中考歷史總復(fù)習(xí)第一部分中國古代史主題三繁榮與開放的時代、經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展-免費閱讀
【正文】 假如小明同學(xué)成功穿越，到了古代一個都城。這反映了宋代（ ） A. 商業(yè)的繁榮 B. 手工業(yè)的進步 C. 農(nóng)業(yè)的發(fā)展 D. 經(jīng)濟重心南移完成 4. （ 2022煙臺）隨著城市人口的增長，城中店鋪不斷增加，街道兩旁商店、客棧、貨攤林立。上述圖片反映的是貨幣在社會的流通中逐漸出現(xiàn)紙幣。 （ 3）戲劇：宋元時期戲劇表演的主要形式是 _______。他們研究的主題是（ ） A. 玄奘西行 B. 鑒真東渡 C. 鄭成功收復(fù)臺灣 D. 戚繼光抗倭 A B 3. 唐朝時對外交往頻繁。波羅來中國經(jīng)商 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【考點】唐朝的中外交流。下列史實中能夠說明唐蕃 “ 和同（為）一家 ” 的是（ ） A. 唐玄宗冊封回鶻首領(lǐng) B. 唐太宗設(shè)立管理西域的機構(gòu) C. 金城公主嫁給尺帶珠丹 D. 唐玄宗冊封南詔首領(lǐng) A C 考點 4 遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實，唐代中外文化交流的發(fā)展 1. 遣唐使： 唐朝時期，日本為了學(xué)習(xí)中國的先進文化，派遣使節(jié)到中國，稱為 “ ________” 。吐蕃位于右圖中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【考點】吐蕃的地理位置。這一制度創(chuàng)立于（ ） A. 秦朝 B. 漢朝 C. 隋朝 D. 明朝 C C 3. （ 2022菏澤）有學(xué)者認為，科舉制所體現(xiàn)的許多有價值的觀念具有永久的生命力 …… 成為人類共同的基本理念。從材料中得到的信息有（ ） ①科舉制是用分科考試的方法來選拔人才 ②科舉制是政府選官的主要來源 ③科舉制的選拔標準是擇優(yōu)錄取 ④科舉考試基本年年進行 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【考點】科舉制度。 3. 科舉制的影響： 科舉制改善了 ______制度，使有才識的讀書人有機會進入各級政府任職；促進了 ______事業(yè)的發(fā)展，士人用功讀書的風(fēng)氣盛行；促進了 ______藝術(shù)的發(fā)展。隋唐時期的時代特征是繁榮開放，故選 C。 ⑤嚴格考查各級官吏的 _______。 ② __________，知人善任（任命善于謀略的 ________和敢于決斷的 _______做宰相）。 【解析】本題以隋唐時期的社會特征為背景，考查學(xué)生識記歷史知識的能力。 ” 為此，太宗（ ） A. 知人善任，虛心納諫 B. 奉行開明的民族政策 C. 戒奢從簡，輕徭薄賦 D. 重視人民群眾的作用 3. （ 2022宜賓）唐太宗輕徭薄賦的措施體現(xiàn)的思想是（ ） A. 仁政愛民 B. “ 有教無類 ” C. “ 兼愛 ”“ 非攻 ” D. 嚴刑峻法 A A 考點 2 隋唐科舉制度的主要內(nèi)容 1. 科舉制的創(chuàng)立： _________初步建立起通過 _______選拔人才的制度。科舉制最早產(chǎn)生于隋煬帝時期，完善于唐朝時期，廢除于清末。 考點演練 1. （ 2022永州）宋代詩人汪洙的《四喜》曰： “ 久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知。 2. 唐朝的民族政策： 唐朝時期，唐太宗實行 _______的民族政策，得到周邊各族的擁戴，當(dāng)時北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉唐太宗為各族的 “ _______” 。 考點
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