【正文】 cout ┴┬┴├┬　┌─┼─　│◎　│　│　○└┬┘●endl。 cout .　　　　　　(　..　) endl。break。 switch(choice) { case 1:29 / 30 system(cls)。 coutsetw(50) │ 返回 4，并按回車鍵 │ \n。 coutsetw(50) │ 請選擇您所需的操作 │ \n。 coutendl。 coutendl。coutsetw(50) │ │ \n。 coutsetw(20) ╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬ endl。,.39。39。 coutsetw(20) ╱◥██◣39。39。 coutendl。k=0。 }27 / 30if(strcmp(rgetzw(),普通職工)!=0 amp。 coutsetw(20)******************************歡迎進入總經(jīng)理辦公室******************************endl。k=1。 cout人力資源部已將員工的基本信息輸入完畢!endl。 coutendl。 break。 cout請輸入編號登陸:。 cinchoice。 break。cinrname。 if (r==NULL) { cout該職工不存在endl。 coutsetw(50) │ 按編號查找 1，并按回車鍵 │\n。 case 6: clear()。case 3: break。r=query1(rname)。 break。coutsetw(50) │ 按姓名查找 2，并按回車鍵 │\n。 if (r==NULL) { cout該讀者不存在endl。 cout請輸入新的職務(wù)endl。 cinempid。 cinempsa。r=query2(empid)。 Employee *r。 break。 C:cinempid。r=query2(empid)。if(r!=NULL){cout您輸入的這個編號資料庫已存在!\n 請重新輸入編號。 coutsetw(50) │ 經(jīng)理： 1，并按回車鍵 │\n。 void Database::basic2()//普通員工注冊系統(tǒng){char rname[20]。 ()。void Search()。 return NULL。read[i]。 basic[i].gettag()==0) 19 / 30return amp。amp。 } int addemp2(int n ,char *na,char *q)//增加職工基本信息{ Employee *p=query2(n)。 18 / 30basic[top]=s。 read[top]=s。 Employee read[Maxr],basic[Maxr]。no=n。} void getsalary(int sa){salary=sa。}//獲取名字char *getzw(){return zw。//定義總經(jīng)理是否簽字的全局變量const int Maxr=100。在整個大作業(yè)過程中，大家一起發(fā)現(xiàn)修改錯誤，完善設(shè)計。我想這種團隊合作的精神，不僅僅是現(xiàn)在需要，以后的生活學(xué)習(xí)更需要，通過大家一起交流學(xué)習(xí)，那才能取得最大的進步。 輸入 2，則進入普通員工查詢系統(tǒng)圖 53 普通員工查詢系統(tǒng)界面圖 52 普通員工注冊系統(tǒng)界面圖 51 獎金發(fā)放系統(tǒng)主界面11 / 30根據(jù)提示輸入數(shù)字查詢，例如：輸入 1 又例如輸入 2：查詢成功后按回車鍵即可返回輸入 3 則返回主界面 輸入 3，則進入管理人員管理系統(tǒng)根據(jù)提示輸入數(shù)字1）例如：輸入 1，系統(tǒng)會提示用戶輸入編號，普通員工是沒有權(quán)利進入的圖 54 根據(jù)編號查詢圖 56 管理人員管理系統(tǒng)界面圖 55 根據(jù)姓名查詢12 / 30輸入 1，系統(tǒng)會提示輸入員工編號輸入 2，則是對員工的獎金進行更改輸入 3，則是刪除某位員工的信息輸入 4，則是對員工的獎金信息進行查詢輸入 5，則會顯示全部員工獎金信息輸入 6，則是刪除全部獎金信息輸入 0，則返回主界面2）例如：輸入 2圖 57 人力資源部界面圖 58 新增獎金圖 59 顯示所有獎金13 / 303）例如：輸入 34）輸入 4，則返回主界面此階段測試基本達到目的。void screen2()。//職工編號 char name[20]。三、技術(shù)路線 總體方案 軟件及開發(fā)平臺在 Windows XP 環(huán)境下，采用 M 采用 Microsoft 公司的 Visual C++作為開發(fā)平臺。因此，幾乎每個公司每年年末都會根據(jù)各個員工一年的表現(xiàn)發(fā)放相應(yīng)的獎金。針對以上背景，我們提出了一個年終獎勵發(fā)放系統(tǒng)的方案，并通過對該系統(tǒng)的操作性、可行性及實用性等各個方面的分析，最終確定了該方案即為我們的設(shè)計方向。利用面向?qū)ο蟮乃枷雽崿F(xiàn)一個報紙雜志的訂閱管理使用類的封裝性，抽象性，繼承性和多態(tài)性。 //職工姓名char zw[20]。9 / 30void empdata()。 總體測試2022 年 2 月 23 日晚上，我們對程序進行了最后一次測試，主要內(nèi)容與階段測試相同，只是改變了一些界面，使其看起來更美觀更好使用。**的個人小結(jié)就我個人而言，我認為 C++相對于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來說還是比較簡單的，有些東西不許要特別的去說明，比如說構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)就是可以把讀文件和寫文件功能實現(xiàn)，還有非常重要的一點是，我認為 C++用的語言很簡單但是很實用，去掉了某些非常繁瑣的步驟，并且它將一個類別的事件作為一個整體來向我們呈現(xiàn)出來，拿到我們寫得這個程序來說，實際意義上的核心部分還是就是職工類和職工數(shù)據(jù)類這兩個類，簡單明了的用其來把實際問題解決掉，實際上，對于我們來說，我們在大學(xué)的學(xué)習(xí)就是為了簡化我們的思路，讓我們能夠運用有限的知識來解決實際問題，從這個大作業(yè)來看，雖然它是一個很小的系統(tǒng)，但是它還是能體現(xiàn)我們的思路，我們解決這個問題的具體步驟，我想我們以后走上工作崗位的時候，我們也會從這個方面考慮，還有就是很重要的一點就是團隊的力量，用我高中老師的話來說就是:在一個失敗的班集體中，沒有一個真正意義上的成功者，所以在這個寒假中，我充分體驗到了團隊的力量，我們將我們的任務(wù)劃分成好幾個部分，我們?nèi)龥]人完成一個部分，雖然我們圖 513 退出界面15 / 30做的工作都很單一，但是綁在一起就會產(chǎn)生微妙的變化，所以我還是能夠感受得到一根筷子是很脆弱的，但是一把筷子是很堅韌的的道理，還有一點就是，我通過這次的編寫，我自己感覺我的編程能力正在漸漸增長......**的個人小結(jié)通過這次大作業(yè)，我們對面向?qū)ο缶幊痰乃枷胍约澳K化編程有了更為深刻的理解，同時掌握了一些編程中應(yīng)注意的問題以及技巧。小組成員互相協(xié)作，為本次實驗畫了一個圓滿的句號。 class Employee { //職工類 int tag。} int gettag() {return tag。} void delna(){tag=1。strcpy(name,na)。 public: Database()//將職工工資信息從 讀取到 read[]中 ,將職工基本信息從 讀取到 basic[]中{ Employee s。 } ()。 } ()。 if (p==NULL) { top++。 read[i].gettag()==0) return amp。basic[i]。 return NULL。 } void disp() //職工信息顯示 { for (int i=0。void manager()。fstream file2(,ios::out)。 int choice=1。 coutsetw(50) │ 業(yè)務(wù)經(jīng)理： 2，并按回車鍵 │\n。goto A。if(r!=NULL){cout您輸入的這個編號資料庫已存在!\n 請重新輸入編號。r=query2(empid)。 }}void Database::empdata()//人力資源部管理{ int choice=1。 while (choice!=0) { coutsetw(50) 1: 新增 2:更改\n。if(r==NULL){cout您輸入的員工編號不存在資料庫中!請重新輸入:。 addemp(empid,4000+empsa,rgetname(),業(yè)務(wù)經(jīng)理)。 r=query(empid)。 cinq。 break。 coutsetw(50) │ 返回 3，并按回車鍵 │\n。 } cout├—————┼—————┼—————┼—————┤endl。if(r==NULL){cout該職工不存在endl。 } break。 break。coutsetw(50) │ 按姓名查找 2，并按回車鍵 │\n。 break。r=query1(rname)。case 3: break。switch(choice){ case 1:system(cls)。 cinempid。} else {cout您是普通員工，沒有權(quán)限進行一下操作endl。 coutendl。 cout是否審核?(按 y 確定)。 break。 coutendl。amp。} else {cout總經(jīng)理沒有簽字，不能發(fā)放獎金endl。 coutendl。,39。39。.39。,39。coutsetw(20) 歡迎使用獎金發(fā)放系統(tǒng) endl。 coutsetw(50) │ 操作 2，普通員工查詢系統(tǒng) │ \n。 couten