【正文】 魯東大學 本科畢業(yè) 設(shè)計 29 （四）加強業(yè)務指導，強化督查考核。剛才海強同志已經(jīng)講了，在此我要再一次強調(diào)，并村工作將作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負責人交流、提拔的重要依據(jù) ，對 并村工作 未按規(guī)定時間 驗收合格 或發(fā)生群體性上訪事件的，鄉(xiāng)鎮(zhèn)主職領(lǐng)導不納入今年的換屆考察人選。 三、必須強化責任擔當，切實確保建制村合并工作積極有序推進 這次建制村合并任務重、時間緊、難度大。 縣委、縣政府的態(tài)度十分明確，總的原則就是不讓改革者流汗又流血、要讓先行者得名又得利。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據(jù)自身承擔的工作任務，按照因地制宜、有利發(fā)展、方便群眾等原則，盡快拿出操作性強的實施方案，用以指導本鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有力有序開展。從時限上來講，縣委、縣政府決定建制村合并工作時間比省市要求稍微提前，在 2020年 6 月 20 日以前完成，到 2017 年上半年選舉產(chǎn)生新一屆村委會。 （三）推進建制村合并改革是優(yōu)化基層治理的重要途徑。因此，進行建制村合并改革是貫徹落實中央、省市決策部署的重大政治任務，沒有任何借口可找，沒有任何條件可提?？梢哉f，縣委、縣政府對這項改革的決策是慎重的、考慮是細致的、目標是明確的、方案是成熟的、態(tài)度也是極其堅定的。ylabel(39。 subplot(2,1,2)。)。\n39。)。 %脈沖響應不變法得到數(shù)字濾波器的分子、分母系數(shù) disp(39。)。橢圓︱ H(jw)︱ ^239。 plot(w,magH2)。 %設(shè)置通帶波紋為 1dB,阻帶衰減為 15dB [z,p,k]=ellipap(N,Rp,Rs)。 grid on。N=39。 %轉(zhuǎn)化為傳遞函數(shù) [H,w]=freqs(b,a,n)。 grid on end 附錄 C 切比雪夫 II 型模擬低通濾波器 繪制切比雪夫 II 型模擬低通濾波器的平方幅頻響應曲線，階數(shù)分別為 1， 4,6,10 程序如下： n=0::2。N=39。 %轉(zhuǎn)換為傳遞函數(shù)形式 魯東大學 本科畢業(yè) 設(shè)計 19 [H,w]=freqs(b,a,n)。 附錄 B 切比雪夫 I 型模擬低通濾波器 繪制切比雪夫 I 型模擬低通濾波器的平方幅頻響應曲線，階數(shù)為 1,4,6,10 程序如 下： n=0::2。n=639。︱ H(jw)︱ ^239。 %將零點增益形式轉(zhuǎn)換為傳遞函數(shù)形式 魯東大學 本科畢業(yè) 設(shè)計 18 [H,w]=freqs(b,a,n)。 第六章 參考文獻 （ 1） 程佩青 ， 數(shù)字信號處理教程 ，北京；清華大學出版社， 2020 年 （ 2）張德豐，數(shù)字信號處理與應用，北京；清華大學出版社， 2020 年 （ 3）李莉，王沛，俞玉蓮，常寧，數(shù)字信號處理原理和算法實現(xiàn)，北京；清華大學出版社， 2020 年 （ 4）萬永革，數(shù)字信號處理的 MATLAB 實現(xiàn)，北京；科學出版社， 2020 年 （ 5）劉衛(wèi)國， MATLAB 程序設(shè)計與應用，北京；高等教育出版社， 2020 年 （ 6） 楊順遼，李永全，數(shù)字信號處理實現(xiàn)與實踐，武漢；華中科技 大學出版社 （ 7）王嘉梅，基于 MATLAB 的數(shù)字信號處理與時間開發(fā)，西安；西安電子科技大學出版社， 2020 年 附錄 A 巴特沃斯濾波器 繪制巴特沃斯模擬低通濾波器的幅頻平方響應曲線，階數(shù)分別為1,6,10,15,20 n=0::2。但是這種簡單性是犧牲了濾波器的靈活性換來的。因此，窗函數(shù)的選取，往往是在滿足阻帶衰減的條 件下，盡可能地使過渡帶要窄。 IIR 濾波器的設(shè)計中的各種變換方法對于 FIR 濾波器的設(shè)計是不合適的，因為 IIR 濾波器的設(shè)計是面向零極點系統(tǒng)的，而 FIR 濾波器僅包含零點。而 FIR 濾波器在保證幅度 特性技術(shù)的同時 ,要求嚴格做到是很線性相位特性。 %得到模擬濾波器的單位沖擊響應系數(shù) Ampli=20*log10(abs(h)/abs(h(1)))。 fprintf(39。%.4e39。 經(jīng)過以上分析，按照脈沖響應不變法，通過模擬濾波器的系統(tǒng)傳遞函數(shù) G(s)，可直接求得數(shù)字濾波器系統(tǒng)函數(shù) H(Z),其設(shè)計具體步驟歸納如下： (1)利用ω =Ω T（可由關(guān)系式 ez sT? 推出），將數(shù)字濾波器指標 ?P ， ?S 轉(zhuǎn)換為模擬濾波器指標 ?P ， ?S (2)根據(jù)指標 ?P ， ?S 來設(shè)計模擬濾波器 G(s) (3)利用部分分式展開法，把 G(s)展成 ? ? ??? ?Nk kkPs AsG 1 (43) (4)最后把模擬極點 Pk 轉(zhuǎn)換為數(shù)字極點 eTSk ，得到數(shù)字濾波器： ? ? ? ?? ? ?Nk TS k Ze AzH k1 11 (44) 以 脈沖響應不變法設(shè)計巴特沃斯低通數(shù)字濾波器為例 [b,a]=butter(n,Wn,39。這些變換均是復值映射，許多文獻對此都有研究，根據(jù)數(shù)字濾波器所保持的模擬濾波器的不同特性，研究出不同的變換技術(shù)。 IIR 濾波器的設(shè)計 IIR 濾波器的基本 結(jié)構(gòu) 無限長單位沖激響應（ IIR）濾波器有以下幾個特點： （ 1） 系統(tǒng)的單位響應 h(n)是無限長的； ； （ 2） 系統(tǒng)函數(shù) H(z)在有 z平面（ 0︱ z︱ ∞）上有極點存在； （ 3） 結(jié)構(gòu)上存在著輸出到輸入的反饋，也就是結(jié)構(gòu)上是遞歸型的。橢圓濾波器在通帶和阻帶內(nèi)均有波紋出現(xiàn)，但在相同過渡帶寬的條件下，該濾波器所需階數(shù)最少。Rs=15。 %設(shè)計 ChebyshevII 型模擬低通濾波器 [b,a]=zp2tf(z,p,k)。 %設(shè)計切比雪夫 I 型濾波器 [b,a]=zp2tf(z,p,k)。 %按 n指定的頻率點給出頻率響應 magH2=(abs(H)).^2。 MATLAB 信號處理工具箱的頻率變換函數(shù)lp2lp,lp2hp,lp2bp,lp2bs。 p? 是通帶Ω（ =0— p? ）中的最大衰減系數(shù)， s? 是阻帶Ω≥ s? 的最小衰減系數(shù)， p? 和 s? 一般用 dB 表示。當濾波器輸入信號 ??txa 與輸出信號 ??tya 的拉普拉斯變換，得 ? ? ? ? ? ?sXsHsY aaa ?? （ ） 這表明兩信號卷積的變換等于各自變換的乘積。功能性工具箱主要用來擴充其符號計算功能、 可是建模仿真功能及文字處理功能等。 MATLAB 提供了兩個層次的繪圖操作：一種是對圖形句柄進行的 低 層繪圖操作，另一種是建立在 第一種 操作之上的高層繪圖操作。在科研與工程應用領(lǐng)域， MATLAB 已被廣泛地用于科學研究和解決各種具體的實際問題。但總的來說，濾 波器可分為兩大類，即經(jīng)典濾波器和現(xiàn)代濾波器。 IIR filter。 設(shè)計、還是論文？ 指導教師對論文（設(shè)計）的內(nèi)容、工作量、工作態(tài)度、完成質(zhì)量、創(chuàng)新性、應用性、文本規(guī)范、存在不足等給出評價 ，以及 是 否同意 參加 答辯 。同意結(jié)題。） 魯東大學網(wǎng)上書店通過調(diào)查分析傳統(tǒng)書店的不足和缺陷，使用互連網(wǎng)技術(shù)，采用 Asp、 Dreamweaver 和 Access 技術(shù)，設(shè)計了一個界面友好，人性化較為突出，功能簡便快捷并較為實用的網(wǎng)上書店。 指導教師： 簽發(fā)于 年 月 日 分管院長： 簽發(fā)于 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計開題 報告 姓名 性別 學 院 信息與電氣工程學院 年級 2020 級 學號 預計完成時 間 設(shè)計題目 魯東大學網(wǎng)上書店的設(shè)計與實現(xiàn) 課題來源 教學 課題類別 應用研究 指導教師 張忠磊 畢業(yè)設(shè)計實施方案： 第一階段：開題 在做好需求分析的基礎(chǔ)上，深入了解基于 ASP 技術(shù)的 Web 網(wǎng)站的體系結(jié)構(gòu)，動態(tài)網(wǎng)站的做法及相關(guān)數(shù)據(jù)庫所用工具的具體操作 。 簽名： 年 月 日 院（系）畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導小組意見： （公章） 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計任務下達書 學院 信息與電氣工程學 院 專業(yè) 計算機科學與技術(shù) 學號 姓名 現(xiàn)將畢業(yè)設(shè)計任務下達書發(fā)給你。網(wǎng)上書店只需一臺連在網(wǎng)絡(luò)上的服務器或租用部分網(wǎng)絡(luò)服務器空間即可。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文（設(shè)計）不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。 （保密論文在解密后遵守此規(guī)定） 論文作者（簽名）： 二〇 一 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計選題報告 姓名 性別 學院 信息與電氣工程學院 年級 2020 級 學號 0 設(shè)計題目 魯東大學在線網(wǎng)上書店 的設(shè)計與實現(xiàn) 課題來源 教學 課題類別 應用研究 選做本課題的原因及條件分析： 網(wǎng)上書店是近年來隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型的書店形式，與傳統(tǒng)書店相比，網(wǎng)上書店擁有許多優(yōu)勢 ：書寫電子化，傳遞數(shù)據(jù)化。 基于這種前提，利用 ASP+Access 我設(shè)計了“ 魯東大學在線網(wǎng)上書店 ”。 注意時間 、內(nèi)容 設(shè)計、還是論文？ 要改哦！ 注意 文獻的格式，參見附錄 B。 設(shè)計主要內(nèi)容（提綱）： 魯東大學在線網(wǎng)上書店前臺功能頁面設(shè)計，包括注冊，購物車，書籍介紹； 數(shù)據(jù)庫后臺管理程序設(shè)計，完成網(wǎng)站書店書籍相關(guān)內(nèi)容，如出版社，價格，作者，簡單介紹等； 網(wǎng)站與數(shù)據(jù)庫相連接； 程序模塊功能設(shè)計，完成各個功能所需代碼。是否同意開題。 評定成績： 簽名： 年 月 日 評 閱 人 評 語 該學生基本完成了魯東大學網(wǎng)上書店網(wǎng)站的設(shè)計要求，設(shè)計思路較為清晰，功能較為完善，摘要所反映的外語能力較好，設(shè)計說明書的文本、圖表規(guī)范，表述清楚，數(shù)據(jù)庫設(shè)計可以更合理一些。 關(guān)鍵詞 ： 高階低通； matlab； simulink仿真； IIR濾波器； FIR濾波器 Matlab Based High Order Lowpass Filter Design and Simulation f (College of information and electrical engineering Communication Engineering professional 2020 levels of 2 class 082312644) Abstract: This paper briefly introduces the analog lowpass filter and digital lowpass filter theory, and introduces the finite impulse response digital filter and digital filter in the basic content of infinite length. And introduces in detail the lowpass filter design and simulation. key words: high order lowpass。若 用軟件 在計算機上 實現(xiàn)時，它就是一段線性卷積的程序。 [4] 第二章 MATLAB 簡介 MATLAB 是英文 MATrix LABoratory（矩陣實驗室）的縮寫。魯東大學 本科畢業(yè) 設(shè)計 3 MATLAB 還提供了 十分豐富的數(shù)值計算函數(shù)， 并且這些 數(shù)值計算算法都是國際公認的最先進、可靠的算法，其程序由世界一流專家編制和高度優(yōu)化。 （ 4） MATLAB 工具箱 MATLAB 包含兩部分內(nèi)容：基本部分和各種可選的工具箱。這個函數(shù)從時域上反映了該濾波系統(tǒng)的傳輸特性。通常用戶對模擬濾波器提出的要求有 ，包括截止頻率、上下邊界頻率，通帶波紋、阻帶衰減等等 ??tya 模擬濾波器)(tha ,H(s) ??sya ??sxa ??txa 魯東大學 本科畢業(yè) 設(shè)計 5 ，通常為巴特沃茲濾波器、切比雪夫濾波器等 利用頻率變換設(shè)計模擬濾波器的步驟為： （ 1）給定模擬濾波器的性能指標，如截止頻率 0? 或上、下邊界頻率 21,?? ；通帶波紋、阻帶衰減以及濾波器的類型 等。 （ 7） 確定濾波器階數(shù)。