【摘要】一、復習舊知識1、要證明兩個三角形全等應有哪些必要條件？（1）“SSS”：三邊對應相等的兩個三角形全等.（2）“ASA”：兩角和它們的夾邊對應相等的兩個三角形全等.（3）“AAS”：兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等.
2024-11-28 00:57
【摘要】因為一個圖形經(jīng)過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)后，位置變化了，但形狀、大小都沒有改變.ABCDE觀察圖形思考：如上圖，△ABC與△DEF全等，當△ABC與△DEF重合時①與頂點A重合的點是哪個點？②與∠A重合的角是哪個角？
2024-11-06 20:40
【摘要】知識點一:三角形的判定方法::對應角相等,對應邊成比例的兩個三角形相似;:兩角對應相等的兩個三角形相似;判定方法二:三邊對應成比例的兩個三角形相似;判定方法三:兩邊對應成比例且夾角相等的兩個三角形相似;知識點二?相似三角形的判定方法的選擇:?(1)已知有一角相等時,可選擇判定方法1和3;
2024-11-09 13:21
【摘要】的條件（2）初二備課組相似三角形的相關(guān)概念?三個角對應_______三條邊對應________的兩個三角形,叫做相似三角形?相似三角形的_______，各對應邊________.?相似比等于______的兩個三角形全等.回顧與反思??注意：?要把表示
【摘要】《探索三角形全等的條件》教學設計一、設計理念：《數(shù)學課程標準》明確指出：有效的數(shù)學學習活動不能單純地依賴于模仿與記憶，動手實踐、自主探索與合作交流，可以促進學生自主、全面、可持續(xù)的發(fā)展，是學生學習數(shù)學的重要方式，為使教學真正做到以生為本，我對新人教版的知識進行了適當?shù)闹亟M和加工，力求給學生提供研究、探討的時間與空間，讓學生充分經(jīng)歷自主“做數(shù)學
2024-11-18 23:40
【摘要】相似三角形與全等三角形的綜合復習友情提示：請根據(jù)課本相關(guān)內(nèi)容，快速解決下列問題，8分鐘后交流展示你的成果?！疚曳此?，我梳理】（一）相似三角形1．定義:各角對應________，各邊對應成________的兩個三角形叫做相似三角形．2．判定(1)平行于三角
2024-11-24 14:14
【摘要】九年級數(shù)學（上冊）第一章證明(二)（2）直角三角形全等的證明陽泉市義井中學高鐵牛駛向勝利的彼岸三角形全等的判定?公理:三邊對應相等的兩個三角形全等（SSS）.?公理:兩邊及其夾角對應相等的兩個三角形全等（SAS）.?公理:兩角及其夾邊對應相等的兩個三角形全等（ASA）.?推論:兩角及其中一角的對
2024-10-19 12:33
【摘要】全等三角形一．教學地位和作用全等三角形是《三角形》這一章的主線，在知識結(jié)構(gòu)上，等腰三角形、直角三角形、線段的垂直平分線、角的平分線等內(nèi)容都要通過證明兩個三角形全等來加以解決；在能力培養(yǎng)上，無論是邏輯思維能力、推理論證能力，還是分析問題解決問題的能力，都可在全等三角形的教學中得以培養(yǎng)和提高。因此，全等三角形的教學對全章乃至以
2024-11-19 10:57
【摘要】作三角形一、知識回顧1、什么叫做三角形？——由不在同一條直線上的三條線段，首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。作法：（1）作射線AX；（2）用圓規(guī)在射線AX截取AB=a；則線段AB就是所要求作的線段。2、已知：線段a,求作:線段AB,使AB=a.求作：∠A
2024-12-08 14:58
【摘要】§三角形全等的判定（一）授課人：張慧璇授課時間：2020年4月（第一課時）復習提問：1．什么樣的圖形稱為全等形？什么樣的兩個三角形是全等三角形？2．全等三角形有哪些性質(zhì)？ADEBC例:按下列要求作圖：畫法：1．畫∠MDN=4002．在射
2024-11-09 04:27
【摘要】課件標題(第一課時)適用范圍（八）年級、（數(shù)學）學科、第（13）章（單元）、第（2）節(jié)、課題（(第一課時)預計上課時間05年9月24
2024-11-07 02:33
【摘要】這兩個圖形有怎樣的關(guān)系？全等三角形圖片欣賞這兩個圖形有怎樣的關(guān)系？全等三角形這兩個圖形有怎樣的關(guān)系？全等三角形這兩個圖形有怎樣的關(guān)系？全等三角形這兩個圖形有怎樣的關(guān)系？全等三角形以上各組中的圖形都能完全重合，每一組圖形都是全等形.全等三角形兩個完全重合的三角形叫做全等三
2024-12-08 08:26
【摘要】一教材分析二教法及學法分析三教學過程分析四教學評價1、教材的地位與作用（1）三角形全等的判定是中學數(shù)學重要內(nèi)容之一，是證明線段相等、角相等的重要方法，是今后幾何學習的基礎(chǔ)。本節(jié)課是探索三角形全等條件的第一課時，學好了將為下節(jié)課探索三角形全等的其他條件打下堅實的基礎(chǔ)；同時為今后探索直角三角形全等的條件以及三角形
2024-11-18 23:11
【摘要】禮貌誠信自強不息兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形等腰三角形中，相等的兩邊都叫做腰，另一邊叫做底邊，兩腰的夾角叫做頂角，腰和底邊的夾角叫做底角.ACB腰腰底邊頂角底角底角一起回憶復習概念性質(zhì)1:等腰三角形的性質(zhì)：等腰三
2024-11-10 01:47
【摘要】認識三角形(1)
2024-11-27 23:11
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