【正文】 如果是合成詞，指出它們的結(jié)合方式。例如：火車、黑板 ，有點(diǎn)像狀語跟中心語的關(guān)系，可以分為動詞和形容詞兩類。 （三）復(fù)合詞: 是指由詞根和詞根組合而成的詞。聯(lián)綿詞: 是指從古代漢語中流傳下來，單個音節(jié)沒有意義的雙音節(jié)詞。例如：“電燈”中的“電”和“燈” 。 四、詞匯的基本屬性 （一）詞匯的系統(tǒng)性 ，詞自身內(nèi)部的聯(lián)系上。 （2）語素不能獨(dú)立運(yùn)用。例如：窈窕、尷尬、坦克、奧林匹克同一漢字是否為語素因場合而異 。 第三，詞還表現(xiàn)出一定的語法功能，所謂“獨(dú)立運(yùn)用”，不僅指可以單獨(dú)回答問題，或者單獨(dú)成句，更是指可以跟別的詞語自由組合。 ?詞匯是一個立體交叉的系統(tǒng)，是一個開放型的、不斷在變化生成的系統(tǒng)。例如：《康熙字典》、《辭?！吩O(shè)“匕”部，《新華字典》不設(shè)歸部的分歧主要是從義取部為主，還是從位取部為主。（3） 部首法：是按照字的部首來排列漢字。（1）筆畫法：按照字的筆畫數(shù)目來排列漢字，筆形法按照字的首筆筆形的類別來排列漢字。自1958年《漢語拼音方案》形序法又分部首法、筆畫法和筆形法。 漢字字序的復(fù)雜性表現(xiàn)為漢字的排序具有多樣性和互補(bǔ)性的特點(diǎn)。 ；；、筆勢和結(jié)構(gòu)盡量便于橫寫；。異體字的定義：指音義都相同僅形不同的字。 （3）統(tǒng)一計(jì)量單位名稱用字（二）現(xiàn)代漢字的通用量（略）（三）現(xiàn)代常用漢字的數(shù)量估計(jì)常用字：是書寫現(xiàn)代漢語經(jīng)常要用到的字。第五節(jié) 現(xiàn)代漢字的規(guī)范化筆畫數(shù)的微小差異。不同字形之間沒有任何音義差別。第五節(jié) 現(xiàn)代漢字形音義的關(guān)系一、現(xiàn)代漢字形音義的關(guān)系（1）單音單義字：即一形對一音、一義。 （二）形旁表義功能的利用： 分析、歸納形旁的意義類別，編制“形旁義類表”，幫助人們鞏固字形與字義的聯(lián)系。一個漢字記錄單音節(jié)語素，而且可以獨(dú)立成詞，因此，字義實(shí)際上就是語素義，也是詞義。（象形字、指事字）合體字：指由兩個或兩個以上部件組合而成的漢字。部件的名稱部位的名稱：上“頭”下“底”，左“旁”右“邊”，內(nèi)“心”外“框”，中“腰”四“角”。（9）先中間后兩邊。筆順的基本原則可以概括為以下十條： （1） 從左到右。筆畫的形式簡稱為筆形。）【歷年真題】 （2006年）秦時的隸書一般稱為古隸或秦隸，是（ ）的過渡。如“江” 4．半音符半記號字——由音符和記號構(gòu)成。 （一）單部件字 1．意符字——由一個意符單獨(dú)構(gòu)成，從現(xiàn)代漢字的字形上就可以大致讀出字義。在原有漢字字形的基礎(chǔ)上省略部分筆畫而成。 （3）會意是用兩個或幾個物體的圖形組合出字義。因而分析現(xiàn)代漢字的造字法主要要從分析傳承字和新造字的造字法入手。?表音文字的音符數(shù)量很少，一般只有二三十個；漢字中音符的數(shù)量很多，超過一千個。第一節(jié) 現(xiàn)代漢字概述 一、漢字的歷史和功績 。體現(xiàn)重音的主要成分是音長和音高，音強(qiáng)的作用是次要的。（2）兒化的作用 ①區(qū)別詞性 ②區(qū)別詞義 ③表示微小的性質(zhì)或者帶有喜愛、親切等感情色彩 兒化韻的讀音規(guī)律：普通話里除了e和er外，其余的韻母都可以兒化。 ?從性質(zhì)上講，輕聲詞也有兩種： （1） 語法輕聲詞：語氣詞；助詞“的、地、得、著、了、過”；名詞與某些代詞的后綴“子、頭、們”；用在名詞、代詞后的方位詞“里、上、下、面、邊”；用在動詞或形容詞后表示趨向變化的趨向動詞“來、去、起來、下去”；動詞重疊或一些疊音名詞的后一個音節(jié)；量詞“個”；數(shù)詞“一”夾在重疊動詞之間，否定詞“不”夾在動詞或形容詞之間，或在可能補(bǔ)語結(jié)構(gòu)中，常常讀輕聲。?普通話的音變可分兩類： 一類是詞語規(guī)范所要求的音變，主要表現(xiàn)在輕聲和兒化詞中。 3. /3/的音位變體有〔214〕、〔35〕、〔21〕 ⒋ /4/的變體有〔51〕、〔53〕提示：可結(jié)合黃廖版現(xiàn)代漢語教材第99頁“普通話元音音位及其變體分布圖”來記憶。三、普通話音位系統(tǒng)（一）普通話輔音音位：漢語語音系統(tǒng)有22個輔音音位。二、音位歸納的基本原則（簡答題：答題時分條簡述，分別在后面舉例子說明） ：兩個音素如果能出現(xiàn)在相同的語音環(huán)境中，互相替換后就會產(chǎn)生意義的差別，那么這兩個音素就是對立的。例字聲母韻頭韻腹韻尾調(diào)值調(diào)類四呼優(yōu)子王孕店第六節(jié) 音位和音位歸納法 復(fù)習(xí)提示：這一部分內(nèi)容是重點(diǎn)，主要是以簡答題或分析操作題的形式出現(xiàn)，分值較大。 樂音居多，響亮悅耳。 ?“平仄”是聲調(diào)在語言應(yīng)用中的概念。聲調(diào)演變的規(guī)律是：平分陰陽、濁上歸去、去聲不變、入派四聲。二、普通話聲調(diào)分析 ?普通話有四個調(diào)類，分別是陰平、陽平、上聲、去聲，簡稱四聲。調(diào)值的確定通常采用“五度標(biāo)調(diào)法”。注意：熟記“韻轍表”【歷年真題】1.（2004）給下列這首詩注漢語拼音，指出詩句的韻腳并說明此韻在“十八韻”中屬于哪一韻。發(fā)音時，前重后輕，前長后短，前緊后松?！練v年真題】（2011年）名詞解釋：四呼韻母的結(jié)構(gòu) 普通話韻母可以分為韻頭、韻腹、韻尾三部分，其中韻腹是必不可少的。開頭的韻母。 韻母及韻母的分類 韻母是指一個音節(jié)聲母后面的部分。 ?漢語拼音中y、w兩個字母只出現(xiàn)在零聲母音節(jié)的開頭，但它們不是聲母，而是起隔開音節(jié)作用的字母。（1）按照成阻和除阻的方式，可分為：塞音：擦音：塞擦音：鼻音：邊音：（2）按照聲帶振動與否，可分為：清音：濁音：（3）按照發(fā)音時呼出氣流的強(qiáng)弱，可分為：不送氣音：送氣音：注意：現(xiàn)代漢語普通話中，不送氣和送氣的對立，只限于塞音和塞擦音，并形成整齊的對立，擦音沒有送氣不送氣的區(qū)別。（2）唇齒音是由上齒與下唇構(gòu)成氣流阻礙而發(fā)出的音。卷舌元音：卷舌元音er在漢語拼音方案中用e、r兩個符號來標(biāo)示，并不代表er由兩個音素構(gòu)成，它還屬于單元音，只是發(fā)音有些特殊，故有人稱它為“特殊元音”。舌面元音：元音發(fā)音時，舌位出現(xiàn)在舌面上，這時發(fā)出的音叫做“舌面元音”。?元音和輔音的差異主要有以下四點(diǎn)： （簡答題）（1）元音發(fā)音時，氣流通過口腔、鼻腔不受任何阻礙；輔音發(fā)音時，氣流通過口腔、鼻腔一般要受到某個部位的阻礙。輔音ng不充當(dāng)聲母。 ?音素分析法著眼于發(fā)音方法和發(fā)音部位，優(yōu)點(diǎn)是可以分析得比較細(xì)致、準(zhǔn)確。 翠綠 毗鄰 新穎 長安 引導(dǎo)5. （2010年）用拼音和國際音標(biāo)拼寫下列詞語。（描寫漢語語音；調(diào)查方言；少數(shù)民族語言教學(xué)；語言研究和外語教學(xué)工作。民族 昌盛 阿姨 飛躍 牛奶三、國際音標(biāo) 國際音標(biāo)——國際上通用的一套行之有效的記音符號。 漢語拼音的標(biāo)點(diǎn)與漢字的標(biāo)點(diǎn)有些不同，漢字的句號是個圈，而漢語拼音的句號則是個點(diǎn)；漢字有頓號，漢語拼音沒有頓號，該用頓號的地方用一個空格表示。 ③單音節(jié)重疊，連寫；雙音節(jié)重疊，分寫。 漢語拼音方案的應(yīng)用。如：吳、粵、閩等方言中有入聲，而普通話中則沒有。鼻腔中 同時形成共鳴，這就形成鼻化音。包括喉頭和聲帶。 在英語中，除了音色起到重要作用外，音強(qiáng)和音長在構(gòu)成重音方面也有重要的作用。 ?音色有“絕對音色”和“相對音色”兩類，語言學(xué)只關(guān)心后者，因?yàn)檫@才是真正區(qū)別意義的要素。 ?語音的強(qiáng)弱與呼出的氣流量的大小和發(fā)音使用里的程度有關(guān)。 絕對音高由發(fā)音體的性質(zhì)決定。第一節(jié) 現(xiàn)代漢語語音概述一、語音的屬性 語音：人類通過發(fā)音器官發(fā)出來的，具有一定意義的目的是用來進(jìn)行社會交際的聲音。 ②歷史語言學(xué)：是對個別語言的歷史發(fā)展變化過程進(jìn)行縱向的研究，以尋求這種語言的內(nèi)部發(fā)展規(guī)律。 現(xiàn)代漢語規(guī)范化，既要強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一性和規(guī)定性，也要肯定變通性和寬容性，我們要用發(fā)展的、辨證的眼光來看待這種演變，在規(guī)范和變化中尋求最佳的平衡點(diǎn)。）【歷年真題】1. （2002002008年）名詞解釋：現(xiàn)代漢語、普通話、現(xiàn)代漢民族共同語2. （2007年）簡述現(xiàn)代漢語的方言分區(qū)及各方言區(qū)代表點(diǎn)。其中語音方面差別最明顯，詞匯方面次之，語法結(jié)構(gòu)的差別細(xì)微而含蓄，比較難以發(fā)現(xiàn)。語言的譜系分類就是根據(jù)語言的歷史來源，或者按照語言的親屬關(guān)系對世界的語言分類。?漢語的歷史發(fā)展一般可以分為四個時期： 上古漢語（公元3世紀(jì)以前）——包括秦、漢，往古可上溯到有文獻(xiàn)（甲骨文字）可考的殷商時代。 語言符號最重要的特點(diǎn)是任意性和線條性。這個筆記主要是根據(jù)學(xué)長學(xué)姐們的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，給大家一些復(fù)習(xí)提示并在相關(guān)章節(jié)后附錄了真題，以便大家對考題類型心中有數(shù)，此外本筆記對《通論》無而黃廖本有的內(nèi)容作出了提示，而復(fù)習(xí)時仍以書本為重。 語言既不是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，也不是上層建筑，而是一種特殊的社會現(xiàn)象，具有社會性和全民性。1973年聯(lián)合國大會把漢語列為聯(lián)合國的6種法定工作語言之一（其他五種分別是英語、法語、俄語、西班牙語和阿拉伯語）了解這六種語言分別屬于哪個語系和語族。（五四運(yùn)動后，“白話文運(yùn)動”和“國語運(yùn)動”使書面語和口語接近起來，形成了言文一致的現(xiàn)代漢語普通話。（舉例）二、現(xiàn)代漢語的變體（一）現(xiàn)代漢語的地域變體 現(xiàn)代漢語的方言也就是它的地域變體。 （三）現(xiàn)代漢語的功能變體 功能變體，首先可以分為口語和書面語兩大變體。遵守規(guī)范，就是要讓使用這種語言的人自覺地按已形成的規(guī)則運(yùn)用語言。（一般語言學(xué)）（2）個別語言學(xué)：專門研究某種語言客觀規(guī)律的語言學(xué)?，F(xiàn)代漢語是基礎(chǔ)課中的基礎(chǔ)課、核心課中的核心課。）（1）音高——聲音的高低，主要取決于發(fā)音體震動的頻率。（2）音強(qiáng)——聲音的強(qiáng)弱，主要取決于發(fā)音體的振幅。 ?雖然音長在普通話中不單獨(dú)起區(qū)別意義的作用，但在某些語言或方言里這種區(qū)別意義的作用還是比較明顯的。其形狀和大小的改變會造成不同的音色。 （1）呼吸器官。 （共鳴部分）口音：軟腭、小舌上升，鼻腔通道關(guān)閉，氣流從口腔中通過而發(fā)出的音。 社會屬性 ：是語音區(qū)別于其他聲音的本質(zhì)屬性。 過去人們給漢字注音的方法有：直音、反切和注音符號。（3）標(biāo)調(diào)規(guī)則。 ②是表示特殊名稱，如人名、地名等專有名詞開頭的字母大寫。群峰壁立太行頭，天險黃河一望收。 （3）拉丁字母不夠時采用了倒瀉、反寫、合體、小寫尺寸的大寫字母字形等，個別還采用了一些希臘字母，允許在字母上添加一些附加符號。 Ba51 zhao214 ting35 ju55 he552. (2007年)分別用漢語拼音字母和 國際音標(biāo)標(biāo)注下列語句，并根據(jù)國際音標(biāo)的標(biāo)注歸納其中所含的現(xiàn)代漢語的元音音位（出現(xiàn)變體及其出現(xiàn)條件）： 《海邊浪花》是一出好戲。 音素——從音色角度劃分出來的最小的語音單位。聲母和韻母是就漢語音節(jié)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)和位置分析出來的單位。 綜上所述，造成輔音和聲母、元音和韻母交叉關(guān)系的關(guān)鍵是在n、ng上，n既可以當(dāng)聲母，又可以充當(dāng)韻母的韻尾部分；ng在普通話中永遠(yuǎn)不作聲母，只作韻尾?？谇坏拈_合（即舌位的升降）、舌頭的伸縮，以及唇形的圓展這三個因素都有可能造成口腔形狀的不同，改變共鳴特性，從而發(fā)出不同的元音來。 （提示：熟練掌握P23的“舌面元音舌位圖”，并結(jié)合此圖來記憶元音的發(fā)音方法）舌尖元音：發(fā)音時，舌位位于舌尖部分的元音叫“舌尖元音”。輔音的性質(zhì)由構(gòu)成阻礙的部位（發(fā)音部位）和形成、克服阻礙的方式（發(fā)音方法）這兩方面決定。（7）舌尖前音是由舌尖與上齒背構(gòu)成氣流阻礙而發(fā)出的音。 完全按照輔音的發(fā)音原理發(fā)出的聲母的讀音叫本音；教學(xué)中常在聲母的后面一個元音，實(shí)際上組成了一個音節(jié)，用來說明聲母的發(fā)音，這就是呼讀音。（提示：復(fù)習(xí)本教材“聲母”后，參看黃廖版教材“聲母辨正”）二、普通話的韻母 韻母是指一個音節(jié)后面的部分。帶舌根鼻音尾的叫“后鼻韻母”。開頭的韻母。 （3）韻尾：指韻腹后的元音或輔音，表示韻母發(fā)音滑動的方向。（3）鼻韻母 鼻韻母是由元音和鼻輔音韻尾結(jié)合而成的韻母。?漢語的聲調(diào)可以區(qū)別意義，同時還有區(qū)別詞性以及產(chǎn)生韻律美等多方面的作用，對漢語來說，聲調(diào)是非常重要的。 （2） 調(diào)類調(diào)類是聲調(diào)的類別，即把調(diào)值相同的音節(jié)歸在一起所建立起來的類別。因?yàn)橄冉岛笊?，又叫降升調(diào)或214 調(diào)。（2）全濁和次濁 全濁聲母指聲帶振動的塞音、塞擦音、擦音； 次濁聲母指聲帶振動的鼻音和邊音以及零聲母（m、n、 ng、l、r） 。由于聲調(diào)附在整個音節(jié)之上，不占音段的位置，實(shí)際上只有四個音段位置。 （二）普通話音節(jié)常用的拼音方法有四種：兩拼法、三拼法、聲介合拼法和整體認(rèn)讀法。音位和音位變體是一般與個別的關(guān)系。屬于一個音位的各個變體在語音上還應(yīng)該是近似的，至少本地人聽起來比較近似，如果兩個音的音感差異明顯，即使是互補(bǔ)關(guān)系也不能歸并為一個音位。 普通話有四個聲調(diào)音位：/1/、/2/、/3/、/4/，也可以寫作/55/、/35/、/214/、/51/。）?語音在歷史發(fā)展過程中發(fā)生了種種變化，是歷時音變。部分詞用非輕聲與輕聲的對立來區(qū)分詞性。被“兒化”的音節(jié)叫“兒化音節(jié)”，帶有卷舌色彩的韻母叫做“兒化韻”。 2.（2008年）用國際音標(biāo)和拼音字母標(biāo)注“爸爸”“哥哥”“弟弟”“姐姐”“姨姨”的實(shí)讀音并分析歸納所發(fā)生的音變。（又稱“停延”）（1） 短語的斷連（2） 句子的斷連 句調(diào)的升降句調(diào)升降主要指句調(diào)的音高變化。二、現(xiàn)代漢字的性質(zhì)和特點(diǎn) 漢字基本上是一種表意文字：從義入手，用意符記錄語言；從音入手，用音符記錄語言