。 （ ）《指南》教育建議部分列舉了一些能夠有效幫助和促進幼兒學習與發(fā)展的 與 。健康包括 A、創(chuàng)設(shè)安全的生活環(huán)境，提供必要的保護措施。 A、走平衡木 B、沿著地面直線、田埂行走 A、用恰當?shù)姆绞奖磉_情緒，為幼兒做出榜樣 B、和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事，鼓勵幼兒與人分享自己的情緒 C、允許幼兒表達自己情緒，并給予適當?shù)囊龑?dǎo) D、需要不能滿足時能夠接受解釋，不亂發(fā)脾氣。 B、經(jīng)常帶幼兒接觸不同的人際環(huán)境，如參加親戚朋友聚會，多和不熟悉的小朋友玩，使幼兒較快適應(yīng)新的人際關(guān)系。B、半小時左右；不少于半小時 B、— A、2米左右A、130分鐘 B、40分鐘 A、冷處理，可以轉(zhuǎn)移其注意力A、每學期 B、45歲幼兒能夠在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動( D、兩個半小時左右幼兒睡眠時間應(yīng)該如何安排最合理((A、幼兒每天的戶外活動時間一般不少于兩小時，其中體育活動時間不少于1小時B、幼兒每天的戶外活動時間一般不少于一小時，其中體育活動時間不少于半小時 C、幼兒每天的戶外活動時間一般不少于三小時，其中體育活動時間不少于2小時 D、幼兒每天的戶外活動時間一般不少于三小時，其中體育活動時間不少于1小時幼兒看電視的距離應(yīng)該是幾米左右? ()以下哪項可以幫助幼兒學會恰當表達和調(diào)控情緒( C、愉快的情緒 D、良好的生活習慣和基本生
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