【正文】 (單選A領土和主權完整B和諧的社會環(huán)境C一個中心兩個基本點D國家創(chuàng)新體系P6 5w1h法中的h可以展開為（BC）。 (填空P47 再把注意力轉化為經濟價值的過程中，媒體既是注意力的（主要擁有者），又是注意力價值的（交換者）。 (判斷 ) √P25 只有在收斂的基礎上進行發(fā)散思維，才能在已有的材料、問題的基礎上取得成果。 (判斷√P230 咨詢業(yè)的特點，主要表現(xiàn)在對員工的要求比較低，并不要求特別強的邏輯思維能力，整體全局思維能力。 (判斷 ) P207 17 中國的社會保障體系不包括住房保障。 (多選 ) A力求簡明扼要地表述設想，一次只談一個設想B私下交談，代替他人發(fā)言C所有設想不分高低，一律記錄D與會者一律平等對待P51 智力的基本要素包括（ABCD）。 (多選 ) A將中國傳統(tǒng)文化精髓與西方現(xiàn)代管理思想融會貫通B以創(chuàng)新和開拓樹立了來自中國的產品品牌C以智慧和魄力打造出與時俱進的海爾企業(yè)文化D以膽識和勇氣締造著融入世界、自成一家的品牌傳奇P298 中國的探月工程分為（BCD）三個階段。 (單選A2—4人B5—10人C8—12人D20人以上P50 自主創(chuàng)新是指（A）。 (單選 ) A問題B經驗C權威的意見D知識P39 在順德，政府以（B）的身份出現(xiàn)。 (填空 )P232 月球已成為未來航天大國爭奪（戰(zhàn)略資源）的焦點。 (判斷P224 楊振寧說：“鄧稼先是中國的帥才。 (判斷P55 以張朝陽為代表的成功的創(chuàng)業(yè)者，給中國的年輕人樹立了一種創(chuàng)業(yè)致富的新形象。 (多選A自由暢想突出求異創(chuàng)新B要求人們思維輕松，回憶氣氛活躍，這是激發(fā)創(chuàng)造力的保證C以量求質強調互動D集成原則確保可以提出更有創(chuàng)意的方案P49 以下關于克隆技術的說法，正確的是（ABC）。 (多選A及時變換思維的角度和方法B及時拋棄一些舊的思維觀念和舊的思維方式C主動拋棄一些無效的思維方法和思維材料D具有立體的思維能力P26 以下部門屬于人力建設部署的是（BD）。 (多選A無邊界行為B自主管理C員工以事業(yè)為重D領導者還是領導者P203 以下不是生態(tài)工業(yè)與傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)別的有（AC）。 (單選A多樣性B統(tǒng)一性C不對稱性D對稱性P224 楊致遠締造的雅虎是（B）。 (單選 ) A認知B經驗C學習D記憶P32 以下哪種創(chuàng)新方式跟其他不是一類（A）。 (判斷 ) √P212 新媒體是新的技術支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài)。 (單選 ) A邏輯系統(tǒng)B感性系統(tǒng)C情感本能系統(tǒng)D理性系統(tǒng)P25 下列是右腦主要作用的有（BC）。 (單選 ) A資源的高效利用B資源的循環(huán)利用C資源的高效利用和循環(huán)利用D以上皆不是P140 攜程網(wǎng)非常注重降低（C）的成本。 (判斷 P99 文化學研究是關于文化的“元研究”。 (判斷√P231 我國的大部制改革已經完全到位了。 (多選 ) A不放言高論、不攻擊古人B不議論他人短長C不吹噓、不夸淵博D不抄襲他人言論P288 王大珩對光學玻璃的研究主要包括（ACD）。(多選 )A農村的農民基本醫(yī)療保險B農村的新型合作醫(yī)療制度C城鎮(zhèn)的基本醫(yī)療保險D城鎮(zhèn)的職工基本醫(yī)療保險P176 我們要按照科學發(fā)展觀的要求，根據(jù)（ABC）的總體部署，來設置部位機構。 (單選A常規(guī)問題和反常問題B已解決問題C未解決問題D發(fā)現(xiàn)問題 P36 問題的提出發(fā)生在（A）階段。 ()P130 大成智慧學把自然與社會融為一體。 （√)P246 鄧中翰在2009年12月2日成為最年輕的中國工程院院士。 (多選A原始性發(fā)現(xiàn)和發(fā)明B知識創(chuàng)造性集成和應用C涵蓋自然科學、工程技術等D以人為本P8 當前時代和實踐所需要的理論創(chuàng)新的基本內涵是（ACD）。 (單選 ) A系統(tǒng)科學B現(xiàn)代科學技術體系學C馬克思主義哲學D思維科學P257 大成智慧學的方法論是（A）。 (單選 ) A等級B金錢C權力D制度+控制P202 3 （A）的實質是給已有的知識建立新的聯(lián)系或進行新的組合，產生新的思維方法。 ()P28 創(chuàng)新的各種方法之間是界限清楚的，各種方法自成體系。 (√)P36 創(chuàng)新思維是靈活多變的，其思路能及時的轉換和變通。 (多選A選題的標新立異B方法的另辟蹊徑C對異常的敏感性D思維的獨立性P26 創(chuàng)新人才的基本素質要求包括（ABCD）。 (多選 ) A原始性創(chuàng)新B漸近創(chuàng)新C激進創(chuàng)新D整合性創(chuàng)新P4 創(chuàng)新思維的辯證性體現(xiàn)為（ACD）。 (單選A生產手段B人文內涵C社會價值D技術創(chuàng)意P100 創(chuàng)意從本質上講，是（A）生產。 (單選 ) A郎咸平B熊彼得C德魯克D馬克思P1 創(chuàng)新過程是從（B）開始的。 (√)P130 不斷創(chuàng)新，是王大珩永葆事業(yè)年輕的秘訣之一。(單選A中醫(yī)藥B人才C中國文化D中草藥P215 （D）不但是經濟增長的動因，而且是社會發(fā)展的源泉。P3617. 創(chuàng)新的一般過程包括發(fā)現(xiàn)問題、收集信息、分析問題、確定思路、具體實施、反思總結P3618. 理論創(chuàng)新過程可概括為四個階段：準備階段——問題的提出 醞釀階段——問題的求解 豁朗階段——問題的突破 驗證階段——問題成果的證明和檢驗P4019. 大多數(shù)科學問題是復雜的，要有效的解決科學問題，首先必須對科學問題進行分解。美國科學哲學家勞丹曾把科學問題劃分為經驗問題和概念問題兩大類。A (A) (B) 25. 奇瑞的例子清楚地說明，自主開發(fā)不但不是閉關自守，反而是利用國際資源更有效的途徑。A (A) (B) 17. 求異性是對司空見慣的現(xiàn)象和已有的權威性理論持一種懷疑的、分析的、批判的態(tài)度，從不盲目和清新，并用新的方式來對待和思考所遇到的問題。B (A) (B) 9. 國家創(chuàng)新體系的提出是經濟發(fā)展的結果。CD (A) 能源資本 (B) 貨幣資本 (C) 人力資本 (D) 知識資本 (三) 判斷題：每題1分，共30題，如發(fā)現(xiàn)選項為A和B，則正確選A,錯誤選B 1. 活用右腦往往成為現(xiàn)代人突破困境、出奇制勝的犀利武器。D (A) 人才 (B) 技術 (C) 資金 (D) 市場 19. 問題的提出發(fā)生在（）階段？A (A) 準備階段 (B) 醞釀階段 (C) 豁朗階段 (D) 驗證階段 20. 下列屬于根本性創(chuàng)新的是：（）A (A) 原始創(chuàng)新 (B) 兩次創(chuàng)新 (C) 整合創(chuàng)新 (D) 技術創(chuàng)新 21. 技術變革是系統(tǒng)內各要素之間互相作用和反饋的結果，這一系統(tǒng)的核心是：（）D (A) 政府 (B) 企業(yè) (C) 高校 (D) 科研機構 22. （）是研發(fā)產業(yè)存在的載體和基礎。 A (A) 問題 (B) 經驗 (C) 權威的意見 (D) 知識 7. 智力激勵會的人數(shù)以（）為宜。（√）在職開發(fā)容易造成對受開發(fā)者的企業(yè)生產任務造成很大的壓力，所以不提倡采用。（√）1專業(yè)技術人員的創(chuàng)新能力首先以創(chuàng)新主體的知識結構、學習能力和創(chuàng)造技能的內在整合為基礎，突出創(chuàng)新主體知識結構的復合性和學科交叉性。（√）制度創(chuàng)新是指引入新的制度安排，包括經濟制度創(chuàng)新、經濟體制創(chuàng)新和發(fā)展模式創(chuàng)新。（√）從管理角度，組織創(chuàng)新作為技術創(chuàng)新的平臺，推動技術創(chuàng)新成為企業(yè)永續(xù)發(fā)展的根基。（）創(chuàng)新能力作為組織和人員的關鍵資源，具有戰(zhàn)略性、持久性、難以模仿性，因此創(chuàng)新能力是組織核心能力的重要組成部分。（√）1對專業(yè)技術人員的激勵尤其獨特性，物質激勵是首位。（） 專業(yè)技術人員繼續(xù)教育 創(chuàng)新案例試題三(一) 單選題：每題1分，共30題，只有唯一一個選項正確 1. （）堪稱王國維文學批評的代表作，構筑了一個以境界為中心的文藝理論體系。B (A) 非生產性 (B) 經濟價值的高增進性 (C) 互動性 (D) 深刻的烙印性 15. 研發(fā)產業(yè)具有很強的帶動性和滲透性，在經濟發(fā)展中發(fā)揮著（）的作用。AD (A) 統(tǒng)籌法 (B) 配方法 (C) 換元法 (D) 優(yōu)選法 12. “南平經驗”中科技特派員行動所要堅持的兩條核心原則是：（）AD (A) 雙向選擇 (B) 政府引導 (C) 市場主導 (D) 利益共享 風險共擔 13. 潘剛成功最重要的原因在于（）ABC (A) 對自己充滿信心 (B) 對事業(yè)充滿信念 (C) 對伙伴充滿信任 (D) 二次創(chuàng)業(yè) 14. 人們通過對所思考事物的某一性質及其依存條件的逆向思維，可以（）BCD (A) 使火箭的射程更遠 (B) 獲得對事物的某種新的認識 (C) 獲得解決問題的某個新的辦法 (D) 獲得從事某種創(chuàng)造發(fā)明的某一新的設想 15. 低碳經濟的實質是：（）CD (A) 降低生產成本 (B) 構建綠色社會 (C) 提高能源利用效率 (D) 創(chuàng)建清潔能源結構 16. 國家創(chuàng)新體系的主要功能是（）ABCD (A) 知識創(chuàng)新 (B) 技術創(chuàng)新 (C) 知識傳播 (D) 知識應用 17. 科學上的創(chuàng)新包括哪些形式（）ABD (A) 創(chuàng)立新的科學體系 (B) 有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明 (C) 提出新的公式 (D) 觀點創(chuàng)新 18. 國家創(chuàng)新體系是由與（）相關的機構和組織構成的網(wǎng)絡系統(tǒng)。B (A) (B) 6. ，認為必須以創(chuàng)新為手段把科技與生產、市場結合起來，才能有效促進經濟發(fā)展。A (A) (B) 14. 默寫式智力激勵法與奧式智力激勵法原理相同，只是方法由暢談變成了填寫卡片。B (A) (B) 22. 方法創(chuàng)新為實踐創(chuàng)新提供了理論指導，指明了方向。A (A) (B) 30. 推進經濟發(fā)展是知識創(chuàng)新的唯一目標。16. 當前時代和實踐所需要的理論創(chuàng)新，包括以下基本內涵：⑴結合新的時代特點和社會實踐，對前人的基本理論觀點景象創(chuàng)造的豐富和發(fā)展，做出符合時代和實踐要求的新的闡釋和說明。 ()P13 愛迪生說：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”。 (多選 ) A企業(yè)管理層次大大減少，控制幅度大大擴展B企業(yè)適應市場變化的能力大大提高C優(yōu)秀的人才資源更容易成長D有利于節(jié)約管理費用的開支P157 包起帆是從一名教授轉變成的高級工程師。 (單選 ) A顯意識作用B潛意識作用C顯意識和潛意識反復交替作用D環(huán)境影響P25 創(chuàng)新思維的材料和基礎是（B）。 (單選 ) A創(chuàng)新思維能力B艱苦奮斗的毅力C掌握足夠的知識D思維創(chuàng)新P20 創(chuàng)新思維是一種（B）的過程，處在不斷的運動變化之中，它會因自身的運動變化而相應地發(fā)生結構性的變化，表現(xiàn)為自身變換的靈活性。 (單選A王石B潘石屹C萬科DSOHU P302 創(chuàng)造了“蒙牛乳業(yè)有限責任公司”的是（A）。 (多選 ) A政策引導B注意力經濟興起C“體驗”成為新興經濟形態(tài)D消費者審美需求增長P101 創(chuàng)新思維的目的是（AD）。 (√)P45 創(chuàng)新沒有止境，任何創(chuàng)新都是“未完成的創(chuàng)新”，最好的創(chuàng)新只能是“下一個”。 (√)P26 常規(guī)問題是創(chuàng)新思維的動力。 (單選A文化B感性C人文D創(chuàng)意P105 等級權力控制強調（D），使人“更勤奮地工作”。 (單選 ) A市場化程度B經濟發(fā)展水平C政治集權程度D民主化程度P193 大部門體制最終整合不同的體制，提供（A）的服務。 (多選 ) A等級權力控制型B標準型C自主型D學習型P202 大部制改革，加入（ACD）分立的意圖，對“三權”進行厘清、分類歸屬。 (多選A熾熱的中國心B掌握了核心技術C目光遠大D發(fā)起了“數(shù)字中國”計劃P280 鄧稼先成功的秘訣是（ABCD）。 (√)P99 電磁能量武器能夠控制天氣。 (單選 ) A《西游記》B《紅樓夢》C《水滸傳》D《封神榜》P284 王石作為“負責任的企業(yè)公民”的第一個（A），是跟政府合作，建設惠及中低收入者的廉租房。 (單選A建設社會主義文明社會B提高人們的精神文明素質C建設有利于社會整體創(chuàng)新的文化D促進經濟的發(fā)展P10 我國的社會保障制度的基本特征是（ABCD）。 (多選 ) A使火箭的射程更遠B獲得對事物的某種新的認識C獲得解決問題的某個新的辦法D獲得從事某種創(chuàng)造發(fā)明的某一新的設想P276 王石成為一個全國有影響力的成功人士，是因為他（AB）。 (判斷√ 王國維是中國最早從事簡牘研究的學者之一。 (判斷 ) √P108 13 網(wǎng)絡教育主要是指利用計算技術設備，通過廣泛的互聯(lián)網(wǎng)絡來進行教與學的活動。 (判斷 ) √P204 我們強調（集成創(chuàng)新）、（整合創(chuàng)新），就是要把各種創(chuàng)新整合起來，系統(tǒng)地、全面地實行創(chuàng)新戰(zhàn)略。 (單選 ) A成果B技術C人員D項目P12 希望點列舉法是以（D）為基石進行的。 (多選A建立新理論B導致新發(fā)明、發(fā)現(xiàn)，或創(chuàng)造新事物而發(fā)生的思維活動C規(guī)則的D其思維結果是獨創(chuàng)的P20 行為科學至少從（ABC）等方面影響大成智慧的形成。 (判斷 ) √P38 尋求經驗事實之間的聯(lián)系并給出統(tǒng)一解釋，是科學活動的基本目標，卻不是科學問題產生的最基本的途徑，更不是建立科學理論或假說的最基本的出發(fā)點。 (單選 ) A張鈺哲B鄧稼先C錢學森D高錕 右腦教育起源于（B）。 (單選 ) A培養(yǎng)學生具有永不滿足、追求卓越的態(tài)度、培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、從而解決問題的能力B在提出問題和解決問題的全過程學習到的科學研究方法、獲得的豐富體驗和獲得的科學文化知識C學生從學習生活和社會生活中獲得的各種課題或項目設計、作品的設計與制作等D在教師指導下，以學生自主采用研究性學習方式開展研究P112 因為奇瑞是（B），從而制造了傳奇。 (多選 ) A實驗方法B三目法C歸納演繹方法D懷疑方法P291以下各項，是學習型組織特點的有（ABCD）。 (多選 ) A財政稅務部B金融監(jiān)管部C研究開發(fā)與教育部D文化部P195 15 以下是楊振寧工作的獨特風格的是（AC）。 (多選 ) A有眼力