八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第4課網(wǎng)絡(luò)安全課件6浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第四課網(wǎng)絡(luò)安全一、計(jì)算機(jī)病毒?計(jì)算機(jī)病毒的概念計(jì)算機(jī)病毒(ComputerVirus)在《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》中被明確定義，病毒指“編制者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者破壞數(shù)據(jù)，影響計(jì)算機(jī)使用并且能夠自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼”。一、計(jì)算機(jī)病

2025-06-20 16:32

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第4課網(wǎng)絡(luò)安全課件2浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】網(wǎng)絡(luò)安全Hello，大家好！我叫小明。？2、我的電腦怎么會(huì)中病毒的？3、我該怎么拯救我的電腦？？提示：可以利用百度百科查閱什么是計(jì)算機(jī)病毒。比比看誰(shuí)最快完成。計(jì)算機(jī)病毒：是編制者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者數(shù)據(jù)的代碼，能影響計(jì)算機(jī)使用，能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程

2025-06-12 01:36

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第4課網(wǎng)絡(luò)安全課件6浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第四課網(wǎng)絡(luò)安全一、計(jì)算機(jī)病毒?計(jì)算機(jī)病毒的概念計(jì)算機(jī)病毒(ComputerVirus)在《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》中被明確定義，病毒指“編制者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者破壞數(shù)據(jù)，影響計(jì)算機(jī)使用并且能夠自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼”。一、計(jì)算機(jī)病

2025-06-20 16:32

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第4課網(wǎng)絡(luò)安全課件5浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第四課網(wǎng)絡(luò)安全說(shuō)說(shuō)你所知道的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題電腦上不了網(wǎng)、斷網(wǎng)……電腦中病毒……郵箱帳號(hào)、QQ帳號(hào)等密碼被盜……打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)跳出很多廣告……郵箱里有很多垃圾郵件……常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題一、計(jì)算機(jī)病毒和惡意軟件一、計(jì)算機(jī)病毒和惡意軟件什么是計(jì)算機(jī)病毒人為編制

2025-06-13 12:47

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第4課網(wǎng)絡(luò)安全課件3浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第4課網(wǎng)絡(luò)安全你的淚光，柔弱中帶傷，滿屏的熊貓香，刪除過(guò)往，熊貓猖狂，點(diǎn)上三根香，是誰(shuí)在電腦前冰冷的絕望，貓慢慢拜，暗黃色的香，我癱坐椅子上，精神錯(cuò)亂，路在何方，誰(shuí)為我思量，冷風(fēng)吹亂憔悴模樣,熊貓拜，三根香，你的笑容已泛黃，重裝又重裝，我心裏在發(fā)慌。江民殺，瑞星除，你的

2025-06-20 16:32

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第1課認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)課件5浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)（作業(yè)）八年級(jí)上信息技術(shù)猜一猜吐銀絲，織張網(wǎng)，又當(dāng)武器又當(dāng)床。呆在床上悄悄等，等來(lái)蚊蟲(chóng)當(dāng)口糧。特點(diǎn)？“縱橫密布、交錯(cuò)不可分”生活中的網(wǎng)絡(luò)?電網(wǎng)、電話網(wǎng)、有線電視網(wǎng)、交通網(wǎng)?物流網(wǎng)、人際關(guān)機(jī)網(wǎng)等等計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，是指將地理位置不同的具有獨(dú)立

2025-06-18 13:07

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第1課認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)課件2浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)一、什么是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)生活中的網(wǎng)絡(luò)把分布在不同地理位置、具有獨(dú)立功能的多臺(tái)計(jì)算機(jī)，利用信息傳輸介質(zhì)和連接設(shè)備連接起來(lái)，在相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議軟件支持下，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)之間相互通信和資源共享的系統(tǒng)，稱為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生?計(jì)算機(jī)的誕生、發(fā)展和普及，是20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的卓越成就。?(1946年～19

2025-06-21 03:01

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第1課認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)課件1浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】猜一猜提問(wèn)?同學(xué)們，這節(jié)課的主題是“認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)”，當(dāng)看到網(wǎng)絡(luò)這個(gè)詞，你的腦海中閃現(xiàn)哪些圖像呢？生活中的網(wǎng)絡(luò)生活中的網(wǎng)絡(luò)電網(wǎng)鐵路網(wǎng)你還知道哪些？想一想：最多通過(guò)五個(gè)中間人你就能夠認(rèn)識(shí)任何一個(gè)陌生人。六層關(guān)系鏈初步了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代

2025-06-15 00:05

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第1課認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)課件3浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念?計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是利用通信設(shè)備和線路(有線的和無(wú)線的),將地理上分散分布的具有獨(dú)立功能的多臺(tái)計(jì)算機(jī)相互連接,以功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件實(shí)現(xiàn)資源共享和信息傳遞的系統(tǒng).計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的必備條件組成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)必須具備以下條件：1、兩臺(tái)或兩臺(tái)以上的計(jì)算機(jī)才能構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)。2、必須要具備一條信息傳輸

2025-06-12 01:36

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第1課認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)課件2浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)一、什么是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)生活中的網(wǎng)絡(luò)把分布在不同地理位置、具有獨(dú)立功能的多臺(tái)計(jì)算機(jī)，利用信息傳輸介質(zhì)和連接設(shè)備連接起來(lái)，在相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議軟件支持下，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)之間相互通信和資源共享的系統(tǒng)，稱為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生?計(jì)算機(jī)的誕生、發(fā)展和普及，是20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的卓越成就。?(1946年～19

2025-06-21 03:01

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第1課認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)課件1浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】猜一猜提問(wèn)?同學(xué)們，這節(jié)課的主題是“認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)”，當(dāng)看到網(wǎng)絡(luò)這個(gè)詞，你的腦海中閃現(xiàn)哪些圖像呢？生活中的網(wǎng)絡(luò)生活中的網(wǎng)絡(luò)電網(wǎng)鐵路網(wǎng)你還知道哪些？想一想：最多通過(guò)五個(gè)中間人你就能夠認(rèn)識(shí)任何一個(gè)陌生人。六層關(guān)系鏈初步了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代

2025-06-15 00:05

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第1課認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)課件3浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念?計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是利用通信設(shè)備和線路(有線的和無(wú)線的),將地理上分散分布的具有獨(dú)立功能的多臺(tái)計(jì)算機(jī)相互連接,以功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件實(shí)現(xiàn)資源共享和信息傳遞的系統(tǒng).計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的必備條件組成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)必須具備以下條件：1、兩臺(tái)或兩臺(tái)以上的計(jì)算機(jī)才能構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)。2、必須要具備一條信息傳輸

2025-06-12 04:02

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第1課認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)課件5浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)（作業(yè)）八年級(jí)上信息技術(shù)猜一猜吐銀絲，織張網(wǎng)，又當(dāng)武器又當(dāng)床。呆在床上悄悄等，等來(lái)蚊蟲(chóng)當(dāng)口糧。特點(diǎn)？“縱橫密布、交錯(cuò)不可分”生活中的網(wǎng)絡(luò)?電網(wǎng)、電話網(wǎng)、有線電視網(wǎng)、交通網(wǎng)?物流網(wǎng)、人際關(guān)機(jī)網(wǎng)等等計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，是指將地理位置不同的具有獨(dú)立

2025-06-18 13:09

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第2課因特網(wǎng)的發(fā)展課件4浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】因特網(wǎng)的發(fā)展因特網(wǎng)的發(fā)展史說(shuō)一說(shuō)因特網(wǎng)發(fā)展史上，有哪兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)起著舉足輕重的作用？自主探究一：網(wǎng)上搜索有關(guān)ARPANet和NSFNet的信息，完成以下表格的填寫(xiě)。機(jī)構(gòu)名稱內(nèi)容建立的時(shí)間主要用途做出的貢獻(xiàn)ARPANETNSFNET溫馨提示：搜索過(guò)程中關(guān)鍵字的選取、信

2025-06-16 00:24

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第2課因特網(wǎng)的發(fā)展課件4浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】因特網(wǎng)的發(fā)展因特網(wǎng)的發(fā)展史說(shuō)一說(shuō)因特網(wǎng)發(fā)展史上，有哪兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)起著舉足輕重的作用？自主探究一：網(wǎng)上搜索有關(guān)ARPANet和NSFNet的信息，完成以下表格的填寫(xiě)。機(jī)構(gòu)名稱內(nèi)容建立的時(shí)間主要用途做出的貢獻(xiàn)ARPANETNSFNET溫馨提示：搜索過(guò)程中關(guān)鍵字的選取、信

2025-06-16 00:24

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第二單元網(wǎng)絡(luò)與生活第7課電子商務(wù)課件4浙教版(留存版)

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八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第二單元網(wǎng)絡(luò)與生活第7課電子商務(wù)課件4浙教版-wenkub

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第二單元網(wǎng)絡(luò)與生活第7課電子商務(wù)課件4浙教版(已修改)