【摘要】(遵義專版)滬教版九年級化學全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-12 22:16
2025-06-21 04:13
【摘要】教材同步復習第一部分第5章金屬的冶煉與利用課時1金屬的性質和利用?金屬材料包括純金屬和合金?1.金屬的物理性質和用途知識要點·歸納知識點1金屬材料物理性質用途共性三性________性制作導線________性制作炊具________性沖壓成
2025-06-19 15:47
【摘要】第2章身邊的化學物質第1節(jié)性質活潑的氧氣第一課時氧氣的性質和用途,干燥空氣中各組分氣體的體積分數(shù)大約是:氮氣(N2),氧氣(O2),稀有氣體(He、Ne、Ar等),二氧化碳(CO2),其他氣體和雜質。,氧氣是一種色、氣味的氣體
2025-06-17 23:12
【摘要】第5節(jié)物質的轉化第2課時金屬的冶煉第2章物質轉化與材料利用第2課時金屬的冶煉新知學習互動探究第2章物質轉化與材料利用課堂小結第2課時金屬的冶煉考綱要求:1.舉例說出還原反應。2.說明氫氣和一氧化碳具有還原性。重要提示:1.還原劑主要是依據(jù)該物質在
2025-06-13 22:24
【摘要】第2課時金屬資源的利用和保護
2025-06-19 05:41
【摘要】LJ九(下)教學課件第九單元金屬第二節(jié)金屬的化學性質拿破侖時期。一次宴會上,皇宮貴族們?yōu)榱孙@示自己地位的高貴,都選用金制、銀制的餐具。而作為一國元首的拿破侖拿出的卻是鋁制的餐具,你知道這是為什么嗎?金碗銀碗鋁碗情景引入一、金屬與氧氣的反應說出鎂、鐵、銅與氧氣反
2025-06-13 02:27
2025-06-17 05:59
【摘要】第5章整理與歸納學習目標1、回顧金屬和合金的相關知識,能夠正確書寫有關的化學方程式。2、通過典型習題的練習、交流,提高解答綜合題的能力。3、從金屬性質的角度感受金屬材料在生產生活中的用途。自主學習,以鐵為例能正確書寫相關的化學方程式,并注明基本反應類型。:①生
2025-06-20 19:49
2025-06-20 18:57
2025-06-13 22:42
【摘要】UNITFIVE第5章金屬的冶煉與利用第11課時金屬的冶煉、防護和回收課前雙基鞏固考點一鐵的冶煉考點聚焦(1)反應原理(化學方程式):。(2)實驗裝置:如圖11-1所示。
2025-06-15 00:44
2025-06-19 05:17
【摘要】第2課時金屬資源的利用和保護氧氣水蒸氣Fe2O3·xH2O潔凈干燥保護膜內部結構不銹鋼腐蝕回收利用計劃合理代用品鐵的銹蝕和保護、水蒸氣發(fā)生化學反應。,對內部的鐵起不到保護作用。,即使鐵制品隔絕空氣或水或將兩者同時隔絕。
2025-06-12 14:05
【摘要】課題3金屬資源的利用和保護第1課時鐵的冶煉和計算
2025-06-19 05:15