【摘要】八、生物的多樣性(三)動、植物的類群生物圈中已知的綠色植物有50余萬種。它們的形態(tài)各異,生活環(huán)境也有差別,可以分為四大類群:___________、__________、____________和____________。前三類又可稱為__________。考點1生物圈中的綠色植物考點聚焦藻類植物苔蘚植物蕨類植
2025-06-15 06:02
【摘要】七、生物的生殖、發(fā)育與遺傳(四)生物的遺傳和變異考點1生物的遺傳考點聚焦1.基因控制生物的性狀。(1)性狀的概念:生物體的_________、_______和______等特征統(tǒng)稱為性狀。(2)相對性狀:同種生物_________的_____________稱為相對性狀。形態(tài)結構生理行為
2025-06-20 15:39
【摘要】八、生物的多樣性(五)生命的起源和生物進化考點1地球上的生命起源1.原始地球上盡管不能形成________,但能產(chǎn)生構成生命體的________。2.原始大氣(1)來源:從________中噴出的氣體。(2)成分:包括水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等,與現(xiàn)代大氣相比沒有________。原始生命
2025-06-20 15:40
【摘要】十、健康地生活(二)用藥和急救生活方式與健康考點1安全用藥考點聚焦(1)含義:根據(jù)病人的病情、_______和___________適當選擇藥物的品種,以適當?shù)姆椒?、劑量和時間準確用藥,充分發(fā)揮藥物的最佳效果,盡量減小藥物對人體所產(chǎn)生的不良影響或危害。(2)藥物可分為_______藥和_______藥(簡
【摘要】八、生物的多樣性(三)動、植物的類群生物圈中已知的綠色植物有50余萬種。它們的形態(tài)各異,生活環(huán)境也有差別,可以分為四大類群:___________、__________、____________和____________。前三類又可稱為__________??键c1生物圈中的綠色植物考點聚焦藻類植物苔蘚植物蕨類植
2025-06-16 12:03
【摘要】綠色開花植物的一生復習引入觀看向日葵從種子萌發(fā)到開花結果的過程,想一想:綠色開花植物的一生是怎樣的?考點聚焦考點1種子的結構和功能胚軸胚芽胚根子葉種皮胚果皮與種皮胚乳子葉胚芽胚軸胚根【名師點撥】正確地理解、認識種子的結構和成分是關
2025-06-21 06:40
【摘要】二、生物體的結構層次(三)多細胞生物體的結構層次復習引入人是由一個受精卵發(fā)育而來的,植物是由種子發(fā)育而來的,種子也是有植物細胞構成的。那么,一個細胞是怎樣變成一個生物體的呢?考點聚焦考點1器官和系統(tǒng)。(1)概念:由不同的_______按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構。(2)綠色開花植物的營養(yǎng)
2025-06-15 06:01
【摘要】二、生物體的結構層次(一)細胞是生命活動的基本單位考點聚焦考點1顯微鏡的構造和使用(1)放大物像的是_____和_______。(2)調換物鏡的是_______。(3)調節(jié)光線強弱的是_______和_______。注意:光線強時用小光圈和平面鏡;光線弱時用大光圈和凹面鏡。(4)升降鏡筒的是______
2025-06-12 05:15
【摘要】三、生物與環(huán)境(一)生物的生存依賴一定的環(huán)境考點聚焦考點1生物的特征基本特征特征解讀舉例生物的生活需要________動物通過異養(yǎng)、植物通過自養(yǎng)從外界獲取營養(yǎng)物質動物捕食;植物進行光合作用生物能進行________絕大多數(shù)生物需要吸入______,呼出________鯨時常浮出水面
【摘要】四、生物圈中的綠色植物(一)綠色開花植物的一生實驗實驗一觀察種子的結構重點實驗解讀實驗過程:1.觀察菜豆種子的結構。(1)取一粒浸軟的菜豆種子,觀察它的外形。(2)剝去種子最外面的種皮,分開合攏著的兩片_______。(3)用放大鏡仔細觀察子葉、_______、_______和胚軸,觀察它們的形狀和位
2025-06-15 06:03
【摘要】五、生物圈中的人(五)人是生物圈中的一員1.人類的起源。人類和現(xiàn)代的類人猿有著共同的祖先,人類是由已經(jīng)滅絕的某些_________進化而來的,人類起源于___________最直接的證據(jù)是_____。2.從猿到人的進化。人類學家將能否_________作為人猿分界的一個重要標準。森林古猿森林古猿化石
【摘要】五、生物圈中的人(一)人的食物來源于環(huán)境考點聚焦考點1食物中的營養(yǎng)物質食物中的營養(yǎng)物質營養(yǎng)物質的作用食物來源有機物糖類①都能組建細胞②都能提供能量為人體生命活動提供能量的主要________物質谷類、食用糖等蛋白質人體的________以及受損
【摘要】二、生物體的結構層次(二)細胞分裂、分化形成組織復習引入古詩云:“春種一粒粟,秋收萬顆子?!蹦阒肋@表述的是什么自然現(xiàn)象嗎?生物體為什么會由小長大呢?考點聚焦考點1細胞的分裂和生長1.細胞的分裂(1)概念:一個細胞分成________。①細胞分裂使細胞_____增加,細胞______使細胞體積增大。②
2025-06-13 12:09
【摘要】五、生物圈中的人(一)人的食物來源于環(huán)境實驗一測定某種食物中的能量實驗原理:重點實驗食物水(熱能)燃燒提示:lml水每升高1攝氏度,需要吸收食物燃燒釋放的能量=×溫度差×水的體積實驗過程:重點實驗(1)事先用易拉罐做好帶孔的裝置,再取錐形瓶注