【摘要】日本指揮家小澤征爾有一次去歐洲參加指揮家大賽。在進行前三名比賽時，他就安排在最后一個參賽。評委交給他一張樂譜。他開始指揮演奏，突然小澤征爾發(fā)現樂曲中有不和諧的地方。開始，他以為是演奏家的演奏錯了，就指揮樂隊停下來重新演奏一次，仍覺得不順暢。這時，在場的權威人士都鄭重聲明樂譜沒有問題，而是他的錯覺。面對幾百名國際音樂權威，如果你是小澤
2024-11-06 12:33
【摘要】心理測試：?你喜歡什么樣的世界呢，通過這個測試，可以看出你的性格？?A綠色的世界?B灰色的世界?C藍色的世界?D紅色的世界綠色的世界綠色是生命的色彩，因此可以看出你是一個珍惜生命、熱愛生活的人，非常樂意去親近大自然，隨和親切，能和周圍的同學和睦相處，經常給人以寬容、大度的良好感覺。
2024-11-06 12:34
【摘要】說說你聽到過、看到過或親身經歷過的各種有關發(fā)揮潛能的事例。?人腦的結構特點，使它的信息儲存密度非常大，比電子計算機容量高一百倍。有人估計，在一生中一個人的大腦，可容下5億本書的知識。即使一個人用其一生的時間和所有的精力學習，大腦也永遠裝不滿。貝多芬恩格斯劉翔周恩來史豐收1、語言智能；
2024-11-07 00:35
【摘要】意志的力量制作:建湖縣實驗初中夏樹賢龐倩佟健2020年都靈奧運會花樣滑冰雙人滑決賽奪得冠軍在2020年都靈奧運會花樣滑冰雙人滑決賽中，張丹、張昊負傷后又回到賽場比賽，并帶傷奪得雙人滑比賽第二名。閃光人生張丹、張昊精彩表演意志鑄就輝煌人生?梁啟超曰
2024-11-06 19:44
【摘要】第二課平等待人第二課時知識回顧一、尊重平等的人格1．每個人都具有天賦平等的人格2．尊重他人平等的人格3．平等待人是現代人的基本素質二、平等是社會進步的體現1．平等是人類長期追求的美好理想之一2．不平等是愚昧落后的表現3．平等在社會進步中實現心靈導航三、正確認識現實中的差異和不平等請同學
2024-11-07 00:08
【摘要】猜一猜有人說，他是蠟燭，點燃了自己，照亮了別人；有人說，他是園丁，用自己的辛勤，澆開了智慧的花朵?！蠋煾枨蕾p：《每當我走過老師的窗前》老師教給了我……※您是文化知識的傳播者※您是我們成長的引路人※您是我們心靈的保健醫(yī)生※您是我們的朋友※您是我們的榜樣
2024-11-10 05:15
【摘要】第八課學會拒絕一.身邊的誘惑2311、領獎臺的誘惑面對榮譽的誘惑(良好誘惑)1、有付出才會有回報。榮譽必須靠自己踏踏實實的努力去爭取。甲：考試時讓附近的同學相互關照,趁機對下答案，“互通有無”。乙：向老師打探出題范圍，讓
2024-11-06 17:12
【摘要】課題：男生女生授課：賴金保兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別？12主題詞：性別差異交往與友誼交往的恰當方式教學目標:?1、情感、態(tài)度和價值觀目標：體驗與分析男女生交往過程中的現象，學會從不同的角度欣賞異性同學，明確男女生交往的必然性，樹立健康的異性交往觀念。?2、能力目
2024-11-06 14:55
【摘要】愛與沖突——我和父母有一種愛?世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。?陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，?傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關懷，?瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。??世界上有一種寬容的愛，它的名字叫父愛。?像高山似大海，它包容著一切。?多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。?
2024-11-06 12:17
【摘要】第七課品味生活第一框情趣與興趣----情趣源于興趣興趣愛好1興趣愛好2興趣愛好3尋找共同興趣活動統(tǒng)計表收藏、收集人數演奏人數運動人數娛樂人數郵票火花錢幣電子琴琵琶小提琴小
【摘要】新的規(guī)則、承擔新角色第二課昨天與今天比一比小學生守則一、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。好好學習，天天向上。二、按時上學，不隨便缺課。專心聽講，認真完成作業(yè)。三、堅持鍛煉身體，積極參加課外活動。四、講究衛(wèi)生，服
2024-11-06 20:06
【摘要】二、情緒需要調節(jié)無論你怎樣憤怒，都不要作出任何無法挽回的事來！名人名言?我是我心靈的主宰．－－格言?適當的悲哀可以表示感情的深切，過度的傷心卻可能證明智慧的欠缺．－－莎士比亞?無論你怎樣憤怒，都不要作出任何無法挽回的事來
2024-11-06 17:14
【摘要】為什么小小少年“隨著年歲的由小變大，他的煩惱增加了”？請欣賞歌曲：小小少年，很少煩惱，眼望陽光照；小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好；一年一年時間飛跑，小小少年轉眼高；隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了；小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶；但有一天，風波突起，憂慮煩惱都來了；一年一年時間飛跑，小小少年轉眼高；
2024-11-07 00:33
2025-07-25 15:19
【摘要】第七課品味生活情趣與興趣?課本第70頁?你有過類似同學的感受嗎？與同學交流自己在做感興趣的事時的感受和體會。?我們往往有這樣的情感體驗：當自己對某件事情感興趣時，就會很投入，很忘我，不怕苦，不怕難，而且做了之后，印象特別深刻。情趣可以說是人的一種生存狀態(tài)，一種具有藝術意趣的生活方式。有情趣，就是懂得
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