【摘要】－＝？（元）4.75－53列堅(jiān)式：小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊1.小明比小麗多用多少元？3.4答：小明比小麗多用0數(shù)位上沒(méi)有數(shù)可以添“0”后再進(jìn)行計(jì)算。+＝？（元）4.75+2.6504列堅(jiān)式：小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊
2025-07-22 02:09
2025-04-19 07:44
【摘要】淘氣到書(shū)店買(mǎi)了一本《童話故事》，花了，他又買(mǎi)了一本《數(shù)學(xué)世界》，花了元。淘氣一共花了多少元?買(mǎi)書(shū)=32角=115角32角+115角=147角也就是3元2角+11元5角14元7角3.2+11.5
2025-07-24 02:41
【摘要】復(fù)習(xí)：把三年級(jí)分成2隊(duì)，每隊(duì)分成3組，每組10人。一共有多少人？可以先求有多少組？3×2＝6（組）10×6＝60（人）10×（3×2）還可以先求每隊(duì)有多少人？10×3＝30（人）30×2＝60（人）10&
2025-07-25 05:44
【摘要】厘米、分米的認(rèn)識(shí)三年級(jí)上冊(cè)?0123456789量一量紙條的長(zhǎng)短01234
2025-07-22 02:10
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)三年級(jí)（下冊(cè)）小數(shù)的意義和讀寫(xiě)淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)谷婷婷江蘇省電化教育館制作桌面長(zhǎng)5分米,寬4分米。江蘇省電化教育館制作5分米是米4分米是米米還可以寫(xiě)成，零點(diǎn)五米還可以寫(xiě)成，零點(diǎn)
2025-07-22 02:08
【摘要】新課練習(xí)例3：在釘子板上用線圍成下面左圖那樣的三角形。量量每條邊長(zhǎng)多少厘米。想想三條邊一共長(zhǎng)多少厘米。例4：在釘子板上用線圍成上面右圖那樣的正方形。量量每條邊長(zhǎng)多少厘米。想想四條邊一共長(zhǎng)多少厘米。返回象上面那樣，圍成一個(gè)圖形的所有邊長(zhǎng)的總和叫做這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。4厘米2厘米2厘米
2025-08-01 15:33
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，初步建立某些物體1噸重的概念，知道1噸＝1000千克。，培養(yǎng)同學(xué)們初步的推理能力?？诖?6千克=()克8000克=()千克600083()3()3()在括號(hào)里填上合適的單位克千克
2024-12-12 20:15
【摘要】人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二單元江油市教師進(jìn)修學(xué)校劉安浩北南東西導(dǎo)游圖位置與方位在生活中的應(yīng)用我的家鄉(xiāng)位置與方位在生活中的應(yīng)用育心小學(xué)校園布置圖北西東南餐廳450300米校門(mén)
2025-07-22 01:45
【摘要】乘船還有幾人不能上船？92－44－26＝9244－44826－28292－44－26＝9244－426－28244＋26＝4426＋7044＋26＝
2025-07-22 09:46
【摘要】三年（下）數(shù)學(xué)-位置與方向練習(xí)題。1、地圖通常是按上（ ）、下（ ?。⒆螅ā 。⒂遥ā 。├L制的。2、今天刮西北風(fēng)，紅旗向（）方向飄。燕子每年秋天都從（ ?。┓斤w往（ ）方過(guò)冬。3、太陽(yáng)早晨從（ ）面升起，傍晚從（ ?。┟媛湎隆＿@時(shí)太陽(yáng)在我右手邊，那么我前面是（），后面是（）。3、我國(guó)的五座名山合稱(chēng)“五岳”，它們分別是中岳（ ?。瑬|岳
2025-08-05 01:30
【摘要】 《復(fù)習(xí)課:位置與方向》學(xué)習(xí)任務(wù)單 【課上活動(dòng)】 《位置與方向》這個(gè)單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 ，各個(gè)方向上都有什么呢？請(qǐng)你舉例說(shuō)明。（用自己喜歡的方式在...
2025-04-05 05:46
【摘要】有余數(shù)的除法江油市重興學(xué)校何春文上課復(fù)習(xí)1、開(kāi)火車(chē)背誦表內(nèi)乘法。2、算一算：（用豎式計(jì)算）48÷6=25÷5=8÷2=24÷3=49÷7=12÷6=3、說(shuō)一說(shuō)（）里最大能填幾？
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法同學(xué)們，看到課題，你想知道什么？還有哪些可以提出的問(wèn)題？探究整除的意義小組討論：24÷363÷712÷533÷638÷2184÷12要將這些算式進(jìn)行分類(lèi)，想一想，先應(yīng)該怎樣做？再怎樣分類(lèi)？24÷
2025-07-22 02:23
【摘要】小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)蘇教版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)——認(rèn)識(shí)一位小數(shù)執(zhí)教：課件制作：?jiǎn)挝唬黑M榆縣黑林小學(xué)劉娟基本訓(xùn)練1、把各圖中標(biāo)出的部分用分?jǐn)?shù)表示出來(lái)。（）——（）1425710（）——（）（
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