20xx秋九年級(jí)語文上冊(cè)第三單元比較探究談生命課件4北師大版-免費(fèi)閱讀
【正文】 當(dāng)我們遇到坎坷、挫折時(shí)，不悲觀失望，不長吁短嘆，不停滯不前，把它作為人生中一次歷練。 ，不沉積的便成了云煙， 不是每一塊美玉都能成器 , 不雕琢的便成了頑石。 生命像道路，有時(shí)平坦，有時(shí)崎嶇。 (3)作者一方面肯定生命可以再生，一方面又否定生命的“輪回”說，冷靜、客觀、從容地面對(duì)生命，熱愛生命，表現(xiàn)了作者積極樂觀的人生態(tài)度。 賞析：運(yùn)用比喻修辭，富含哲理，生動(dòng)形象的寫出了人生中 只要有更多的經(jīng)歷，就能真正體驗(yàn)到人生的美好。 默讀課文整體 把握 思考： 為什么作者用了“像”字，而不使用“是”字？ “是什么”是下定義；“像什么”是文學(xué)性的表述，具有形象性、審美性和隱喻性的特點(diǎn)。 掌握下列生字詞： 云 翳 （ y236。 散文鑒賞的一般步驟和方法： ?知人論世，解讀關(guān)鍵。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 朗讀課文整體把握。 主要著作有散文集 《 寄小讀者 》 ， 詩集《 春水 》 、 《 繁星 》 ， 兒童文學(xué)集 《 小桔燈 》 ，另有 《 冰心著譯選集 》 、 《 冰心文集 》 等。n） 芳馨 （ xīn） 心魂驚 駭 （ h224。 二、結(jié)構(gòu)美 ? 兩組比喻都成系統(tǒng)，貼切的比喻了生命的豐富歷程，自然的展現(xiàn)了思緒的逐步深化?！肮饷鳌毕笳魃_(dá)到輝煌的頂點(diǎn)，“黑暗”指生命的終結(jié)。 (一） 請(qǐng)你結(jié)合自己十幾年的生活經(jīng)歷用 “ 生
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1