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南湖污水處理廠建設(shè)可行性分析-免費閱讀

2025-07-21 08:48 上一頁面

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【正文】 因此,為了保證污水處理工程早日實施,建議有關(guān)部門應(yīng)抓緊落實該項目的前期工作,為本工程盡早建設(shè)作好準備,為下一階段的設(shè)計提供依據(jù),爭取時間。通過本項目的實施將產(chǎn)生良好的環(huán)境效益和社會經(jīng)濟效益。(4)修建南湖新校區(qū)污水處理站,為我校和周邊高校環(huán)境專業(yè)和建筑給排水專業(yè)的本科生提供良好的實踐、實習(xí)單位。工程建成后會產(chǎn)生一定的環(huán)境效益、社會效益,改善了城區(qū)水域的環(huán)境質(zhì)量,從而使城市環(huán)境面貌得以改觀。(2) 耗電費用每天耗電量為(795)kW濃縮脫水機等設(shè)在室內(nèi),經(jīng)過隔聲后傳播到外環(huán)境時已衰減很多。②污水處理廠產(chǎn)生的污泥污泥經(jīng)采用濃縮脫水設(shè)備濃縮脫水后,其泥餅含水率已降低至75%~80%左右,為非流質(zhì)固體,可用一般運輸工具直接外運。污水廠施工時可能被分成多塊同時進行,工程承包單位將在臨時工作區(qū)域內(nèi)為勞力提供臨時的膳宿。廢棄物的影響:施工期間將產(chǎn)生許多廢棄物,這些廢棄物在運輸、處置過程中都可能對環(huán)境產(chǎn)生影響。根據(jù)對類似規(guī)模及類似污水處理工藝產(chǎn)生的惡臭氣體進行監(jiān)測。(4)固體廢棄物調(diào)查可能利用污泥區(qū)域的農(nóng)用土壤,使土壤不受污泥侵害。磚混結(jié)構(gòu)。2) 土建尺寸:生物反應(yīng)池設(shè)計1座,分三格,分別為生物選擇器、厭氧部分、好氧部分。2)土建尺寸3)設(shè)計參數(shù)格柵:安裝角度70度,過柵損失:。污水處理裝置在處理過程中產(chǎn)生的尾氣,在一定的范圍內(nèi)會對環(huán)境有一定的影響,為消除這種影響,系統(tǒng)設(shè)計了尾氣收集裝置,集中處理高空排放。L1)105010據(jù)統(tǒng)計,(不包括實驗室污水)。(4) 減輕水環(huán)境污染。:(1) 根據(jù)在其它類似工程的實際經(jīng)驗,設(shè)備產(chǎn)生的污泥主要是柵渣浮物和部分沒有分解的SS所產(chǎn)生的污泥。泥齡較長(15日以上)的系統(tǒng)污泥已基本好氧穩(wěn)定,寄生蟲卵和病原菌等微生物已基本失活,并且富含促進植物生長的氮、磷、鉀等營養(yǎng)元素,可以作為有機農(nóng)肥使用。高校實驗室廢水成分復(fù)雜,只用一種方法難以把所有的污染物除盡。對形成乳濁液之類的廢液不能用此法處理,要用焚燒法處理。因此,可以考慮綜合處理,在確保其水質(zhì)達標后方可排放。主要有氧化還原中和沉淀法、絮凝沉淀法、硫化物沉淀法、活性炭吸附法、焚燒法等。實驗室實驗室的廢水量不大,近期按180m3/d算,遠期按200m3/d算。因此,盡管化學(xué)實驗過程產(chǎn)生的廢液直接排入學(xué)校的污水管網(wǎng)可以被稀釋,總的污水排放并不超標,同時具有產(chǎn)量少、成份復(fù)雜、間歇性強的特點,但是大量未經(jīng)處理的腐蝕性試劑,在沿下水管道排放過程中;不僅對管道有很強的腐蝕性,而且流進水源,也將改變水質(zhì)的成分,造成水質(zhì)的污染,仍能對環(huán)境和人體造成傷害,已成了一種不容忽視的污染源,必須經(jīng)過適當(dāng)?shù)奶幚砗蟛拍苓_標排放。但CASS法也有很多缺點,主要表現(xiàn)為設(shè)備閑置率較高,因采用降堰排水,水頭損失大。⑵工藝流程簡單,運行方式靈活,無二次沉淀池,取消了大型貴重的刮泥機械的污泥設(shè)備。4總投資含污水廠、污水管網(wǎng)。具體到本工程項目,應(yīng)充分考慮技術(shù)的先進性,對污水水質(zhì)、水量的適應(yīng)性、投資的合理性,運行的穩(wěn)定性等綜合影響因素。    C. SBR法    SBR法是間歇式(序批式)活性污泥法的簡稱,它集曝氣、沉淀池于一體,不需設(shè)二次沉淀池,省去了污泥回流及設(shè)備;該工藝具有工藝流程簡單,布置緊湊,占地節(jié)省,運行方式靈活,除磷脫氮效果較好等一系列優(yōu)點,缺點是對自控要求高,管理較復(fù)雜。本工藝成熟可靠,可以滿足一般工程的脫氮除磷要求,但需要有龐大的內(nèi)回流系統(tǒng)(包括污泥回流、混合液回流),因此在運行管理上比較復(fù)雜。污水生化處理工段污水生化處理屬于二級處理,以去除不可沉懸浮物和溶解性可生物降解有機物為主要目的,生物處理的原理是通過生物作用,尤其是微生物作用,完成有機物的分解和生物體的合成,將有機污染物轉(zhuǎn)化成無害的氣體產(chǎn)物(二氧化碳)、液體產(chǎn)物(水)以及富含有機物的固體產(chǎn)物(活性污泥);多余的污泥在沉淀池中經(jīng)沉淀法固液分離,從凈化后的污水中除去。 該廠址周圍具體情況如圖所示:因此該廠址供電條件較為便利。(7)周圍環(huán)境條件:廠址南面為梅嶺,北面為雄楚大道,四周無過多建筑。 可選廠址分析根據(jù)污水處理廠廠址選擇原則,結(jié)合南湖校區(qū)總體規(guī)劃,在充分考慮C縣地形的基礎(chǔ)上,通過現(xiàn)場踏勘,確定了可供選擇的兩個廠址即梅嶺廠址和校友林廠址。2 便于處理后出水回用和安全排放。污水廠進水水質(zhì)d)人口(人)780010000平均日生活污水量(m3/d)16582125②實驗室廢水量因為實驗室并不是每時每刻都在用,所以實驗室的廢水量不大,近期按180m3/d遠期按120m3/d算。分項污水量法是按綜合生活污水量、實驗室廢水、其它污水量分別計算,然后綜合起來測算污水量。污水處理站的設(shè)計原則:必須確保處理后的污水符合水質(zhì)要求,采用的各項設(shè)計參數(shù)必須可靠,應(yīng)做到經(jīng)濟合理,力求技術(shù)先進,安全運行,必面注意近遠期結(jié)合,注意環(huán)境保護、綠化和美觀。目前南湖校區(qū)還沒有完全建設(shè)好,按照規(guī)劃將再建設(shè)部分宿舍樓與教學(xué)樓。武漢冬季主導(dǎo)風(fēng)向為北風(fēng)和東北風(fēng),夏季主導(dǎo)風(fēng)向為東南風(fēng)和南風(fēng),詳細情況 可見表1。地理位置由于南湖校區(qū)正在建設(shè)當(dāng)中,考慮到隨著目前入住的人數(shù)的增多,以及理工大重點校區(qū)的轉(zhuǎn)移建設(shè),南湖新校區(qū)教學(xué)樓和食堂也隨著需求將相應(yīng)的增加。(3)根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況,采用高效節(jié)能、易于管理、技術(shù)先進、穩(wěn)妥可靠的環(huán)保設(shè)施,使工程建設(shè)最大限度地發(fā)揮工程經(jīng)濟效益和社會效益。項目名稱:武漢理工大學(xué)南湖新校區(qū)污水處理站建設(shè)性質(zhì):新建建設(shè)單位:武漢理工大學(xué)基建處建設(shè)地點:武漢理工大學(xué)南湖校區(qū)建設(shè)規(guī)模及年限:污水處理廠規(guī)模一期2000m3/d(二期1000m3/d)。采用的規(guī)范和標準 52 新校區(qū)現(xiàn)狀概況 6 6污泥處理方案 21 21 22編制原則(8)妥善處理和處置污水處理過程中產(chǎn)生的柵渣、沉砂和污泥,避免造成二次污染。加工安裝武漢市屬亞熱帶濕潤季風(fēng)氣候,雨量充沛、日照充足,四季分明。該校區(qū)的所有污水直排南湖,而目前南湖水質(zhì)逐漸下降。學(xué)校面向全國招生,現(xiàn)有在校學(xué)生達46000余人,其中南湖新校區(qū)已入住學(xué)生7500人左右,將發(fā)展為我校主校區(qū),同時,隨著新圖書館等重要場所的建成完善,將集中大量流動人口,人口量將不斷增加。綜合生活污水量計算結(jié)果見表2。所以,為合理選擇建設(shè)方案,生活污水和實驗室廢水應(yīng)分類處理,主要是對實驗室廢水進行預(yù)處理后,降低其毒害性以及對管道的腐蝕性等在同生活污水進行統(tǒng)一處理。189),通過過濾和消毒處理后,就可以作為中水回用。7 有擴建的可能。(4)廠外接電條件:該址里南湖校區(qū)變電站僅300m,接電方便。(2)凈化水排放條件:該址附近有市政排水管道,排放方便。(9) 夏季主導(dǎo)風(fēng)向下風(fēng)向:位于夏季主導(dǎo)風(fēng)向上風(fēng)向,但位于全年主導(dǎo)風(fēng)向下風(fēng)向。由機械處理和生化處理構(gòu)成的系統(tǒng)屬于二級生化處理系統(tǒng),其BOD5和SS去除率可達到90%~98%。生物穩(wěn)定塘包括:好氧塘、厭氧塘、兼性塘、曝氣塘等。又稱 循環(huán)曝氣池、無終端的曝氣系統(tǒng)。主要的處理技術(shù)有土地處理法、人工濕地和穩(wěn)定塘等。2出水水質(zhì)滿足排放標準出水水質(zhì)好且穩(wěn)定出水水質(zhì)好且穩(wěn)定3外界條件適應(yīng)性氣溫、水溫、進水水質(zhì)變化對出水的影響。因此,我們選擇CASS法作為本廠的污水處理工藝。⑸進水量、水質(zhì)的波動可用改變曝氣時間的簡單方法予以緩沖,適應(yīng)性強⑹自動化程度高,保證出水水質(zhì)。 實驗室污水處理的重要性根據(jù)由教育部、國家環(huán)境保護總局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強高等學(xué)校實驗室排污管理的通知》,高校實驗室已被納入環(huán)境監(jiān)管范圍內(nèi)。高濃度實驗室廢水主要成分為液態(tài)的失效試劑(廢洗液、廢有機溶劑、廢試劑等),液態(tài)的實驗廢棄產(chǎn)物或中間產(chǎn)物(如各種有機溶劑、離心液,液體副產(chǎn)品等)。實驗室廢水性質(zhì)比較特殊,水量小且成分相當(dāng)復(fù)雜。保證容器的完整,防止出現(xiàn)散溢、滲出現(xiàn)象,造成二次污染。有焚燒法、溶劑萃取法、氧化分解法、水解法以及生物化學(xué)處理法等。根據(jù)實驗室污染物的產(chǎn)排情況及具體特所示。在普通活性污泥法污水處理過程中產(chǎn)生的剩余污泥,容量大、不穩(wěn)定、易腐敗、有惡臭,如不加以妥善處置,任意排放,將引起嚴重的二次污染。本項目推薦機械濃縮脫水一體化污泥處置系統(tǒng)。(3) 大大降低用水成本。表9 綠水用化水質(zhì)標準SS/(mg將中水作為校園綠化用水,需以污水處理站為依據(jù),設(shè)置中水的收集、處理,中水的供給、使用及配套的檢測、計量等全套構(gòu)筑物、設(shè)備和器材。污水在CASS反應(yīng)池中對污水中有機物、總氮及總磷進行去除,通過潷水器排水經(jīng)過消毒排出。細格柵間距e=5mm, 電機功率:,2臺(1用1備)。2)消毒池土建尺寸:尺寸為LBH=85。應(yīng)保證進廠和出廠的水不會外滲到該校區(qū)的人工湖內(nèi),污染水體,在施工期間更應(yīng)注意。③噪聲源污水廠的噪聲主要有水泵、風(fēng)機、脫水機等設(shè)備,以及經(jīng)過的汽車等,其噪聲的情況見表9。特別是夜間,施工的噪聲將產(chǎn)生嚴重的擾民問題,影響鄰近居民的工作和休息。施工噪聲的控制:運輸車輛喇叭聲、發(fā)動機聲、混凝土攪拌機聲以及地基處理打樁聲等造成施工的噪聲,應(yīng)在施工設(shè)備和方法中加以考慮,盡量采用低噪聲機械。施工中遇到有毒有害廢棄物應(yīng)暫時停止施工并及時與地方環(huán)保、衛(wèi)生部門聯(lián)系,經(jīng)他們采取措施處理后才能繼續(xù)施工。本工程注意建筑和園林綠化設(shè)計,使廠區(qū)景觀與周邊景觀協(xié)調(diào)一致,互相襯托。污水廠盡可能增加廠區(qū)綠化面積,廠區(qū)綠化利用道路兩側(cè)的空地、構(gòu)筑物周圍和其它空地見縫插針進行。其污水處理成本即為兩名管理人員工資、污水處理電費、污泥處理費用及設(shè)備折舊費4部分組成。從經(jīng)濟角度考慮,通過對各階段處理費用的初步預(yù)算,該污水處理廠的建設(shè)可以減少一定的投資成本,可以取得一定的經(jīng)濟效益。(2)南湖新校區(qū)污水處理工程的建設(shè)對改善南湖水質(zhì)環(huán)境和生態(tài)環(huán)境有重要和積極的意義。由于遠離居住區(qū)和教學(xué)區(qū),因此項目運行時也不會對學(xué)生造成影響。確定地質(zhì)狀況,為下一步污水處理工程設(shè)計提供依據(jù)。(6)本污水處理廠在初期的試運行階段可能會出現(xiàn)某些與理論想違背的問題,但可進行相關(guān)調(diào)試,在運行效果好時,可考慮擴大該處理廠的規(guī)模。建議所有防治污染設(shè)施必須與建設(shè)項目主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投產(chǎn)使用;建設(shè)階段加強工程進度及工程造價管理,以便節(jié)省投資,加快進度,使之早日投產(chǎn),早見效益,達到社會效益和環(huán)境效益的高度統(tǒng)一。本項目的實施有利于對南湖校區(qū)大量的生活污水進行初級處理,減少對南湖水體的污染,改善環(huán)境。(1)可以作相關(guān)專業(yè)的學(xué)生的參觀實習(xí)用;南湖新校區(qū)污水處理工程的建設(shè)提高了南湖水質(zhì)的同時也保護了新校區(qū)的生態(tài)環(huán)境。并且符合城鎮(zhèn)總體規(guī)劃和排水工程專業(yè)規(guī)劃的要求等污水處
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