七年級音樂上冊第2單元苗嶺的早晨課件3花城版-資料下載頁

【摘要】走進音樂世界七年級上冊苗族苗族傳統(tǒng)樂器——蘆笙《苗嶺的早晨》小提琴獨奏曲陳鋼編曲問題：（1）樂曲旋律的速度和節(jié)奏有什么變化？（2）根據(jù)這些變化，樂曲可分為幾段？第一段：速度慢節(jié)奏自由舒展第二段：速度快節(jié)奏活潑

2025-06-13 12:08

七年級音樂上冊第2單元苗嶺的早晨課件5花城版-資料下載頁

【摘要】苗嶺的早晨請同學(xué)們唱一唱這個主題。分段欣賞——第二部分第一主題分段欣賞——第二部分第二主題人們這一天都在載歌載舞嗎？他們還做了些什么呢？這段音樂與前面哪一部分的音樂相似？音樂描繪的是什么樣的畫面？樂曲的情緒又是怎樣的？請同學(xué)們邊聽音樂邊思考：分段欣

2025-06-14 08:34

七年級音樂上冊第2單元苗嶺的早晨課件1花城版-資料下載頁

【摘要】苗嶺的早晨【教學(xué)目標(biāo)】1．指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會根據(jù)音樂的情緒為音樂分段。2．認(rèn)識作曲家陳鋼。3.了解小提琴和口笛的音色。4．了解苗族歌曲和舞蹈的特點，激發(fā)學(xué)生對中國民族音樂的熱愛之情?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】？？？請作簡單的介紹。苗族《苗嶺的早晨》陳鋼？音色如何？小提琴

2025-06-18 05:25

七年級音樂上冊第3單元故鄉(xiāng)的親人課件2花城版-資料下載頁

【摘要】1851年，福斯特在遠(yuǎn)離自己家鄉(xiāng)和親人到異鄉(xiāng)工作時，感到遠(yuǎn)離親人的孤寂和惆悵，于是創(chuàng)作了這首歌，借以寄托思鄉(xiāng)之情，本曲的歌詞也是作者自己填寫的.歌曲的旋律有著濃郁的贊美歌風(fēng)格，于真摯純樸中含感傷色彩。創(chuàng)作背景：當(dāng)時美國的報紙曾經(jīng)這樣報道過“《故鄉(xiāng)的親人》是迄今為止美國歌曲中最成功的一首。所有的人,不管是女士

2025-06-18 05:33

七年級音樂上冊第2單元苗嶺的早晨課件3花城版-資料下載頁

【摘要】走進音樂世界七年級上冊苗族苗族傳統(tǒng)樂器——蘆笙《苗嶺的早晨》小提琴獨奏曲陳鋼編曲問題：（1）樂曲旋律的速度和節(jié)奏有什么變化？（2）根據(jù)這些變化，樂曲可分為幾段？第一段：速度慢節(jié)奏自由舒展第二段：速度快節(jié)奏活潑

2025-06-13 12:08

七年級音樂上冊第6單元校園夕歌課件2花城版-資料下載頁

【摘要】七年級音樂公開課

2025-06-12 01:09

七年級音樂上冊第4單元庫斯克郵車課件花城版-資料下載頁

【摘要】歌曲《庫斯克郵車》佚名詞卡爾庫克曲（捷克）要求：聽賞作曲家描寫古時馬車奔馳的情景，想象馬車奔馳的畫面。思考你能從歌曲里聽出什么感情？作業(yè)：1、欣賞并學(xué)唱這首《庫斯科郵車》。2、錄音欣賞，分析A、B兩段有什么不同。

2025-06-17 13:44

七年級音樂上冊第6單元校園夕歌課件2花城版-資料下載頁

【摘要】七年級音樂公開課

2025-06-18 05:25

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【摘要】苗嶺的早晨請同學(xué)們唱一唱這個主題。分段欣賞——第二部分第一主題分段欣賞——第二部分第二主題人們這一天都在載歌載舞嗎？他們還做了些什么呢？這段音樂與前面哪一部分的音樂相似？音樂描繪的是什么樣的畫面？樂曲的情緒又是怎樣的？請同學(xué)們邊聽音樂邊思考：分段欣

2025-06-14 08:33

七年級音樂上冊第2單元苗嶺的早晨課件1花城版-資料下載頁

【摘要】苗嶺的早晨【教學(xué)目標(biāo)】1．指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會根據(jù)音樂的情緒為音樂分段。2．認(rèn)識作曲家陳鋼。3.了解小提琴和口笛的音色。4．了解苗族歌曲和舞蹈的特點，激發(fā)學(xué)生對中國民族音樂的熱愛之情?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】？？？請作簡單的介紹。苗族《苗嶺的早晨》陳鋼？音色如何？小提琴

2025-06-12 01:02

七年級音樂上冊第6單元校園的早晨課件4花城版-資料下載頁

【摘要】一、說教材（一）說教學(xué)內(nèi)容：《校園的早晨》選自粵版花城出版社音樂教科書七年級上冊。（二）說教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲，該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂人高楓共同創(chuàng)作，80年代曾經(jīng)在我國校園內(nèi)分糜一時，表現(xiàn)了學(xué)生快樂的校園生活。（三）說教學(xué)目標(biāo)

2025-06-12 01:10

七年級音樂上冊第3單元故鄉(xiāng)的親人課件2花城版-資料下載頁

【摘要】1851年，福斯特在遠(yuǎn)離自己家鄉(xiāng)和親人到異鄉(xiāng)工作時，感到遠(yuǎn)離親人的孤寂和惆悵，于是創(chuàng)作了這首歌，借以寄托思鄉(xiāng)之情，本曲的歌詞也是作者自己填寫的.歌曲的旋律有著濃郁的贊美歌風(fēng)格，于真摯純樸中含感傷色彩。創(chuàng)作背景：當(dāng)時美國的報紙曾經(jīng)這樣報道過“《故鄉(xiāng)的親人》是迄今為止美國歌曲中最成功的一首。所有的人,不管是女士

2025-06-17 13:48

七年級音樂上冊第3單元可愛的家課件2花城版-資料下載頁

【摘要】《可愛的家》欣賞課白金漢宮圣保羅大教堂倫敦橋什么是家？可愛的家【美】培恩詞【英】比肖普曲?、速度？可愛的家·這首歌描寫的是對家鄉(xiāng)的思念之情。·歌曲由英國作曲家比肖普作曲，是為歌劇《克拉里——米蘭姑娘》寫的主題歌

2025-06-20 13:23

七年級音樂上冊第3單元可愛的家課件4花城版-資料下載頁

【摘要】亨利·羅利·畢曉普（HenryRowleyBishop，1786年11月18日——1856年4月30日）英國作曲家、指揮家。1786年11月18日出生于倫敦。生平未詳。在當(dāng)時是非常有名望和受人尊敬的作曲家、歌劇指揮家。據(jù)說曾創(chuàng)作過120多部戲劇作品，但俱未能流傳。現(xiàn)在僅以他的歌曲《可愛的

2025-06-19 03:47

七年級音樂上冊第3單元故鄉(xiāng)的親人課件4花城版-資料下載頁

【摘要】Aa聽音樂，了解作品Bb了解曲作者Cc了解作者的藝術(shù)之路Dd了解歌曲的背景Ee學(xué)習(xí)歌曲Ff分析歌曲的特點Gg欣賞歌曲Hh實踐與創(chuàng)作Ii看美國Jj瀏覽作者的其他代表歌曲Kk斯蒂芬·福斯特（1826－1864）是十九世紀(jì)美國著名歌曲作曲家。以歌曲創(chuàng)作為

2025-06-15 15:43

七年級音樂上冊第4單元剪彩波爾卡課件2花城版-文庫吧

七年級音樂上冊第4單元剪彩波爾卡課件2花城版-wenkub

七年級音樂上冊第4單元剪彩波爾卡課件2花城版(已修改)

七年級音樂上冊第4單元剪彩波爾卡課件2花城版(編輯修改稿)

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