【摘要】全等三角形課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4能力培優(yōu)……………..…5核心目標(biāo)……………..…核心目標(biāo)了解全等形及全等三角形的有關(guān)概念,理解全等三角形的性質(zhì).課前預(yù)習(xí)1.__
2025-06-17 08:59
【摘要】第2課時利用兩邊及其夾角判定三角形全等(SAS)知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識點(diǎn)1三角形全等的判定方法——“邊角邊”,在△ABC和△DEF中,AB=DE,BC=EF,根據(jù)“SAS”判定△ABC≌△DEF,還需添加的條件是(B)A.∠A=∠DB.∠B=∠EC.∠C=∠F知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練
2025-06-19 18:40
【摘要】第十二章全等三角形三角形全等的判定第4課時運(yùn)用“斜邊、直角邊”證三角形全等要判定兩個直角三角形全等,除用SSS,SAS,ASA,AAS外,還可以用:(簡寫為“HL”).斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等的兩個
2025-06-12 12:43
【摘要】第十二章全等三角形三角形全等的判定第1課時復(fù)習(xí)提問如圖,的兩三角形叫做全等三角形.,對應(yīng)角.完全重合相等相等C'B'A'BCA復(fù)習(xí)提問問題:如圖,△ABC≌△A′B′C′,
2025-06-17 12:07
2025-06-12 04:10
【摘要】人教版第十二單元全等三角形的判定ABC什么叫全等三角形?兩個能完全重合的三角形叫做全等三角形。AˊBˊCˊABC全等三角形的性質(zhì)?全等三角形:對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等?!鰽BC≌△A’B’C’AˊBˊCˊAB=A’B’,AC=A’C’,BC=B’C’
2025-06-12 04:11
【摘要】1、什么叫全等三角形?2、全等三角形有什么性質(zhì)?先任意畫出一個△ABC,再畫一個△A/B/C/,使△ABC與△A/B/C/滿足上述六個條件中的一個或兩個.你畫出的△A/B/C/與△ABC一定全等嗎?探究1一邊分別相等兩角分別相等兩邊分別相等一邊一角分別相等
【摘要】1、邊邊邊公理2、轉(zhuǎn)化思想證線段位置關(guān)系(垂直、平行)角平分線求角度數(shù)、數(shù)量關(guān)系角相等證三角形全等找三條對應(yīng)相等的邊找對應(yīng)相等的邊:公共邊、中點(diǎn)或中線、通過計(jì)算(同加或同減)、做輔助線(構(gòu)造公共邊等)思考:如圖,有一池塘,要測池塘兩端A、B的距離,可先在平地上取一個可以直接到達(dá)
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-15 12:08
【摘要】第十二章全等三角形遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】三角形全等的判定第4課時用“HL”判定兩個直角三角形全等感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-17 12:06
【摘要】第十二章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】第3課時用“HL”判定兩個直角三角形全等三角形全等的判定感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
【摘要】第4課時利用斜邊、直角邊判定直角三角形全等(HL)知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識點(diǎn)1用“HL”判定直角三角形全等,OD⊥AB于點(diǎn)D,OP⊥AC于點(diǎn)P,且OD=OP,則△AOD與△AOP全等的理由是(D),AB⊥BC于點(diǎn)B,AD⊥DC于點(diǎn)D,若CB=CD,且∠1=30
2025-06-19 12:07
2025-06-19 18:51