【摘要】鼎湖山聽(tīng)泉?1、了解寫(xiě)景散文的有關(guān)知識(shí)?2、朗讀課文,理清文章的寫(xiě)作思路,把握作者情感變化的脈絡(luò)。?3、學(xué)習(xí)作者從不同角度寫(xiě)景的方法。?4、把握主要內(nèi)容,體會(huì)作者聽(tīng)泉而生的感悟,對(duì)人生和歷史的理解教學(xué)目標(biāo)自學(xué)提綱1.大聲自由地朗讀課文,解決難寫(xiě)難讀的字詞。2.你看出文章寫(xiě)了哪些景物?(用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)概
2025-06-12 04:57
【摘要】泉水叮咚泉水叮咚泉水叮咚響跳下了山崗走過(guò)了草地來(lái)到我身旁泉水呀泉水你到哪里你到哪里去唱著歌兒彈著琴弦流向遠(yuǎn)方請(qǐng)你帶上我的一顆心繞過(guò)高山一起到海洋泉水呀泉水你可記得他在你身旁是我送他參軍去海疆泉水叮咚泉水叮咚泉水叮咚響鼎湖山聽(tīng)泉廣東鼎湖山,絕頂有湖,因名頂湖
2025-06-12 13:47
【摘要】十五詩(shī)人談詩(shī)十五詩(shī)人談詩(shī)一二三一、字音字形1.識(shí)記生難字眺.望()弓弦.()曙.光()2.讀準(zhǔn)多音字(1)門(mén)檻.:其他讀音:組詞:_______(2)籠.罩:其他讀音
2025-06-26 22:41
2025-06-14 15:40
2025-06-15 02:02
【摘要】三飛紅滴翠記黃山第一單元吟哦諷誦而后得之
2025-06-14 12:08
【摘要】《飛紅滴翠記黃山》《畫(huà)山繡水》練習(xí)班級(jí)姓名一、給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。地殼_____高蹺_____精髓_____圩子_____裊裊_____贊yu_____gui寶jue_____起蒼qiong____
2025-09-25 16:33
【摘要】第2課林中小溪導(dǎo)入新課古詩(shī)詞中的“流水”?門(mén)前流水尚能西。(蘇軾《浣溪沙》),恰似一江春水向東流。(李煜《虞美人》)導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)。。(重點(diǎn))。(難點(diǎn))講授新課預(yù)習(xí)課文相關(guān)介紹檢查預(yù)習(xí)一講授新課走近作者米哈依爾
2025-06-18 23:59
2025-06-12 12:01
【摘要】4.*草莓一二三四一、字音字形1.識(shí)記生難字枝kē()璀càn()生意盎.然()酣.然()qìn()人心脾韶.華()荒dàn()惴.惴不安()
2025-06-20 20:32
2025-06-18 06:18
【摘要】三《陳毅市長(zhǎng)》選場(chǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo),分析戲劇沖突。,掌握人物形象特點(diǎn)。。新課導(dǎo)入朱德彭德懷林彪劉伯承賀龍陳毅羅榮桓徐向前聶榮臻葉劍英沙葉新:1939年生于南京,回族;當(dāng)代劇作家,國(guó)家一級(jí)編劇,中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)常務(wù)理事。走近作者代表作:《一分錢(qián)》《焦裕祿》《約會(huì)》《假如我
2025-06-21 01:31
【摘要】二江村小景學(xué)習(xí)目標(biāo),領(lǐng)悟劇本主旨。。社會(huì)形態(tài)對(duì)人心靈產(chǎn)生的影響,樹(shù)立正確的人生觀。七步詩(shī)(曹植)煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?新課導(dǎo)入田漢:劇作家、戲曲作家,中國(guó)現(xiàn)代戲劇三大奠基人之一。他創(chuàng)作歌詞的歌曲《萬(wàn)里長(zhǎng)城》的第一段后
2025-06-21 03:08
【摘要】第一篇:九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元1《鼎湖山聽(tīng)泉》教學(xué)案(無(wú)答案)蘇教版 一鼎湖山聽(tīng)泉 基本目標(biāo): 1.能夠扣住一個(gè)“泉”字,抓住“聽(tīng)”這個(gè)關(guān)鍵組合材料,理清文章脈絡(luò)。,感受鼎湖山泉水及其聲音的美妙...
2025-10-20 00:00