【摘要】第26章二次函數(shù)教材回歸(一)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)的綜合運(yùn)用求圖象為下列拋物線的二次函數(shù)的表達(dá)式:(1)拋物線的頂點(diǎn)在原點(diǎn),且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,8);(2)拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(-1,-2),且拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,10);(3)拋物線經(jīng)過(guò)三點(diǎn):(0,-2),(1,0),(2,
2025-06-17 16:41
【摘要】課前準(zhǔn)備:請(qǐng)準(zhǔn)備好:課本、導(dǎo)學(xué)案(二次函數(shù)的概念)、練習(xí)本,雙色筆,更重要的是你的激情!準(zhǔn)備好后結(jié)合圖形熟記二次函數(shù)的概念及一般形式今日贈(zèng)言:學(xué)與不學(xué)都在你的一念之間,學(xué)也是一節(jié)課,不學(xué)也是一節(jié)課,為什么不學(xué)呢?情景引入NBA是大家所熟悉和熱忠的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),球場(chǎng)上經(jīng)常看到十佳球,請(qǐng)同學(xué)們欣賞視頻,仔細(xì)觀察籃球運(yùn)行的路線
2025-06-12 02:47
【摘要】第26章二次函數(shù)培優(yōu)專(zhuān)題(二)二次函數(shù)與幾何圖形綜合方法管理歸類(lèi)探究方法管理二次函數(shù)與幾何的綜合題成為中考的熱點(diǎn).解決這類(lèi)問(wèn)題需要用到數(shù)形結(jié)合思想,把“數(shù)”與“形”結(jié)合起來(lái),相互滲透.此類(lèi)試題不僅可以考查二次函數(shù)和平面幾何的基礎(chǔ)知識(shí),還可以考查數(shù)形結(jié)合、分類(lèi)討論等數(shù)學(xué)思想方法
2025-06-20 22:32
【摘要】第26章二次函數(shù)教材回歸(二)二次函數(shù)應(yīng)用型問(wèn)題某商店開(kāi)始時(shí),將每件進(jìn)價(jià)為8元的某種商品按每件10元出售,每天可銷(xiāo)出100件.店方想采用提高售價(jià)的辦法來(lái)增加利潤(rùn).經(jīng)試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)這種商品每件每提價(jià)1元,每天的銷(xiāo)售量就會(huì)減少10件.(1)寫(xiě)出出售該商品每天所得的利潤(rùn)y(元)與售價(jià)x(元/件)之間
2025-06-20 05:34
【摘要】第26章二次函數(shù)實(shí)踐與探索(2)?與y軸交于點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)。?,?當(dāng)Δ時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)Δ時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)
2025-06-12 14:04
【摘要】◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階
2025-06-17 06:40
2025-06-17 06:48
【摘要】第二十六章二次函數(shù)26.3實(shí)踐與探索26.3第1課時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡等問(wèn)題目標(biāo)突破第二十六章二次函數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡等問(wèn)題1.在理解二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)的基礎(chǔ)上,通過(guò)思考、探究,能解決物體運(yùn)動(dòng)軌跡中的已知拋物線問(wèn)題.
2025-06-17 12:12
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-12 06:51
2025-06-12 06:48
【摘要】第26章二次函數(shù)教材回歸(三)二次函數(shù)的小綜合已知二次函數(shù)y=(x-2)2-1,解答下列問(wèn)題:(1)先確定其圖象的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo),再畫(huà)出圖象;(2)觀察圖象確定:x取什么值時(shí),①y=0;②y>0;③y<0.解:(1)由于二次項(xiàng)系數(shù)為正
2025-06-12 03:28
【摘要】第26章二次函數(shù)培優(yōu)專(zhuān)題(三)二次函數(shù)的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題方法管理歸類(lèi)探究方法管理點(diǎn)動(dòng)、線動(dòng)、形動(dòng)構(gòu)成的問(wèn)題稱(chēng)之為動(dòng)態(tài)幾何問(wèn)題.它主要以幾何圖形為載體,運(yùn)動(dòng)變化為主線,函數(shù)為背景,集多個(gè)知識(shí)點(diǎn)為一體,集多種解題思想于一題.本類(lèi)問(wèn)題主要有動(dòng)點(diǎn)、動(dòng)線、動(dòng)面三個(gè)方面的問(wèn)題.其中動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題有單動(dòng)點(diǎn)和雙動(dòng)點(diǎn)兩種類(lèi)型
2025-06-20 05:39
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(HS)
2025-06-18 03:31
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(HS)
2025-06-21 03:13
2025-06-12 12:23