【摘要】解直角三角形九年級下冊?、直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形.?2.通過實際問題的情境,感受在生活、學習中解直角三角形知識的實際意義.學習目標1.(1)在直角三角形中,由____________________________求__________的過程叫做解直角三角形;(2)在Rt△ABC中,∠
2025-06-18 18:32
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形及其應用第2課時應用舉例(一)數(shù)學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)如圖K28-2-5,在△ABC中,D,E分別是AB,AC的中點,若△ADE的面積是a,則四邊形BDEC的面積是
2025-06-18 05:07
【摘要】 解直角三角形及其應用 解直角三角形學前溫故新課早知在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所對的邊分別為a,b,c,則a,b,c,∠A,∠B這五個元素間的等量關系:邊角之間的關系sinA= ;cosA= ;tanA= ;?sinB= ;cosB= ;t
2025-06-19 12:03
【摘要】導入新課講授新課當堂練習課堂小結解直角三角形及其應用第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形學習目標1.了解并掌握解直角三角形的概念;2.理解直角三角形中的五個元素之間的聯(lián)系.(重點)3.學會解直角三角形.(難點)導入新課ACBcba(1)三邊之間的關系:a
2025-06-19 07:11
【摘要】28.2解直角三角形第3課時,第一頁,編輯于星期六:七點七分。,1.能應用解直角三角形的知識解決與方位角、坡度有關的實際問題.2.培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力;滲透數(shù)形結合的數(shù)學思想和方法.,第二...
2025-10-12 21:46
【摘要】28.2解直角三角形第1課時,第一頁,編輯于星期六:七點七分。,1.使學生理解直角三角形中六個元素的關系,會運用勾股定理,直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形.2.滲透數(shù)形結合的數(shù)學思想...
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形及其應用第3課時應用舉例(二)數(shù)學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)如果點P為反比例函數(shù)的圖象上的一點,PQ垂直于x軸,垂足為Q,那么△POQ的面積為
2025-06-18 01:08
【摘要】 應用舉例(1)學前溫故新課早知由直角三角形中的已知元素,求出其余未知元素的過程,叫做 .?解直角三角形,視線與水平線的夾角叫做 ,從上往下看,視線與水平線的夾角叫做 .?為測樓房BC的高,在距樓房30m的A處測得樓頂B的仰角為α,則樓房BC的高
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形及其應用(2)一、新課引入1、直角三角形ABC中,∠C=90°,a、b、c、∠A、∠B這五個元素間有哪些等量關系呢?(1)三邊之間的關系:a2+b2=c2(勾股定理)(2)兩銳角之間的關系:∠A+∠B=90°(3)邊角之間的關系:sin=
2025-06-20 00:22
2025-06-18 05:26
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形及其應用第2課時應用舉例(一)數(shù)學九年級下冊配人教版課前預習A.如圖28-2-8,∠C=∠DEB=90°,F(xiàn)B∥AC,從A看D的仰角是_____,從B看D的俯角是_____,從A看B的___
2025-06-19 07:16
2025-06-18 05:43
2025-06-19 12:00
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 12:04
2025-06-14 12:05