【摘要】初一政治第二課第二節(jié)授課人:劉琦直面挫折小記者采訪考試失敗、身體不好、遭他人誤會、生活條件不好…………請小記者把鏡頭和話筒對準(zhǔn)我們的同學(xué),對同學(xué)們理想中和現(xiàn)實(shí)中的自我來個(gè)現(xiàn)場采訪報(bào)道.項(xiàng)目理想中的我現(xiàn)實(shí)中的我身高180cm142cm體
2025-08-04 14:45
【摘要】(l)樂曲的名稱是什么?(2)作曲家是哪一位?你對他了解嗎?(3)樂曲的主題是什么?聽后有什么感受?貝多芬我要扼住命運(yùn)的咽喉,它將無法使我完全屈服如果你問一個(gè)善于溜冰的人如何學(xué)得成功時(shí),他會告訴你:“跌倒了,爬起來,便會成功”。羅斯福:我們無所畏懼,唯一畏懼的就是畏懼本身。
2024-11-06 18:29
【摘要】《愛的清泉》是誰--把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰--把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷
2024-11-07 00:31
【摘要】磨礪意志主題詞:意志磨礪意志廣東版教材?情境研討(1)請根據(jù)課本P36的漫畫內(nèi)容講述故事。(2)羅恒老是管不住自己的原因是什么?(3)我們怎樣面對意志培養(yǎng)過程中的各種誘惑?拒絕不良誘惑。能否自覺拒絕不良誘惑,遠(yuǎn)離形形色色不健康的
2025-08-15 20:29
【摘要】?學(xué)會如何完善自己?善于結(jié)交良師益友?合理調(diào)節(jié)情緒情感?擁有靈活的頭腦?認(rèn)識自我?建立友誼?情感情緒?學(xué)習(xí)心理什么東西早晨四條腿,中午兩條腿,晚上三條腿?人第一課人,認(rèn)識你自己登上
2024-11-06 20:05
【摘要】—1、你能談?wù)勀銥槭裁凑J(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂的嗎?2、你能說說你為什么認(rèn)為學(xué)習(xí)是辛苦的嗎?3、當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),你是怎么做的?當(dāng)時(shí)你的心情又如何呢?4、你認(rèn)為在生活中還有比學(xué)習(xí)更辛苦的事嗎?取得成績解決難題拓展知識面有趣的故事情節(jié)幫助消除疲勞幫助消除煩惱學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難的原因基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí)
2024-11-06 13:22
【摘要】生產(chǎn)工具勞動者勞動對象三、遠(yuǎn)古人類從事生產(chǎn)勞動的歷程石器的制作宣告人類的誕生(二三萬年的歷史)作用人們用它來抗擊敵人、取得食物、制作服裝、建造住所和繪畫雕塑等。磨擦生火的發(fā)
2024-11-06 17:12
【摘要】第二框挫折面前也從容貝多芬我要扼住命運(yùn)的咽喉,它將無法使我完全屈服。1、認(rèn)識挫折具有兩重性,一方面可以磨煉意志、增長智慧,另一方面也可以使人意志消沉;幫助學(xué)生掌握戰(zhàn)勝挫折的方法。2、初步掌握分析挫折的能力;初步形成自我應(yīng)對挫折的能力。3、樹立正確的挫折觀,磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志,養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)
2024-11-19 04:29
【摘要】第一篇:初中思想品德七年級下冊《挫折面前也從容》教案 挫折面前也從容 一、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)。 引導(dǎo)學(xué)生客觀地分析挫折和逆境,認(rèn)識挫折具有兩重性,一方面可以磨煉意志、增長智慧,另一方面也可以使...
2024-10-17 14:11
【摘要】第四課人生當(dāng)自強(qiáng)第二框少年能自強(qiáng)一、理想,自強(qiáng)的航標(biāo)閱讀思考------小輝成為“蘋果大王”,理想起了什么作用?理想的作用:樹立可行的努力目標(biāo),將理想轉(zhuǎn)化為具體行動——自強(qiáng)的航標(biāo)要成就一番事業(yè),會遇到方方面面的困難和挫折。沒有理想,就沒有動力,就會在困難面前放
2024-11-06 14:54
【摘要】油鍋青蛙和溫水青蛙19世紀(jì)末,美國康乃大學(xué)實(shí)驗(yàn)研究人員精心策劃了一次有名的實(shí)驗(yàn)。他們把一只青蛙冷不防丟進(jìn)煮沸的油鍋里,這只靈敏的青蛙在千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭,用盡全力,躍出那勢必使它葬身的滾滾的油鍋,安然逃生。隔了半小時(shí),他們使用一個(gè)同樣大小的鐵鍋,里面放滿五分之四的冷水,然后把那只死里逃生的青蛙放到鍋里,青蛙在水里不時(shí)來回泅游。接著,實(shí)驗(yàn)人員
2024-11-06 13:20
【摘要】周杰倫自小父母離異,在母親含辛茹苦的撫養(yǎng)之下長大。小學(xué)時(shí),他對音樂情有獨(dú)鐘,母親就日積月累,湊錢為他買了一架鋼琴。玩著琴,周杰倫挖掘著潛力,慢慢積累著自己的音樂“資本”。高中畢業(yè)后,他沒有考上大學(xué),只能到餐館當(dāng)服務(wù)員,被老板暴罵過,克扣過薪水。后來,一個(gè)偶然的機(jī)會,周杰倫被臺灣樂壇老大吳宗憲“相中”,進(jìn)入?yún)堑墓咀鲆魳分破?。其間,他不停
【摘要】少年自強(qiáng)第四課人生當(dāng)自強(qiáng)莘村中學(xué)龍偉可,一級綜合性殘疾患者(胸部以下癱瘓),一位手搖輪椅走天下的英雄。他以超乎常人的毅力與勇氣,手搖輪椅踏遍了全國31個(gè)省市,自治區(qū),行程里,憑借著兩肩攀登上了華山、泰山、黃山等20多座名山,并且創(chuàng)造了手搖輪椅翻越海拔52
2024-11-07 00:33
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)、態(tài)度、價(jià)值觀:樂觀向上、心境良好:掌握調(diào)節(jié)不良情緒的基本方法:學(xué)會理智地調(diào)控自己的情緒二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)用所學(xué)方法指導(dǎo)自己的實(shí)際生活,保持樂觀心態(tài),做個(gè)快樂少年在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上出了幾道題讓大家思考,并叫林靜和譚軍兩位同學(xué)一道上去做。題目并不難,其他同學(xué)做得挺好的,林靜和譚軍卻做
【摘要】第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆?唱響自信之歌一、看到進(jìn)步與長處?我們都知道卓別林是世界著名的喜劇表演大師,但在卓別林剛開始拍電影的時(shí)候,那些電影導(dǎo)演都堅(jiān)持要卓別林去學(xué)當(dāng)時(shí)非常有名的一個(gè)德國喜劇演員,可是卓別林直到創(chuàng)造出一套自己的表演方法之后,才開始成名。著名數(shù)學(xué)家陳景潤,語言表達(dá)能力差,教書吃力,不合格。但他
2025-07-25 15:18