【摘要】體驗(yàn)生活變化第一單元關(guān)注社會(huì)發(fā)展第1課感受社會(huì)變遷環(huán)節(jié)一:祖孫三代話生活——家用電器小組匯報(bào):1.選取有代表性的家庭生活用品:洗衣機(jī)、冰箱、電視機(jī)、電動(dòng)助力車(chē)……2.匯報(bào)家用電器在家庭生活中的變化,以及這種變化對(duì)普通百姓家庭生活的影響。1工業(yè)化及其對(duì)生活的影響1.工業(yè)化:工業(yè)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)中的比重不
2025-06-21 12:28
【摘要】第6課實(shí)施科教興國(guó)社會(huì)發(fā)展的引擎知識(shí)整理知識(shí)概覽是第一生產(chǎn)力,是生產(chǎn)力的重要組成部分,已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一推動(dòng)力,它直接影響生產(chǎn)力的其他要素,提升和改造著生產(chǎn)力的面貌和水平。,國(guó)家間的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)、綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),在很大程度上表現(xiàn)為科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)。此方面的競(jìng)爭(zhēng)已日益成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn),占據(jù)了它,就能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)
2025-06-17 22:24
2025-06-15 12:03
【摘要】花博會(huì)的“小水滴”參與志愿服務(wù)第一單元關(guān)注社會(huì)發(fā)展第3課積極服務(wù)社會(huì)走進(jìn)志愿服務(wù)澳大利亞應(yīng)急服務(wù)組織志愿者標(biāo)志識(shí)圖辨義中國(guó)志愿者協(xié)會(huì)標(biāo)志北京奧運(yùn)會(huì)志愿者標(biāo)志你還知道哪些志愿服務(wù)的標(biāo)志?你能說(shuō)出志愿服務(wù)的由來(lái)和發(fā)展嗎?志愿服務(wù)是指自愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間和精力,在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的前提下,為他人
2025-06-21 00:10
【摘要】這是什么?一滴水想到什么?參務(wù)愿第三課積極服務(wù)社會(huì)志與服問(wèn)題導(dǎo)讀:P30-33???快速閱讀正文部分,思考下列問(wèn)題:醫(yī)生義診照顧孤寡老人小交警指揮交通清理社區(qū)垃圾暢所欲言:你參加過(guò)哪些類似的活勱?你知道這些活勱屬亍什么性質(zhì)的服務(wù)活勱?
2025-06-20 20:15
【摘要】加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,即言行與內(nèi)心一致,說(shuō)話算數(shù),言而有信?!罢\(chéng)”就是內(nèi)誠(chéng)于己,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事,實(shí)事求是?!靶拧睂?shí)際上是外信于人,有信用、講信譽(yù)、守信義、不虛假。當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信缺失的表現(xiàn)?企業(yè)行用缺失造成巨大經(jīng)濟(jì)損失?個(gè)人信用缺失加劇社會(huì)不信任?政府信用
2024-09-20 20:38
【摘要】第1單元感受時(shí)代脈動(dòng)第1課認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變第2課把握時(shí)代坐標(biāo)第1課認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變?第1站我們生活的變遷?第2站國(guó)家實(shí)力的增強(qiáng)第1站我們生活的變遷六十九年我們生活的變遷VSVSVSVS六十九年我們生活的變遷衣從“布票”到時(shí)裝
2025-06-12 03:51
【摘要】個(gè)人盡社會(huì)責(zé)任的基本立足點(diǎn)報(bào)效祖國(guó)的基本立足點(diǎn)實(shí)話實(shí)說(shuō)怎樣進(jìn)行職業(yè)選擇?1、選擇職業(yè)要著眼于實(shí)現(xiàn)成才報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大志向。魯迅棄醫(yī)從文是為了實(shí)現(xiàn)其改變祖國(guó)落后面貌的報(bào)國(guó)之志。他們?cè)谄椒仓袆?chuàng)造著不平凡…徐虎十年如一日“辛苦我一人,方便千萬(wàn)家?!彼诜啃揸?duì)這個(gè)平凡崗位
2024-11-30 02:42
【摘要】維護(hù)公共秩序第一單元關(guān)注社會(huì)發(fā)展第3課積極服務(wù)社會(huì)步驟一老師:請(qǐng)各組組長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)每組的家庭作業(yè)本,并發(fā)下去。步驟二由于今天的課堂練習(xí)題紙不夠,同學(xué)們自行上來(lái)領(lǐng),如果有同學(xué)沒(méi)有領(lǐng)到,請(qǐng)把題目抄到作業(yè)本上,再完成。活動(dòng)1:做游戲明道理請(qǐng)沒(méi)有領(lǐng)到練習(xí)題紙的同學(xué),結(jié)合剛剛前后有序和混亂的場(chǎng)景,
2025-06-18 12:27
【摘要】第3課積極服務(wù)社會(huì)第二框維護(hù)公共秩序基本要求:快讀教材26-29頁(yè)正文,思考下列問(wèn)題自主先學(xué)1、內(nèi)容、不良秩序的成因、危害公共秩序的含義1有序與無(wú)序秩序依靠什么來(lái)維護(hù)?公共秩序又稱社會(huì)秩序,是由一定規(guī)則維系的人們公共生活的一種有序
2025-06-20 13:19
【摘要】第1課感受社會(huì)變遷一、了解社會(huì)發(fā)展二、體驗(yàn)生活變化學(xué)習(xí)目標(biāo),2.體驗(yàn)社會(huì)生活變化,3.明確自己作為公民對(duì)社會(huì)、國(guó)家應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。自學(xué)指導(dǎo)(一)請(qǐng)同學(xué)們快速看課本P2-6內(nèi)容,5分鐘后回答以下問(wèn)題:??、新的歷史方位是什么?關(guān)心
2025-06-16 04:19
【摘要】第4課堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展第1站走科學(xué)發(fā)展之路科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵:第一要義是發(fā)展;精神實(shí)質(zhì)、核心是以人為本;根本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù);根本方法是統(tǒng)籌兼顧。一、科學(xué)發(fā)展觀的含義:堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀。主題、中心內(nèi)容基本要求(怎樣發(fā)展)為誰(shuí)發(fā)展二、如何
2025-06-21 03:03
【摘要】第4課堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展?位于西亞的古巴比倫是人類文明的發(fā)祥地之一。幼發(fā)拉底河和底格里斯河滋養(yǎng)著這片肥沃的土地,人們?cè)谶@里安居樂(lè)業(yè),過(guò)著富足的生活。公元前4000年左右,漢謨拉比國(guó)王統(tǒng)一了兩河流域,建立了強(qiáng)大的巴比倫王國(guó)。為了擴(kuò)大耕地面積,他命令臣民和士兵進(jìn)軍兩河流域上游,去砍伐森林、開(kāi)墾草原。無(wú)節(jié)制的砍伐和破壞,致使水土流失日益嚴(yán)重,并導(dǎo)
2025-06-20 23:09
【摘要】第2單元建設(shè)美麗中國(guó)第4課堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展走科學(xué)發(fā)展之路課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入?習(xí)近平同志指出:“人民群眾對(duì)清新空氣、干凈飲水、安全食品、優(yōu)美環(huán)境的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。”中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代后,人民美好生活需要日益廣泛。對(duì)人的生存來(lái)說(shuō),金山銀山固然重要,但綠水青山也不可
2025-06-20 16:19
【摘要】體會(huì)和諧各部分彼此之間或部分與整體之間均衡勻稱,沒(méi)有什么使人產(chǎn)生不愉快或討厭的感覺(jué)。掛帆的“汽車(chē)”千手觀音列舉不和諧的社會(huì)現(xiàn)象?貧富差距加大?煤、電、油浪費(fèi)嚴(yán)重,資源緊張,?仍然存在腐敗現(xiàn)象?環(huán)境惡化?社會(huì)發(fā)展相對(duì)滯后,城鄉(xiāng)差距、地區(qū)差距仍在擴(kuò)大。?農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)
2024-11-12 18:27