【摘要】19扁鵲見蔡桓公第二課時二、新課講解理清思路第一層(開頭至“扁鵲望桓侯而還走”),寫扁鵲四次拜見蔡桓公。第二層(“桓侯故使人問之”至“臣是以無請也”),寫扁鵲對桓侯病情癿分析。第三層(“居五日”至文末),寫桓侯終亍病死。二、新課講解理清思路一見:君有疾在腠理,丌
2025-06-21 04:44
【摘要】扁鵲見蔡桓公YW·九年級上冊、理解文中重點實詞和虛詞的意義和用法。,學會用對比的手法刻畫人物形象。,理解防微杜漸的重要意義。學習目標鄭人買履守株待兔你們知道“守株待兔”“鄭人買履”這些詞語出自哪里嗎?《韓非子》新課導入韓非,戰(zhàn)國末期思想家,先秦法家學說集大成者。
2025-06-21 04:46
【摘要】《扁鵲見蔡桓公》課堂教學實錄師:今天,老師要跟大家一起學習一篇文言文《扁鵲見蔡桓公》(板書)。本文選自《韓非子》。故事中的扁鵲,(課件展示)原名秦越人,是戰(zhàn)國時期著名的民間醫(yī)生,因為醫(yī)術(shù)高明,人們就用上古時代名醫(yī)扁鵲的名字稱呼他。有一次,扁鵲行醫(yī)到了虢國,虢國的太子病死了,正準備下葬。扁鵲問明了太子的病情后,斷定太子并沒有死,還能救治。扁鵲先用針刺療法給太
2025-11-26 02:27
【摘要】《韓非子》韓非(約前280─前233),原系韓國貴族?!妒酚洝氛f他"為人口吃,不能道說,而善著書"。他和李斯同出于荀況門下,李斯自以為不如他。韓非見韓國之勢日益削弱,曾向韓王建議變法圖強,未被采納。后奮力著書,傳到秦國,受到秦始皇賞識,發(fā)兵攻韓,索取韓非。韓王遣韓非使秦,被留秦國,尚未見用,遭李斯、姚賈的嫉
2025-06-21 02:10
2025-06-21 01:56
【摘要】22.扁鵲見蔡桓公1.走近作者韓非(約前280~前233),戰(zhàn)國末期法家思想的集大成者。著有《韓非子》一書,筆鋒犀利,說理透辟,常用寓言故事闡明事理。書中保存了不少寓言故事,如:守株待兔、濫竽充數(shù)、買櫝還珠、自相矛盾、老馬識途、鄭人買履等。2.主題解說本文通過記敘扁鵲與蔡桓公的故事,刻
2025-11-08 10:20
【摘要】扁鵲見蔡桓公課文導入你們知道成語?諱疾忌醫(yī)?嗎??諱?的意思是:有顧忌不敢說或不愿說。?忌?:是嫉妒,猜忌。這個成語的意思是:怕人知道有病而不肯醫(yī)治,比喻掩飾缺點,不思改正。這則故事中的蔡桓公就是這樣一個人。他的結(jié)果如何呢?我們一齊來看看課文。扁鵲134學習目標整體感知研讀課文重難點解析5
2025-11-28 13:14
【摘要】22扁鵲見蔡桓公韓非(約公元前280—前233年),戰(zhàn)國末期法家思想的集大成者。著有《韓非子》一書,筆鋒犀利,說理透辟,常用寓言故事闡明事理。(1)通假字①湯.熨之所及也(“湯”〈tàng〉,用熱水焐,現(xiàn)在寫作“燙”)②火齊.之所及也(“齊”〈jì〉,藥劑,現(xiàn)在寫作“劑”)(
2025-11-19 07:41
【摘要】浣溪沙游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。蘇軾山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。揚州市大儀中許立榮上闋寫景蘭芽浸溪
2025-10-29 02:42
【摘要】黃蓓佳?當代女作家,生于1955年,江蘇如皋人,1973年中學畢業(yè),后發(fā)表處女作《補考》。1977年考入北京大學中文系,1982年畢業(yè)后在江蘇省外事部門工作。1985年調(diào)江蘇省作協(xié)任專職作家,現(xiàn)為中國作協(xié)會員。寫小說,也寫散文。著有長篇小說《夜夜狂歡》,中篇小說《唱給媽媽的歌》,短篇小說《
2025-10-29 02:45
【摘要】赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。【赤壁】地名,在今湖北省?!菊坳恐刚蹟嗟年??!句N】銹蝕?!緦ⅰ磕闷稹!厩俺恳郧暗臅r代?!局芾伞繀菄哪昵鄬㈩I周瑜【銅雀】即銅雀臺。【二喬】三國時吳國的美女,大喬嫁孫策,
2025-10-29 02:39
【摘要】繁星?作者:巴金常州市朝陽中學徐岸慧巴金,原名李堯棠,字芾甘。主要作品有:《愛情三部曲》(《霧》《雨》《電》),《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)?!斗毙恰肥前徒?927年從上海赴法國留學途中在郵輪上寫下的一系列文章中的
2025-10-29 02:40
【摘要】勇氣jūqíxīxūnqièshuān拘頎熹勛怯閂給下面生字注音:見義勇為是勇氣,敢說真話是勇氣,不畏強暴是勇氣,敢于批評別人是勇氣,敢于解剖自己更是勇氣;在戰(zhàn)場上為正義而戰(zhàn),浴血奮斗,流血犧牲是戰(zhàn)士的勇氣;為了人類的解放,為了自由、和平、光明、幸福的未
2025-08-16 01:24
【摘要】春春朱自清,我國著名散文家,其散文富于詩意,善于通過細致觀察,細膩地抒寫出對自然景色的內(nèi)心感受。本文大概寫于1928-1937年間。春草有什么特點?作者從哪幾方面來寫草?質(zhì)地:嫩嫩的(鮮嫩)軟綿綿(柔軟)色澤:綠綠的(淺綠)長勢:滿是的(旺盛)
2025-10-29 02:44
【摘要】大山工作室古代寓言二則《刻舟求劍》《鄭人買履》設計:武進牛塘中學王強賀劍英許小東袁錦霞大山工作室寓言短小的故事,表達深刻的道理(寓意)認識寓言舉例說明:揠苗助長,守株待兔,南轅北轍……大山工作室《韓非子》鄭人買履大山工作室?韓非
2025-10-29 02:47