八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第2框遵守規(guī)則課件3新人教版-資料下載頁

【摘要】第三課社會生活離不開規(guī)則遵守規(guī)則兩分鐘預(yù)備了，大家準(zhǔn)備好了嗎？這兩分鐘的時間里，我們應(yīng)該做些什么？我們?yōu)槭裁幢仨氃趦煞昼婎A(yù)備時間做好上課準(zhǔn)備呢？預(yù)備鈴響啦！教學(xué)目標(biāo)我的爸爸在工廠上班，他總是嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程，按崗位要求完成任務(wù)。我們小區(qū)召開業(yè)主大會，商討

2025-06-13 15:01

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【摘要】北京八達(dá)嶺動物園老虎傷人老虎傷人誰之過2022年7月23日，趙先生的女兒一家三口和他的妻子到北京八達(dá)嶺野生動物園東北虎園內(nèi)自駕游覽，期間他女兒與其妻子在猛獸區(qū)下車，后被老虎襲擊，趙女士被咬傷，其母被咬死。第三課社會生活離不開規(guī)則第二框遵守規(guī)則課標(biāo)要求：理解遵守社會規(guī)則的重

2025-06-20 12:11

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【摘要】第三課社會生活離不開規(guī)則第二框遵守規(guī)則探究一自由與規(guī)則不可分（1）社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。（2）社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進(jìn)社會有序運(yùn)行，違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。

2025-06-21 00:47

八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第2框遵守規(guī)則課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二框：遵守規(guī)則第三課：遵守社會規(guī)則視頻：行人亂過馬路······【思考1】請分析上述行為造成的危害？造成交通秩序混亂，損害他人的合法權(quán)益。【思考2】為什么亂過馬路的現(xiàn)象會屢屢發(fā)生？規(guī)則意識淡薄，對規(guī)則漠視、自律意識不強(qiáng)。觀點一：闖紅燈不對，但大家都在闖，

2025-06-21 05:38

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【摘要】遵守規(guī)則混亂不堪，漠視規(guī)則。兩幅圖反映了共同現(xiàn)象是什么？情景感受兩幅圖反映了共同現(xiàn)象是什么？秩序井然，人人都能遵守秩序。情景感受第三課社會生活離不開規(guī)則第二單元遵守社會規(guī)則第2課時遵守規(guī)則新課講解自由與規(guī)則不可分1運(yùn)用你的經(jīng)驗聽課有秩序接受安全檢查安全有序上下樓梯

2025-06-20 20:30

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【摘要】第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離丌開規(guī)則第2課時遵守規(guī)則學(xué)習(xí)目標(biāo)，明白每個人都應(yīng)自覺遵守規(guī)則，懂得應(yīng)積極維護(hù)規(guī)則，參與改進(jìn)規(guī)則。、自律與他律等關(guān)系，發(fā)展辯證思維能力。，敬畏規(guī)則，學(xué)會維護(hù)規(guī)則的技巧，鍛煉參與改進(jìn)規(guī)則的能力。新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：自由不規(guī)則丌可分活勱一：打手機(jī)的“自由

2025-06-15 12:56

八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第2框遵守規(guī)則課件新人教版-資料下載頁

【摘要】遵守規(guī)則,公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的和其他公民的合法的。的保障。,不斷,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的,做到自覺遵守規(guī)則。,需要我們發(fā)自地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的。的。隨著社會的發(fā)展和社會生活的變遷,一些原

2025-06-20 17:07

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【摘要】遵守規(guī)則自由與規(guī)則不可分?(1)社會規(guī)則劃定了自由的。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的。(2)社會規(guī)則是人們享有自由的。人們建立規(guī)則的目的不是,而是保證每個人不越過自由的,促進(jìn)社會。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的。核心筆記自由與規(guī)則不可

2025-06-20 17:06

八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第2框遵守規(guī)則課件1新人教版-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)遵守規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則探究與分享?有人說，規(guī)則的存在限制了人的行為與自由。生活中，到處都是規(guī)則，想干點事情特別受到限制。自由VS規(guī)則探究與分享你在公共場所遇到類似的情景嗎？你是如何看待的？自由與規(guī)則不可分1聽課有秩序接受安全檢查安全

2025-06-20 21:13

八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第2框遵守規(guī)則課件1新人教版-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)遵守規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則探究與分享?有人說，規(guī)則的存在限制了人的行為與自由。生活中，到處都是規(guī)則，想干點事情特別受到限制。自由VS規(guī)則探究與分享你在公共場所遇到類似的情景嗎？你是如何看待的？自由與規(guī)則不可分1聽課有秩序接受安全檢查安全

2025-06-19 21:59

八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第二框遵守規(guī)則習(xí)題新人教版-資料下載頁

【摘要】第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第二課時遵守規(guī)則1．自由與規(guī)則的關(guān)系是怎樣的？答：自由與規(guī)則不可分，表現(xiàn)在：①社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法

2025-06-20 23:02

八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第2框遵守規(guī)則課件新人教版(2)-資料下載頁

【摘要】第三課:《社會生活離不開規(guī)則》第2課時遵守規(guī)則遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則，既需要、提醒、獎懲等，即他律，又需要，即自律。自律就是嚴(yán)于律己，不斷，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習(xí)慣，做到自覺遵守規(guī)則。監(jiān)督外在約束課前預(yù)習(xí)自我約束自我

2025-06-15 12:56

八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第2框遵守規(guī)則新人教版(2)-資料下載頁

【摘要】第二課時遵守規(guī)則知識點一：自由與規(guī)則不可分1．社會規(guī)則劃定了的邊界。自由不是，它受、紀(jì)律、等社會規(guī)則的約束。2．社會規(guī)則是人們的保障。違反、___________的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。自由隨心所欲

2025-06-17 20:54

八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第1框維護(hù)秩序課件3新人教版-資料下載頁

【摘要】第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第1課時維護(hù)秩序新課導(dǎo)入自主學(xué)習(xí)請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)P22-P25頁課本，并解決以下問題：？（社會秩序的重要性）？？（1）社會秩序是社會生活的一種狀態(tài)。與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系密切的社會秩序

2025-06-20 20:27

八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第1框維護(hù)秩序課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第一框維護(hù)秩序（含義）社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。包括社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序、公共場所秩序等。探究一社會生活有秩序?qū)Ρ壬厦娴膱D片，你更喜歡那種環(huán)境？為什么？排隊進(jìn)館整潔的社區(qū)美麗鄉(xiāng)村消防安全

2025-06-20 22:10

八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則第四課社會生活講道德第3框誠實守信課件新人教版(存儲版)

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八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則第四課社會生活講道德第3框誠實守信課件新人教版(專業(yè)版)