【摘要】——（德）舒曼甜美的夢幻把夢放進(jìn)搖籃吧，讓我們搖呀搖呀，帶著甜美的向往，讓它像寶寶一般長大。啊，夢呀，如你是一幅畫卷，我們就該是怒放的鮮花，開在通往未來的路上，讓每個(gè)腳印灑滿彩霞?！ǖ拢┦媛_伯特·舒曼
2025-06-20 15:30
【摘要】《夢幻曲》簡介《童年情景》之夢幻曲，完成于1838年，是舒曼所作十三首《童年情景》中的第七首。1838年，熱戀中的舒曼寫信告訴克拉拉：“記得有一回你對我說：‘有時(shí)在你面前我真像個(gè)孩子?！療o論是不是這句話的影響，總之，我突然有了靈感，即席寫了30首有趣的小品?！痹谄渲?/span>
2025-06-18 05:33
【摘要】歌唱祖國想一想1、你知道這是一首什么樣風(fēng)格的作品?進(jìn)行曲式2、你還知道哪些具有進(jìn)行曲風(fēng)格的作品?義勇軍進(jìn)行曲3、你知道它的原名你知道嗎？詞曲作者是誰？中華人民共和國國歌
【摘要】歌唱祖國1有感情的演唱歌曲《歌唱祖國》。2感知音樂結(jié)構(gòu)，以及所造成的藝術(shù)效果。3復(fù)習(xí)鞏固樂理知識，了解詞曲作者。目標(biāo)：欣賞思考：1這首歌曲適合在什么場合運(yùn)用？2談一談你聽后的感受如何？1965年周總理和群眾共唱《歌唱祖國》指揮者為王莘1950年
2025-06-17 22:09
2025-06-17 13:54
【摘要】教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲，該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂人高楓共同創(chuàng)作，80年代曾經(jīng)在我國校園內(nèi)風(fēng)靡一時(shí)，表現(xiàn)了學(xué)生快樂的校園生活。教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)：能用輕快明亮的聲音演唱歌曲《校園的早晨》。認(rèn)知目標(biāo)：知道從頭反復(fù)記號以及省略跨越記號在歌曲中的用
2025-06-19 03:47
【摘要】中小學(xué)課件站教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲，該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂人高楓共同創(chuàng)作，80年代曾經(jīng)在我國校園內(nèi)風(fēng)靡一時(shí)，表現(xiàn)了學(xué)生快樂的校園生活。中小學(xué)課件站教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)：能用輕快明亮的聲音演唱歌曲《校園的早晨》。認(rèn)知目標(biāo)：知道從頭反復(fù)記號以及省略跨越記號在歌曲中的用
2025-06-21 12:28
【摘要】校園的早晨同學(xué)們，校園是我們學(xué)習(xí)的樂園，也是我們成長的搖籃。今天，我們就來學(xué)唱一首非常好聽的校園歌曲《校園的早晨》。初聽歌曲《校園的早晨》，體會(huì)歌曲表達(dá)的感情。初聽歌曲《校園的早晨》，體會(huì)歌曲表達(dá)的感情。談?wù)劼牶蟮母惺埽f說歌曲表達(dá)了怎樣的情感？朗讀歌詞，說一說歌曲描繪了怎樣的情景畫面？再次聆聽歌曲，
2025-06-16 22:43
2025-06-12 01:02
【摘要】校園的早晨同學(xué)們，校園是我們學(xué)習(xí)的樂園，也是我們成長的搖籃。今天，我們就來學(xué)唱一首非常好聽的校園歌曲《校園的早晨》。初聽歌曲《校園的早晨》，體會(huì)歌曲表達(dá)的感情。初聽歌曲《校園的早晨》，體會(huì)歌曲表達(dá)的感情。談?wù)劼牶蟮母惺?，說說歌曲表達(dá)了怎樣的情感？朗讀歌詞，說一說歌曲描繪了怎樣的情景畫面？再次聆聽歌曲，
2025-06-17 22:18
【摘要】黃河船夫曲黃河船夫曲號子?號子是勞動(dòng)人民在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中創(chuàng)作演唱、并直接與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的民歌。號子也稱勞動(dòng)號子、哨子，是一種伴隨著勞動(dòng)而歌唱的民間歌曲，流傳于中國各地。?勞動(dòng)號子曲調(diào)高亢激奮，節(jié)奏沉穩(wěn)有力，調(diào)式調(diào)性變化頻繁，一領(lǐng)眾和或眾人齊唱。?勞動(dòng)號子:搬運(yùn)號子
2025-11-08 13:57
【摘要】秋聆聽全曲，初步感受音樂表現(xiàn)了秋天哪些場景?小提琴協(xié)奏曲《四季》包括《春》《夏》《秋》《冬》四個(gè)標(biāo)題，《秋》描寫的是收獲季節(jié)中，農(nóng)民們飲酒作樂、慶祝豐收的快活景象。AntonioVivaldi維瓦爾第1678-1741意大利作曲家、小提琴家，巴洛克音樂的代表人
2025-06-19 03:54
【摘要】大進(jìn)行曲你能哼唱這段旋律嗎？節(jié)奏小練習(xí)音樂知識卡三連音在演奏或演唱兩個(gè)音的時(shí)值內(nèi)，均勻奏出或唱出三個(gè)一組的音。認(rèn)識作曲家GiuseppeVerdi居塞比·威爾第1813-1901意大利杰出的歌劇作曲家，他一生創(chuàng)作了27部歌劇，其中一些已被列入世界著名歌劇之列，在世界
2025-06-15 15:44
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