【摘要】第3節(jié) 物質(zhì)的密度第4章 物質(zhì)的特性第2課時 密度的計算與應用新知學習互動探究第4章 物質(zhì)的特性課堂小結第2課時 密度的計算與應用新知學習第2課時 密度的計算與應用新知 有關密度的計算1.密度公式:ρ=__________。變形公式:m=__________,V=__________。2.水結成冰后,質(zhì)量______
2025-06-18 17:27
【摘要】第4章 第3節(jié) 第2課時 密度的計算與應用基礎鞏固探究創(chuàng)新1.一定量的冰熔化成水,在此過程中,下列說法正確的是( )A.密度不變,體積變大B.密度變小,體積增大C.密度變大,體積變小D.密度不變,體積變小基礎鞏固一、選擇題C2.2022·株洲2022年5月18日,我國全球首次海域試采可
2025-06-18 17:22
【摘要】第6節(jié) 汽化與液化第4章物質(zhì)的特性 第1課時 蒸發(fā)規(guī)律方法綜合練第4章物質(zhì)的特性 知識要點分類練1.下列物態(tài)變化現(xiàn)象中,屬于汽化的是( )A.春天來了,冰封的河面解凍B.冰凌的形成C.秋天早晨,太陽出來后,小草上的露珠不見了D.隆冬時節(jié),洗好的衣服剛晾出來就結了冰知識要點分類練知識點1 汽化及汽化方式之一——蒸發(fā)
2025-06-16 00:03
【摘要】第1節(jié)物質(zhì)的構成1、構成甘蔗結構和功能的基本單位是什么?2、甘蔗汁中主要含有哪些物質(zhì)?3、蔗糖和水等物質(zhì)又是由什么構成的呢?細胞蔗糖和水等細胞壁細胞膜細胞質(zhì)細胞核葉綠體液泡1、用放大鏡觀察一塊方形蔗糖,你看到了什么?2、將方形蔗糖碾碎后,再用放大鏡觀察,你又看到了
2025-06-16 00:43
2025-06-16 00:38
【摘要】第一篇: 熔化和凝固 教學目標: 1、了解物質(zhì)存在的三態(tài),描述晶體熔化和凝固的特點,理解晶體的熔點和凝固點的意義。能描繪晶體熔化圖像敘述晶體和非晶體的特點。 2、培養(yǎng)學生初步的觀察能力、分析能...
2024-11-04 14:54
【摘要】第4章 第6節(jié) 第2課時 沸騰基礎鞏固1.如圖43-K-1是水沸騰的圖像,下列對圖像的理解,正確的是( )A.水在AB段沸騰,吸收熱量,溫度升高B.水在AB段沸騰,吸收熱量,溫度不變C.水在BC段沸騰,吸收熱量,溫度升高D.水在BC段沸騰,吸收熱量,溫度不變圖43-K-1基礎鞏固一、選擇題D[解析]圖像中AB段表
2025-06-13 17:57
【摘要】第4章 第6節(jié) 第3課時 液化基礎鞏固探究創(chuàng)新1.下列物態(tài)變化的實例中,屬于液化的是( )A.初春,積雪消融B.夏天,草葉上形成露珠C.深秋,太陽出來后山中的霧消散了D.冬天,河中的水結冰了基礎鞏固一、選擇題B[解析]積雪消融是固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化;草葉上形成露珠是水蒸氣從氣態(tài)變成液態(tài),屬于液化;霧消散是從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),
2025-06-16 00:11
【摘要】第第6節(jié) 汽化與液化節(jié) 汽化與液化第4章 物質(zhì)的特性第3課時 液化新知學習新知學習互動探究互動探究第4章 物質(zhì)的特性課堂小結課堂小結第3課時 液化考綱要求:1.知道液化的概念和方法。2.能用物質(zhì)粒子模型簡要解釋汽化和液化現(xiàn)象。重要提示:用分子運動的觀點解釋汽化過程:蒸發(fā):處于液體表面的分子由于不停地做無規(guī)則運動離開液面的過程。
2025-06-16 13:05
【摘要】第6節(jié)汽化與液化第4章物質(zhì)的特性第2課時沸騰新知學習互動探究第4章物質(zhì)的特性課堂小結第2課時沸騰考綱要求:描述液體沸騰過程中的特點。重要提示:1.不同的液體沸點不同。液體在沸騰過程中,吸收熱量,但溫度保持不變。2.液體的沸點跟大氣壓有關,氣壓越大,沸點越高。新
2025-06-13 17:36
【摘要】第6節(jié)汽化與液化第4章物質(zhì)的特性第3課時液化新知學習互動探究第4章物質(zhì)的特性課堂小結第3課時液化考綱要求:1.知道液化的概念和方法。2.能用物質(zhì)粒子模型簡要解釋汽化和液化現(xiàn)象。重要提示:用分子運動的觀點解釋汽化過程:蒸發(fā):處于液體表面的分子由于不停地做無規(guī)則運動離
2025-06-15 23:51
【摘要】第6節(jié)汽化與液化第4章物質(zhì)的特性第1課時蒸發(fā)新知學習互動探究第4章物質(zhì)的特性課堂小結第1課時蒸發(fā)考綱要求:1.知道蒸發(fā)的概念。2.知道影響蒸發(fā)快慢的因素和蒸發(fā)的制冷作用。第1課時蒸發(fā)重要提示:1.蒸發(fā)只能在液體表面發(fā)生。2.蒸發(fā)吸熱和蒸發(fā)制冷:液體蒸
2025-06-16 13:01
【摘要】第3節(jié)物質(zhì)的密度有3塊體積相同的銅、鐵、鋁,你能將它們鑒別出來嗎?銅塊、鐵塊和鋁塊的體積雖然相同,但它們的質(zhì)量是否也相同?P134大大一、實驗探究:大量實驗表明,體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量并不相同。不同的物質(zhì),單位體積的質(zhì)量并不相同。二、密度:1、定義:單位體積
2025-06-12 15:41