寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信-免費(fèi)閱讀
【正文】 例如：《昆蟲(chóng)記》帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界。4張博雅的家長(zhǎng)教師與家長(zhǎng)聯(lián)系卡家長(zhǎng)的文化水平也都不高，對(duì)孩子的輔導(dǎo)能力也比較差，也沒(méi)有什么好的方法和具體例子。這樣，孩子讀書(shū)的興趣提起來(lái)了，不在感到枯燥無(wú)味，和父母一起讀書(shū)是一天最快樂(lè)的事。最喜歡讀《綠野仙蹤》，每天基本能讀一章，喜歡讀生動(dòng)、感人的故事。 當(dāng)您和孩子坐擁書(shū)城，滿(mǎn)面春風(fēng)──那是多么愜意的感覺(jué)。她很高興，每日和媽媽認(rèn)真閱讀，讀了三遍了呢！高亞帥家長(zhǎng)為孩子們買(mǎi)了一本《金銀島》，希望能獎(jiǎng)勵(lì)給愛(ài)讀書(shū)的孩子。 婧、李昊畑、李雅慧、翟智英、郭佳薇、任曉彤……他們寫(xiě)完課堂作業(yè)后，自覺(jué)拿起課外書(shū)讀起了。九月讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，十月讀《綠野仙蹤》，十一月《愛(ài)麗斯漫游奇境記》，十二月《小王子》，一月《八十天環(huán)游地球》。我知道，我們班已經(jīng)有不少的家長(zhǎng)開(kāi)始和孩子共同讀書(shū)了。我相信，這些走在前面的家長(zhǎng)，他們的孩子，也必定會(huì)走在全班同學(xué)的前面。讓孩子們每天早晨到學(xué)校后，自覺(jué)讀課外書(shū)。下課了，他們互相交換書(shū)籍，還約定好幾天后還書(shū)……那當(dāng)然，這些孩子的學(xué)習(xí)也就是一件輕松的事了。我記得剛開(kāi)始讓孩子們每日讀書(shū)時(shí)，有些家長(zhǎng)還質(zhì)疑：為什么要讀課外書(shū)？學(xué)了書(shū)本的的知識(shí)不就行了嗎？現(xiàn)在，又更多的家長(zhǎng)理解了我的做法?，F(xiàn)在，還有胡婧家長(zhǎng)也參與到“用書(shū)籍傳遞快樂(lè)”之中了。孩子的愛(ài)讀，只能以您的愛(ài)讀來(lái)激發(fā)。 如《綠野仙蹤》里“鐵皮人想要得到一顆心”那
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