【摘要】第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第1課時(shí)公民基本權(quán)利知識(shí)點(diǎn)一政治權(quán)利和自由1.公民政治權(quán)利和自由包括______和________、________和_________等。_________的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、
2025-06-21 03:27
【摘要】第三課公民權(quán)利第1框公民基本權(quán)利(第2課時(shí))警察征用摩托車的行為涉及公民的哪項(xiàng)基本權(quán)利?三、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利閱讀(1)財(cái)產(chǎn)權(quán)我們的生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化生活需要的滿足,都離不開財(cái)產(chǎn)。我國憲法規(guī)定,公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財(cái)產(chǎn),并依法占有和使用,獲得收益
2025-06-11 23:03
【摘要】專題六理解權(quán)利義務(wù)增強(qiáng)法治觀念熱點(diǎn)一珍惜公民權(quán)利履行公民義務(wù)時(shí)事?《“互聯(lián)網(wǎng)+”知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作方案》印發(fā)實(shí)施2022年7月31日,國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局印發(fā)了《“互聯(lián)網(wǎng)+”知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作方案》(以下簡稱《方案》)。《方案》將“互聯(lián)網(wǎng)+”作為深化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方式改革的重要手段,創(chuàng)新執(zhí)法
2025-06-21 06:16
【摘要】依法行使權(quán)利在公交車上,小亮捂著口袋大叫起來:“我的錢包不見了,誰偷了我的錢包?”車內(nèi)一陣騷動(dòng),稍許,小亮盯著乘客甲說道:“剛才只有你接近過我,肯定是你偷了我的錢包,你那賊眉鼠眼的樣子一看就是個(gè)小偷,我要搜你的身?!背丝图准绷?紅著臉說道:“你別侮辱人,我沒偷,你憑啥要搜我的身?!边@時(shí)有其他乘客附和道:“既然你沒偷就讓他搜一搜,以證
2025-06-20 17:08
【摘要】專題六理解權(quán)利義務(wù)增強(qiáng)法治觀念熱點(diǎn)一珍惜公民權(quán)利履行公民義務(wù)時(shí)事?《“互聯(lián)網(wǎng)+”知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作方案》印發(fā)實(shí)施2022年7月31日,國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局印發(fā)了《“互聯(lián)網(wǎng)+”知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作方案》(以下簡稱《方案》)?!斗桨浮穼ⅰ盎ヂ?lián)網(wǎng)+”作為深化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方式改革的重要手段,創(chuàng)新執(zhí)法指導(dǎo)和管理機(jī)
【摘要】專題六測(cè)電阻研題型·解易考情通覽類型一????探究電流與電壓、電阻的關(guān)系題型特點(diǎn)分析山西省中考近五年的命題,對(duì)本專題涉及內(nèi)容探究電流與電壓、電阻的關(guān)系沒有專門考,但在2022年的實(shí)驗(yàn)題中有涉及,另外在2022年的37題專門以實(shí)驗(yàn)探究題形式考查過。主要考查內(nèi)容包括:連接實(shí)物圖;電路故障分析;
2025-06-13 02:46
2025-06-21 06:50
【摘要】第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利依法行使權(quán)利情境導(dǎo)入如圖漫畫不文明養(yǎng)狗侵犯了鄰居和其他居民哪些權(quán)利?你認(rèn)為文明養(yǎng)狗應(yīng)注意什么?提示:休息權(quán)、環(huán)境權(quán)、人身權(quán)利等。文明養(yǎng)狗要注意:如養(yǎng)狗是不是影響鄰居,狗是不是按時(shí)打防疫針,狗的居住條件,還有遛狗時(shí)是不是帶了狗糞袋,是不是及時(shí)清理狗糞,是不是牽牢狗繩或把狗拴在固
【摘要】第三單元 走向未來的少年??構(gòu)知網(wǎng)·記易考點(diǎn)一????走向世界大舞臺(tái)研考點(diǎn)·學(xué)易(1)到國外旅游。(2)與外國朋友互相交流。(3)向到國外留學(xué)的同學(xué)了解他所留學(xué)的國家。(4)通過網(wǎng)絡(luò)、電視節(jié)目等了解世界。(5)參加國外的游學(xué)活動(dòng)。(1)?我們?cè)诿恳淮谓煌薪?/span>
2025-06-20 17:43
【摘要】考點(diǎn)22經(jīng)濟(jì)權(quán)利壹考什么怎么考貳壹考什么2022·中考·道德與法治2022·道德與法治·中考考點(diǎn)22經(jīng)濟(jì)權(quán)利回首頁小程序財(cái)產(chǎn)所有權(quán):丌勱產(chǎn)登記,出租房
2025-06-20 22:21
【摘要】第二單元 做情緒情感的主人??構(gòu)知網(wǎng)·記易考點(diǎn)一青春的情緒研考點(diǎn)·學(xué)易(1)基本情緒:喜、怒、哀、懼。(2)復(fù)雜情緒:害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等。內(nèi)在體驗(yàn)、外顯表情、生理反應(yīng)。(1)個(gè)人的需要:個(gè)人的生理周期;對(duì)某件事情的預(yù)期。(2)社會(huì)環(huán)境:周圍的輿論氛圍;自然環(huán)境。積極作用:情緒
2025-06-18 17:24
【摘要】第一單元 堅(jiān)持憲法至上構(gòu)知網(wǎng)·記易考點(diǎn)一公民權(quán)利的保障書研考點(diǎn)·學(xué)易(1)我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家,國家的一切權(quán)力屬于人民,這是我國憲法的基本原則。(2)憲法確認(rèn)我國的國家性質(zhì),明確人民當(dāng)家作主的地位。(3)憲法規(guī)定的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度,奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。(4)憲法規(guī)定社會(huì)主義政治制度,明確了人
【摘要】第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活??構(gòu)知網(wǎng)·記易考點(diǎn)一養(yǎng)成親社會(huì)行為研考點(diǎn)·學(xué)易親社會(huì)行為是指謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等社會(huì)行為。例????[2022·山西,19(7)]一道特殊的寒假作業(yè)教育部《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》出臺(tái)后,山西某初中積極落實(shí),
【摘要】第一單元 我們共同的世界??構(gòu)知網(wǎng)·記易研考點(diǎn)·學(xué)易考點(diǎn)一????開放互動(dòng)的世界(1)這是一個(gè)開放的世界。國家間相互開放的程度不斷加深,在政治、經(jīng)濟(jì)、文化各領(lǐng)域的開放范圍也在不斷擴(kuò)展。封鎖、孤立、以鄰為壑的現(xiàn)象盡管仍然存在,但已不是主流。(2)這是一個(gè)發(fā)展的世界。新技術(shù)、新經(jīng)
【摘要】專題六 數(shù)學(xué)與生活類型一????方程與不等式模型題型特點(diǎn)數(shù)學(xué)建模是對(duì)現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行數(shù)學(xué)抽象,用數(shù)學(xué)語言表達(dá)問題、用數(shù)學(xué)知識(shí)與方法構(gòu)建模型解決問題.主要步驟:在實(shí)際情境中,從數(shù)學(xué)的視角發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、建立模型、求解結(jié)論、驗(yàn)證結(jié)果并改進(jìn)模型,最終解決實(shí)際問題.從近幾年的中考試題來看,命題者借助PISA測(cè)試的
2025-06-17 08:58