【摘要】社會(huì)組陳敏雅他怎么了?玩球?太累!唱歌?嗓子不行!旅游?人太多?。瓰槭裁慈思业纳羁偸悄敲淳??發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美情景三廚房間情景一公共汽車情景二馬棚里有一種美叫溫馨有一種美叫感動(dòng)有一種美叫藝術(shù)
2025-10-29 00:06
【摘要】先看一下《一個(gè)都不能少》的劇照小代課老師追找逃課的張慧科的故事。設(shè)疑:請(qǐng)用法律的知識(shí)來評(píng)價(jià)小代課老師的行為,老師這種做法對(duì)學(xué)生張慧科有什么意義?張慧科的做法實(shí)際違反了什么法律規(guī)定?如果他不接受教育,對(duì)他個(gè)人來有什么影響?如果國家聽任這樣的行為,對(duì)國家和民族說有什么影響?今年22歲的秦春梅,家住隨州市曾都區(qū)尚市鎮(zhèn)戰(zhàn)士
2025-08-15 20:29
【摘要】我知我家我說我家我愛我家家可以很小很小,螺絲殼是蝸牛的家;家可以很大很大,宇宙是星星的家。家可以很輕很輕,像粒浮塵被人一指彈掉,不留一絲痕跡;家可以很重很重,像座大山壓在脊背上,令人寸步難行。家會(huì)很快樂很幸福,像一眼不老的清泉;家會(huì)很凄慘很悲涼,像一汪深邃的淚潭。
2025-10-29 00:07
【摘要】中秋傳說之一——朱元璋與月餅起義中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時(shí),中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級(jí)的殘酷統(tǒng)治,紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密,傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計(jì)策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們?cè)诎嗽率迦胀砩掀鹆x響
2025-10-28 14:43
【摘要】財(cái)產(chǎn)屬于誰一、合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)財(cái)產(chǎn):物資及可換取物資的錢財(cái)。合法財(cái)產(chǎn):取得財(cái)產(chǎn)的方法、內(nèi)容符合法律的規(guī)定。財(cái)產(chǎn)歸屬:個(gè)人、集體、國家合法財(cái)產(chǎn)依法承包的土地或果林無意中從地里挖出的文物、從水里打撈的財(cái)物。親友贈(zèng)送的科技書依法律程序購買的房屋
2025-04-29 04:25
【摘要】財(cái)產(chǎn)屬于誰、留給誰寧陽二十七中學(xué)桑勝余?公民的個(gè)人財(cái)產(chǎn)包括公民的合法收入、房屋、儲(chǔ)蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料及其他合法財(cái)產(chǎn)。民法通則第75條老李兩年前買了一輛出租車以案說法自主感悟以案說法
2025-08-16 00:25
【摘要】看社會(huì)辯是非臨朐柳山初中學(xué)習(xí)目標(biāo):(一)情感、態(tài)度、價(jià)值觀:客觀、全面地認(rèn)識(shí)社會(huì)生活中充滿了真、善、美,也存在著假、惡、丑;樹立正確的是非觀,追求真、善、美,抨擊假、惡、丑。分辨是非善惡,為人正直,學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確選擇。(二)能力:提高辨別是非善惡的能力,能夠注意觀察社會(huì)生活,從
2025-12-30 19:36
【摘要】第9課午夜盜車案(2022年11月21日)央視國際(2022年11月21日15:22)2022年3月份以來,浙江省杭州市蕭山區(qū)公安分局頻頻接到報(bào)案的電話,說是在蕭山區(qū)境內(nèi)機(jī)動(dòng)車失竊的案件時(shí)有發(fā)生,而且有的轎車丟得非常地蹊蹺
2025-08-15 20:30
【摘要】第九課財(cái)產(chǎn)屬于誰,留給誰出租車司機(jī)李某應(yīng)旅客王某的要求將其送往火車站。王某下車時(shí)不小心將錢包丟在了出租車上。李某發(fā)現(xiàn)后,打開一看,內(nèi)有5000元現(xiàn)金。此時(shí),他正好從收音機(jī)里得知某大學(xué)的學(xué)生因患白血病而向社會(huì)求助。李某就產(chǎn)生了將這筆意外之財(cái)捐給患病的學(xué)生的想法,于是就將這拾到的5000元現(xiàn)金寄給了這位大學(xué)生用以治病。你會(huì)怎樣評(píng)價(jià)這位出
2025-12-27 10:36
【摘要】財(cái)產(chǎn)屬于誰一、合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)社會(huì)上的財(cái)產(chǎn)十分豐富,按照歸屬劃分,有的屬于個(gè)人所有,有的屬于集體所有,有的屬于國家所有。(一)合法財(cái)產(chǎn)合法財(cái)產(chǎn)分為哪幾類??下列財(cái)產(chǎn)哪些屬于個(gè)人所有?哪些不應(yīng)該屬于個(gè)人所有?為什么??建筑工人阿強(qiáng)在一次地下施工中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)金元寶,趁人不注意將其裹在衣服里
2025-11-13 03:00
【摘要】?互動(dòng)●探究1、我買了一臺(tái)新電腦。2、我把電腦放在書房里。3、我用電腦做課件、上網(wǎng)。4、我把舊電腦租給某電腦打字房。5、我把舊電腦賣給別人。私有財(cái)產(chǎn)權(quán)占有權(quán)使用權(quán)收益權(quán)處分權(quán)民法通則第71條
2025-12-28 20:35
【摘要】財(cái)產(chǎn)屬于誰、留給誰公民合法的私有財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。什么是財(cái)產(chǎn)所有權(quán)?公民合法的私有財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)占有處分收益使用占有權(quán)使用權(quán)收益權(quán)處分權(quán)有人下班后把自己的自行車放到存車庫里學(xué)生把自己的衣物捐給地
【摘要】我有許多話想和老師說,又不知從何說起。我希望和老師成為好朋友,又覺得與老師之間有段距離。我很愛老師,但有時(shí)也害怕。一、師生交往新觀念請(qǐng)同學(xué)們思考一下:是什么使我們處在這樣一個(gè)矛盾狀態(tài)?長(zhǎng)期以來,學(xué)生把老師看作權(quán)威,而自己更多地扮演著“遵從者”的角色,這種不對(duì)等的關(guān)
2025-11-01 23:13
【摘要】生命與健康的權(quán)利生命健康權(quán)瀏覽查找?請(qǐng)同學(xué)們看書24-25頁,然后回答:1、生命健康權(quán)是一種什么樣的權(quán)利?2、人格權(quán)又是什么?它由什么組成?其中哪部分是屬于物質(zhì)性的人格權(quán)?哪些部分屬于精神性的人格權(quán)?生命健康權(quán)是人格權(quán)的重要組成部分。人格權(quán)生命健康權(quán)人身自由權(quán)姓名權(quán)、肖像權(quán)
2025-10-29 00:11
【摘要】《苦樂年華》崔孝強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)【情感、態(tài)度、價(jià)值觀】1、客觀、全面地認(rèn)識(shí)社會(huì)生活中充滿了真、善、美,也存在著假、惡、丑。2、樹立正確的是非觀,追求真、善、美,摒棄假、惡、丑?!灸芰Α?、提高辨別是非善惡的能力,能夠注意觀察社會(huì)生活,從中分辨出是非善惡。2、培養(yǎng)辯證思維能力,使學(xué)生能夠初