八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章實(shí)數(shù)2平方根第2課時(shí)平方根課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章實(shí)數(shù)2平方根第2課時(shí)平方根2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B平方根1．一般地，如果一個(gè)數(shù)x的平方等于a，即x2＝a，那么這個(gè)數(shù)x就叫做a的(也叫做)．2．一個(gè)正數(shù)有個(gè)平方根；0只有一個(gè)平方根是，負(fù)數(shù)

2025-06-16 19:54

22平方根第1課時(shí)平方根-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽，小明很高興，他想裁出一塊面積為25dm的正方形畫布，畫上自己的得意之作參比賽，這塊正方形畫布的邊長(zhǎng)應(yīng)取多少？25dm身邊小事因?yàn)?2552觀察如右的螺形圖，填空：a2=______b2=______c2=______d2=______e2=___

2024-11-20 23:53

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章實(shí)數(shù)2平方根第1課時(shí)算術(shù)平方根課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章實(shí)數(shù)2平方根第1課時(shí)算術(shù)平方根2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B算術(shù)平方根的概念一般地，如果一個(gè)正數(shù)x的平方等于a，即x2＝a，那么這個(gè)正數(shù)x就叫做a的，記作，讀作.特別地，我們規(guī)定：0的算術(shù)平方根是，即0＝

2025-06-20 01:19

年秋八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章實(shí)數(shù)22平方根第1課時(shí)算術(shù)平方根作業(yè)課件新版北師大版2022082118-資料下載頁(yè)

【摘要】第一頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)三十四分。,,,,,,,第二頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)三十四分。,,,,,,第三頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)三十四分。,第四頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)三十四分。,,,第五頁(yè)，編輯于星期六：...

2025-10-14 00:30

人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平方根課件-資料下載頁(yè)

【摘要】平方根（第三課時(shí)）授課人：李政自學(xué)課本45頁(yè)表格及表格下第一自然段，完成表格并理解平方根的概念自學(xué)課本46頁(yè)歸納下第一自然段及例5，學(xué)會(huì)用符號(hào)表示a的平方根，a的負(fù)的平方根，a的算術(shù)平方根。

2025-08-05 02:00

第六章實(shí)數(shù)63實(shí)數(shù)第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第六章實(shí)數(shù)實(shí)數(shù)(第2課時(shí))安徽省無為縣劉渡中心學(xué)校丁浩勇有理數(shù)關(guān)于相反數(shù)和絕對(duì)值的意義是什么？，引入新知把數(shù)從有理數(shù)擴(kuò)充到實(shí)數(shù)以后，有理數(shù)的相反數(shù)和絕對(duì)值的概念同樣適用于實(shí)數(shù).例如：和互為相反數(shù),22?∵∴絕對(duì)值等于的數(shù)是和

2025-08-01 13:20

2018春人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)61平方根2-資料下載頁(yè)

【摘要】《平方根》教案一、教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生經(jīng)歷2的估值過程，加深對(duì)算術(shù)平方根概念的理解，感受無理數(shù)，初步了解無限不循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn)..二、重點(diǎn)和難點(diǎn)：感受無理數(shù).：感受無理數(shù).（本節(jié)課使用計(jì)算器，最好每個(gè)同學(xué)都要有計(jì)算器）三、合作探究：如果一個(gè)正數(shù)的平方等于a，那么這個(gè)正數(shù)叫做a的______________

2024-12-09 12:29

滬科版數(shù)學(xué)七下61平方根、立方根第2課時(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】平方根、立方根（第2課時(shí)）引入要制作一個(gè)容積為125dm3的立方體木箱（如圖），它的棱長(zhǎng)是多少？設(shè)棱長(zhǎng)為xdm，則x3=125.要求一個(gè)數(shù)，使它的立方等于125.探究(1)()3=8;(2)(

2024-11-19 06:27

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章實(shí)數(shù)22平方根2平方根同步練習(xí)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章實(shí)數(shù)2平方根第2課時(shí)平方根第二章實(shí)數(shù)A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第2課時(shí)平方根知識(shí)點(diǎn)1平方根的概念1．(1)因?yàn)?)2＝16，所以16的平方根有________個(gè)，且

2025-06-20 05:18

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第11章數(shù)的開方111平方根與立方根1平方根第2課時(shí)算數(shù)平方根課堂反饋導(dǎo)學(xué)新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】課堂反饋1．25的算術(shù)平方根是()A．5B．±5C．－5D．25A2．下列說法正確的是()A．2的平方根是±1B．(－1)2的平方根是－1C．平方根等于本身的數(shù)是0和1D.925的算術(shù)平方根是35D

2025-06-17 02:37

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章實(shí)數(shù)31平方根第1課時(shí)平方根和算術(shù)平方根課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第3章實(shí)數(shù)平方根第1課時(shí)平方根和算術(shù)平方根2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?X若r2＝a，則r是a的一個(gè)，顯然，正數(shù)有個(gè)平方根，0的平方根是，負(fù)數(shù)(填“有”或“沒有”)平方根．自我診斷.9的平方根是，425的平

2025-06-14 13:00

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章實(shí)數(shù)22平方根第2課時(shí)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二課時(shí),如果一個(gè)數(shù)x的等于a,即x2=a,那么這個(gè)數(shù)x就叫做a的平方根(也叫做二次方根).a的平方根記作.個(gè)平方根;0只有個(gè)平方根,它是;負(fù)數(shù)平方根.a的的運(yùn)算,叫做開平方,a叫做.2.±

2025-06-20 05:18

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章實(shí)數(shù)周滾動(dòng)練習(xí)二課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】周滾動(dòng)練習(xí)(二)一、選擇題(每題3分，共24分)周滾動(dòng)練習(xí)（二）C1．(－2)2的平方根是()A．2B．－2C．±2D.22．計(jì)算????????－82的結(jié)果是()A．－8B．8C．16

2025-06-12 12:23

新人教版七年級(jí)下冊(cè)第六章實(shí)數(shù)全章教案-資料下載頁(yè)

【摘要】（第一課時(shí)）】知識(shí)與技能：通過實(shí)際生活中的例子理解算術(shù)平方根的概念，會(huì)求非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根并會(huì)用符號(hào)表示；過程與方法：通過生活中的實(shí)例，總結(jié)出算術(shù)平方根的概念，通過計(jì)算非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根，真正掌握算術(shù)平方根的意義。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)算術(shù)平方根，認(rèn)識(shí)數(shù)與人類生活的密切聯(lián)系，建立初步的數(shù)感和符號(hào)感，發(fā)展抽象思維，為學(xué)生以后學(xué)習(xí)無理數(shù)做好準(zhǔn)備。教學(xué)重點(diǎn)：算術(shù)平方根的概念和求法。

2025-08-05 07:43

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第11章數(shù)的開方111平方根與立方根1平方根第1課時(shí)平方根課堂反饋導(dǎo)學(xué)課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】課堂反饋1．下列各數(shù)沒有平方根的是()A．0B．|－2|C．－4D．5C2．下列說法正確的是()A．－1的平方根是－1B．任何一個(gè)非負(fù)數(shù)都有平方根C．如果一個(gè)數(shù)有平方根，那么這個(gè)數(shù)的平方根一定有兩個(gè)D．4的平方根是2B3．因?yàn)?2＝________，(－7)2＝_______

2025-06-17 02:40

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