兒歌與兒童詩的異同1-免費閱讀
【正文】 兒童詩是寫意，抒情，內(nèi)容較深， 重藝術(shù)性。如《小蘑菇》：“風(fēng)停了／雨停了／撐著傘的小蘑菇／為什么還不收傘回家／仔細(xì)看一看／一只受傷的小螞蟻躲在傘下面／小蘑菇／一直在守護著它”。兒歌可以訓(xùn)練兒童語言表達(dá)能力。兒童詩的功用，一般來說，在于使兒童能接受文學(xué)的陶冶、變化文學(xué)氣質(zhì)和增進文學(xué)修養(yǎng)。④兒童詩對韻律沒有太多的要求，特別是將兒童詩歌“詩”與“歌”界線分明后，兒歌更突出韻律的美，兒童詩的韻律概念慢慢被淡化了。其二是詩句末字兒化，使詩句落音相近，形成特殊的“一字韻”。（2）隔句押韻：就是二、四句押韻，第一句可以押韻也可以不押韻。相比較而言，兒童詩的語言更生動、更凝練、更精粹，富有強烈的表現(xiàn)性，具體體現(xiàn)在聲韻的協(xié)調(diào)、音調(diào)的高低起伏、兒童趣味等方面。兒童詩以情趣、意境的表現(xiàn)為主，不是實用的，是想像的，表現(xiàn)的藝術(shù)程度較深。周作人《兒歌之研究》:“兒歌者，兒童歌謳之詞，古言童謠。其內(nèi)容活潑生動，曲調(diào)歡快。題目:分析兒歌和兒童詩的異同論文研究課題方向：兒童文學(xué)方向?qū)W校：巖山鎮(zhèn)朝陽完小姓名：尹芳目錄摘要...............................................................2導(dǎo)論...............................................................3 發(fā)展史.........................................................4 (一）兒歌起源時間早，運用廣泛.....................................4（二）兒童詩出現(xiàn)時間晚，使用時帶有功利，多用于傳播新思想...........4二、寫作內(nèi)容.......................................................5（一）兒歌是敘事，寫物，內(nèi)容淺易，重實用性.........................5（二）兒童詩是寫意，抒情，內(nèi)容較深， 重藝術(shù)性......................5 三、語言特色.......................................................6 (一）語音特征比較：兒歌比兒童詩更注重韻律.........................6（二）詞匯特征比較:兒歌詞匯簡單通俗而兒童詩詞匯豐富有內(nèi)涵....
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