【摘要】公共營養(yǎng)師三級技能課后思考題答案第1章課后思考題1,回顧法、記賬法、稱重法各自的優(yōu)缺點以及應用范圍是什么?答:回顧法優(yōu)點:時間短,文化低,針對個體缺點:短期記憶,嚴格培訓,不適合7~75歲范圍:家庭中個體、不同人群個體食物攝入量情況記賬法優(yōu)點
2025-06-20 07:24
【摘要】資產評估第一章導論一、練習題1、術語解釋(1)資產評估(2)資產評估的時點性(3)市場價值(4)非市場價值2、單項選擇題(1)資產評估的時點性是指以被評估資產在()的實際狀況,對資產價值進行的評定估算。a、評估日期b、評估工作日期c、評估基準日d、過去、現在及未(2)不可辨認的資
2025-01-18 03:11
【摘要】第一篇:4-專題四--課后練習題答案 專題四課后練習答案 一、單項選擇(10個) 1、世界觀是____。 A、人們對世界以及人與世界關系的總體看法和根本觀點 B、科學的人生態(tài)度 C、人們對...
2024-10-13 16:07
【摘要】,l第1章練習題答案答:(1)不合理。因為銀行通過使用星海公司的會計報告來了解企業(yè)的經營狀況和經營業(yè)績,從而決定是否貸款,會計報告不僅包括資產負債表,還包括利潤表、現金流量表、所有者權益變動表等等。(2)對企業(yè)的信譽、償債能力、盈利能力等產生積極影響的信息,不希望提供給銀行家對企業(yè)的信譽、償債能力、盈利能力等產生消極影響的信息,例如企業(yè)出現虧損等。(3)在同意發(fā)放貸款之前,銀行需要知
2025-06-23 02:10
【摘要】教育心理學課后練習題一、選擇題:一、1.教育心理學作為一門獨立的心理學分支科學,誕生于()。A.19世紀中葉B.19世紀初C.20世紀初D.18世紀2.教育心理學的研究對象是()。A.學習心理規(guī)律B.學與教的心理規(guī)律C.教學心理規(guī)律D.學與教以及二者相互作用的心理規(guī)律3.教育心理學的創(chuàng)始人是心理學家()。A.布魯納B.桑代克C.維果斯基D.馬斯洛
2025-06-27 21:34
【摘要】第一章(一)判斷題12345678910TFTFFTFFFT(二)單選題12345678CCCCDACB(三)多選題12345BCDECDACEABDEBCE(四)綜合題⑴總體:證券
2025-06-22 13:49
【摘要】《法學概論》課后練習題及參考答案一、判斷題(正確的劃“√”,錯誤的劃“×”)1、法和國家是同時產生的。(×)2、僅有法律是通過對權利義務的雙向規(guī)定來調整社會關系的社會規(guī)范。(√)3、法律不是萬能的,其作用是有限的。(√)4、法律不經公布,就不具有效力;同時,法律一經公布,即具有普遍約束力。(√)5、合法行為和違法行為都可以引
2025-06-27 15:36
【摘要】第1章數控加工的切削基礎作業(yè)答案思考與練習題1、什么是積屑瘤?它是怎樣形成的?對切削過程有何影響?如何抑制積屑瘤的產生?答:切削塑性金屬材料時,常在切削刃口附近粘結一硬度很高的楔狀金屬塊,它包圍著切削刃且覆蓋部分前面,這種楔狀金屬塊稱為積屑瘤積屑瘤的形成和刀具前面上的摩擦有著密切關系。一般認為,最基本的原因是由于高壓和一定的切削溫度,以及刀和屑界面在新鮮金屬接觸的情況下加
2025-06-24 04:00
【摘要】基礎會計課后練習題(3級)一、單項選擇1.企業(yè)一般不應從本企業(yè)的現金收入中直接支付現金,因特殊情況需要支付現金的,應事先報經()A.本單位負責人審查批準B.財政部門審查批準C.開戶銀行審查批準D.主管部門審查批準,應將其計入()A.其他業(yè)務收入B.資本
2025-06-09 23:46
【摘要】第一章課程及課程設計概述1.簡述現代學校課程形態(tài)的基本特點?,F代學校課程形態(tài)具有以下特點:課程計劃中出現了多種課程類型,呈現出課程綜合化的態(tài)勢;課程內容不斷更新,教材編制采取多樣化的形式。2.簡述學科課程與活動課程的區(qū)別。在具體的目的、編排方式和評價上,活動課程與學科課程有著明顯的區(qū)別。第一,從目的上講,學科課程主要向學生傳遞人類長期創(chuàng)造和積累起來的種族經驗的精華;活動
2025-06-10 01:58
【摘要】第二章練習題參考答案1.(1)對會計要素的分類如表2—1所示。表2—1單位:元項目序號金額資產負債所有者權益129393002170035000004300000
2025-06-27 23:10
【摘要】課后題1.簡述現代學校課程形態(tài)的基本特點?,F代學校課程形態(tài)具有以下特點:課程計劃中出現了多種課程類型,呈現出課程綜合化的態(tài)勢;課程內容不斷更新,教材編制采取多樣化的形式。2.簡述學科課程與活動課程的區(qū)別。在具體的目的、編排方式和評價上,活動課程與學科課程有著明顯的區(qū)別。第一,從目的上講,學科課程主要向學生傳遞人類長期創(chuàng)造和積累起來的種族經驗的精華;活動課程則主要讓學生獲得包括直接經驗
2025-06-28 23:01
【摘要】第三章(會計等式與復式記賬)第一節(jié) 會計等式 一、資產=負債+所有者權益 (一)會計恒等式資產=負債+所有者權益=權益 從任何一個時點來看,一個企業(yè)的資產總額與權益總額之間都必然保持數量上的平衡關系?! 嫼愕仁剑〞嬈胶夤剑┯址Q會計基本等式或會計方程式,是指用會計的專業(yè)術語來表達企業(yè)財務狀況的基本方程式。這一平衡公式是設置賬戶、復式記賬和編制
2025-06-25 02:20
【摘要】基礎會計學課后習題及參考答案第一章總論作業(yè)一:一,單項選擇題1.會計的計量尺度主要是()A勞動量B實物C貨幣D時間2.確定會計工作空間范圍的前提條件是()A會計主體B持續(xù)經營C會計分期D貨幣計量3.我國企業(yè)以()為一個會計年度A生產周期B企業(yè)開始設立的那一天到次年的同一天C日歷年度D企業(yè)開始設立的那一天到終止的
2025-03-25 00:15
【摘要】滬教版小學語文五年級(下)18《別了,我愛的中國》練習題和課后練習題及答案編制者復旦中學陸增棠18別了,我愛的中國1別了,我愛的中國,我全心愛著的中國!我倚在高高的船欄上,看著船漸漸地離岸了,船與岸之間的水面漸漸地寬了,我看著許多親友揮著帽子,揮著手,說著“再見,再見!”我聽著鞭炮劈劈啪啪地響著,我的眼眶是潤濕了,我的眼淚已經滴在眼鏡面上,鏡面模糊了。我有一種說不出的
2025-06-24 03:20