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20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定521平行線教學(xué)課件1新人教版-免費閱讀

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【正文】 A C 。 m n 讀作： “ AB 平行于 CD” 讀作： “ m平行于 n” AB ∥ CD m∥n 如何畫平行線？ b a d c 【探究 1】 . A B P （ 1）放（ 2）靠（ 3）推（ 4）畫平行線的畫法：如何畫平行線？ C畫出直線 AB的平行線，這樣的直線能畫出幾條？ B 如果兩條直線都與第三條直線平行，那么這兩條直線互相平行 . 平行公理推論 c b a 如果 a//b,c//b(已知）那么 a//c(

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2025-06-12 06:40

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【摘要】莒溪中學(xué)李源如圖，分別將木條a、b與木條c釘在一起，并把它們想象成兩端可以無限延伸的三條直線。轉(zhuǎn)動a，直線a從在c的左側(cè)與直線b相交逐步變?yōu)樵谟覀?cè)與b相交。想象一下，在這個過程中，有沒有直線a與直線b不相交的位置呢？abcabcabc一、平行線的定義在

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