【摘要】藥品的取用化學(xué)離不開實驗做到“三不”原則；(特別是氣體)的氣味；。常用藥品的取用的三大原則取用藥品固體藥品粉末塊狀一定量盛放容器使用儀器紙槽鑷子廣口瓶托盤天平固體藥品的取用一橫二送三直立固體藥品的取用定量取用——托盤天平
2025-06-12 13:59
【摘要】葡萄糖和面粉的灼燒燃燒匙面粉和糖加熱后都生成黑色的焦炭思考：為什么面粉和糖加熱后都生成黑色的焦炭？面粉和糖雖然外表不同，但是在微觀組成上有相似之處，都含有碳元素。蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，分別表明石蠟里含有氫元素和碳元素。石蠟+氧氣水+二氧化碳點燃
2025-06-17 12:10
【摘要】你知道化學(xué)是以什么為基礎(chǔ)建立的嗎？孫悟空偷吃太上老君的仙丹煉丹爐結(jié)束化學(xué)實驗室的前身是古代的煉丹和煉金術(shù)士的作坊。
2025-06-16 13:54
【摘要】初中化學(xué)基本實驗操作化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)實驗室是進行實驗的重要場所?；瘜W(xué)實驗室規(guī)則一、按指定座位就座，保持室內(nèi)安靜。二、未經(jīng)許可，不得擅自動用儀器、設(shè)備及材料。三、實驗前，認真檢查實驗用品是否齊全，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。四、實驗時要保持安靜，嚴(yán)格遵守操作規(guī)則，防止意外事故發(fā)生。五、細心觀察實驗現(xiàn)象，做好實驗記錄，寫好實
2025-06-14 12:00
【摘要】初中化學(xué)實驗常用儀器介紹注意事項：①裝液體時不要超過試管容積的1/3。②能直接加熱，加熱時要用試管夾住加熱。③要防止驟冷驟熱，以免爆裂。用途：常作少量試劑的反應(yīng)容器，也可用于組裝簡易氣體發(fā)生裝置或收集氣體。用途：用于試管加熱時夾持試管。注意事項：①試管夾應(yīng)從試管底部往上套，夾在試管
2025-06-17 12:11
【摘要】水結(jié)冰鋼鐵生銹水結(jié)成冰和鋼鐵生銹這兩個現(xiàn)象中物質(zhì)都發(fā)生了改變，這兩種物質(zhì)的變化有什么本質(zhì)區(qū)別嗎？結(jié)束
2025-06-16 00:10
【摘要】過量問題的探究過量問題的探究就是是否恰好發(fā)生反應(yīng)的問題反應(yīng)原理：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH猜想與假設(shè)：(1)有NaOH,Ca(OH)2(2)有NaOH,Na2CO3科學(xué)探究：氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)是什么？(3)只有NaOH操作1：
【摘要】藥匙石棉網(wǎng)蒸發(fā)皿坩堝鉗錐形瓶長頸漏斗干燥管漏斗量筒燒杯膠頭滴管鐵架臺試管酒精燈水槽集氣瓶常見儀器及其使用1．試管：該儀器是化學(xué)實驗中使用最廣泛的儀器。（1）主要用于少量物質(zhì)的溶解或發(fā)生反應(yīng)的
【摘要】?如何能安全進行實驗?如何能避免在實驗室內(nèi)發(fā)生意外?如何能提供一個合適的學(xué)習(xí)環(huán)境思考不應(yīng)該做的事實驗室安全守則應(yīng)做的事判斷是非?未經(jīng)教師批準(zhǔn)不可以進入實驗室實驗室安全守則-不應(yīng)做篇?不可以在實驗室內(nèi)奔跑和嬉戲。實驗室安全守則-
2025-06-12 01:09
【摘要】第一章開啟化學(xué)之門第二節(jié)化學(xué)研究些什么（2）組成和結(jié)構(gòu)、用途與制法1、物理變化是（）。例如：（）。2、化學(xué)變化是（）。例如（）?；瘜W(xué)變化中常伴隨的現(xiàn)象有（）。在化
2025-06-17 15:24
【摘要】第一章開啟化學(xué)之門第一節(jié)化學(xué)給我們帶來什么請同學(xué)觀察這是一瓶什么顏色的溶液？這一瓶呢？把他們倒在一起，同學(xué)們注意觀察同學(xué)們可能感覺老師象是在變魔術(shù)，其實這不是魔術(shù)，而是實實在在的一門基礎(chǔ)自然科學(xué)——化學(xué)，化學(xué)不是大家想象的那么遙不可及，而是實實在在存在于我們的身邊?；瘜W(xué)就在我們身邊，談?wù)勀銓瘜W(xué)知道有那
2024-11-30 06:52
【摘要】第一章開啟化學(xué)之門第二節(jié)化學(xué)研究些什么（1）物質(zhì)的性質(zhì)與變化一、化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化1．蠟燭一般是用石蠟和棉紗芯制成的。觀察一段蠟燭。蠟燭在點燃時會出現(xiàn)哪些現(xiàn)象?發(fā)生什么變化?2．在火焰上方罩一個干冷的燒杯，觀察。向上述燒杯中加入少量石灰水，振蕩，觀察。3．取一小段粗玻璃管，靠近火焰觀察。在吹滅蠟燭的瞬間，
2025-06-13 04:13
【摘要】?[復(fù)習(xí)鞏固]?1、觀察實驗現(xiàn)象，試分析哪些現(xiàn)象是物理變化？哪些現(xiàn)象是化學(xué)變化？?2、觀察試回答①上述物品哪些與人民生活有關(guān)？哪些與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)？②上述物品是由什么原料制得的？化學(xué)在社會生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究中的應(yīng)用我國化學(xué)的過去與現(xiàn)狀學(xué)習(xí)化學(xué)的基本途徑和方法?化學(xué)與建設(shè)我們偉大的
2024-12-08 13:48
【摘要】第2節(jié)化學(xué)研究些什么第一課時化學(xué)研究物質(zhì)的變化與性質(zhì)沒有新物質(zhì)生成的變化,如、等。,如、等。地球上最重要的化學(xué)變化是植物的光合作用,它能使水和二氧化碳轉(zhuǎn)化成和
2025-06-17 23:01
【摘要】第1章開啟化學(xué)之門第1課時化學(xué)給我們帶來什么同步演練1、碳酸氫銨是色體，受熱后的現(xiàn)象，其中刺激性氣味的物質(zhì)是，碳酸氫銨受熱的
2024-12-01 20:13
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